2019年山东省青岛市中考化学试卷.docx

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2019年山东省青岛市中考化学试卷

题号

得分

一

二

三

四

五

总分

副标题

一、单选题（本大题共19小题，共22.0分）

1.下列物质属于纯净物的是（ ）

A.啤酒 B.生铁 C.河水 D.氮气

2.向下列物质中分别加入适量水，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）

A.硝酸钾 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精

3.下列对甲烷性质的描述，属于化学性质的是（ ）

A.极难溶于水 B.具有可燃性

C.标准状况下，密度比空气小 D.通常为无色、无味的气体

4.实验室配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，部分操作如图所示，其中不正确的是（ ）

A.B.

C. D.

5.下列关于能源的说法不正确的是（ ）

A.氢气是21世纪的理想能源

B.科技发展可促进能源的开发利用

C.煤、石油和天然气都属于可再生能源

D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型

6.下列汽车组件中，其主要材料不属于有机高分子材料的是（ ）

A.塑料灯罩 B.涤纶座套 C.橡胶轮胎 D.钢制车架

7.下列与水相关的说法不正确的是（ ）

A.水在天然循环过程中发生了物理变化

B.活性炭在净水过程中发生了化学变化

C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降

8.下表列出了一些常见物质在常温下的pH范围，其中酸性最强的是（ ）

物质名称

pH范围

鸡蛋清

7.6～8.0

牛奶

6.3～6.6

葡萄汁

3.5～4.5

苹果汁

2.9～3.3

A.鸡蛋清 B.牛奶 C.葡萄汁 D.苹果汁

9.下列与洗涤有关的做法不合理的是（ ）

第28页，共28页

A.用洗洁精洗去餐具上的油污

B.用汽油洗去沾在衣服上的油渍

C.用白醋洗去水壶中的水垢（水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）

D.用纯碱溶液洗去铁制品表面的铁锈

10.下列关于氧气的说法正确的是（ ）

A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧

B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水

C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气

D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应

11.下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）

A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干--温度升高，分子运动加快

B.液态水受热变为水蒸气时体积增大--温度升高，分子体积变大

C.固体碘（I2）和碘蒸气（I2）都能使淀粉溶液变蓝色--同种分子性质相同

D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气--化学反应中分子发生改变

12.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。

下列说法不正确的是（ ）

A.空气中混有可燃性气体，在有限空间里遇明火可能发生爆炸

B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分

C.实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点

D.森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，建立隔离带灭火

13.物质的性质决定其用途。

下列物质的用途与性质对应关系不正确的是（ ）

ABC

D

物质 用途 性质

干冰 制造舞台烟雾效果 二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧熟石灰 改良酸性土壤 熟石灰能与酸发生中和反应

小苏打 治疗胃酸过多 小苏打能与盐酸发生反应

稀有气体 制造多种用途的电光源 通电时可以发出不同颜色的光

A.A B.B C.C D.D

14.下列化学用语书写正确的是（ ）

A.2个氯原子：

Cl2

B.3个一氧化氮分子：

3NO

C.5个铁离子：

5Fe2+

D.氧化镁中镁元素的化合价为+2价：

O

15.下列对主题知识的归纳，完全正确的是（ ）

A、化学与健康

①食用乳制品、豆制品可补充钙元素

②长期饮用可乐等碳酸饮料不利于健康

C、化学与生活

①霉变的大米多次淘洗后可以食用

②用灼烧闻气味的方法鉴别羊毛线与纯棉

线

B、化学与环境

①为治理雾霾，禁止使用化石燃料

②为节约和环保，分类回收生活垃圾

D、化学与农业

①用铁桶配制农药波尔多液

②科学合理使用化肥能促进粮食增产

A.A B.B C.C D.D

16.高纯度的单晶硅是制做电子集成电路的基础材料。

工业上制备高纯硅的化学反应原理为：

①SiO2+2CSi+2CO②Si+3HClHSiCl3+H2③HSiCl3+H2Si+3X

反应①制得粗硅，通过反应②③进一步得到高纯硅；三氯硅烷（HSiCl3）的沸点是31.8℃．下列有关说法不正确的是（ ）

A.反应③中X的化学式为HCl

B.三氯硅烷由氢、硅、氯三种元素组成

C.三氯硅烷中硅、氯元素的质量比为1：

3

D.反应②③实现了硅元素的富集，将粗硅转化为高纯硅

17.如图是某些物质间发生化学反应的微观示意图，用和分别表示两种元素的原子。

下列化学方程式符合图示反应关系的是（ ）

A.2CO+O2 2CO2 B.N2+3H22NH3

C.C+O2CO2 D.2Mg+O22MgO

18.分离与提纯是获得物质的重要方法。

下列实验操作不能达到实验目的是（ ）

实验目的

实验操作

A

除去氢氧化钠溶液中的碳酸

钠

加入过量的石灰水，充分反应后过滤

B除去氮气中的氧气 将气体缓缓通过足量的灼热铜网

C除去硫酸铜溶液中的硫酸 加入过量的氧化铜粉末，充分反应后过滤

加入过量的稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、

D除去银粉中的锌粉

干燥

A.A B.B C.C D.D

19.t1℃时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各25g，分别加入盛有l00g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示；升温到t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。

图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。

下列说法正确的是（）

A.图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等

B.图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25%

C.图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线

D.若a中混有少量b，可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提纯a

二、双选题（本大题共3小题，共6.0分）

20.珍爱生命，关注安全。

下列做法正确的是（ ）

A.发现煤气泄漏，立即打开吸油烟机排气

B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的氢氧化钠溶液

C.误食重金属盐后，就医前可服用蛋清或牛奶自救

D.新装修的房屋入住前开窗通风一段时间，防止甲醛等有害物质危害健康

21.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。

下列各图中概念之间关系正确的是（ ）

A.B.

C.D.

22.将铜粉和铁粉的混合物mg放入烧杯中，向烧杯中不断加入FeCl3溶液，测得烧杯中剩余固体的质量与加入FeCl3溶液体积的关系如图所示。

下列相关说法正确的是

（ ）

【小资料】

铁和铜都能与FeCl3溶液发生反应，反应的化学方程式为：

Fe+2FeCl3=3FeCl2；

Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2

A.FeCl3与Cu发生的化学反应属于置换反应

B.铜粉和铁粉的混合物中，铁粉的质量为（m-n）g

C.N点对应的溶液中一定含有Fe2+、Cu2+和Cl-

D.当加入V1mLFeCl3溶液时，Cu恰好完全反应三、计算题（本大题共1小题，共8.0分）

23.某化学拓展课堂的主题是：

探秘氯化钠样品。

主题Ⅰ：

探究氯化钠样品中杂质的成分

已知所提供的氯化钠样品中，可能含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙中的一种或几种杂质。

甲同学的实验探究过程记录如下：

根据以上实验信息，甲同学得出结论：

此氯化钠样品中含有的杂质是硫酸钠。

【实验分析】

（1）步骤①中加入适量NaOH溶液的目的是 。

（2）乙同学认为步骤③中不需要加入足量稀盐酸，你是否同意他的观点？

（选填“同意”或“不同意”），请说明原因 。

主题Ⅱ：

测定氯化钠样品中氯化钠的质量分数

确定了氯化钠样品中杂质的成分后，甲同学对样品中氯化钠的质量分数进行测定。

称取20.0g氯化钠样品于烧杯中，加足量的水充分溶解，再向其中加入氯化钡溶液至不再产生沉淀为止，沉淀经过滤、洗涤、干燥后称量，其质量为2.33g。

请计算该样品中氯化钠的质量分数。

（写出计算步骤，计算结果精确到0.1%）

四、简答题（本大题共2小题，共9.0分）

24.如表是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。

请回答下列问题。

主食

副食饮品

米饭

红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米酸奶

（1）红烧牛肉中富含的营养物质 在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。

（2）从均衡营养的角度分析，该食谱中缺少的有机营养物质是 。

（3）人体所需热量的60%～70%来自 ，该食谱中富含此类营养物质的食物是 。

25.联合国将2019年列为“国际化学元素周期表年”。

锶、镁元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下，请回答下列问题。

（1）镁原子的核电荷数为 ，镁元素的相对原子质量为 。

（2）锶原子在化学反应中容易 （选填“得”或“失”）电子，锶的氧化物的化学式为 。

（3）元素的性质与其原子结构有密切关系。

原子的最外层电子数相同时，电子层数越多，最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小。

由此推测，锶的金属活动性比镁的金属活动性 （选填“强”或“弱”）。

五、探究题（本大题共5小题，共35.0分）

26.根据下列实验装置图，请回答问题。

（1）写出标有①②序号的仪器名称：

① ，② 。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是（选填装置字母序号，下同）。

检验二氧化碳应选用的装置是，该装置内发生反应的化学方程式为 。

（3）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是 。

（4）若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是气体发生装置→ → （选填装置字母序号）。

27.金属在生产和生活中应用广泛。

请回答下列问题。

（1）生活中常用铁锅做饭，主要利用了铁的 性。

（2）厨房中铁锅容易生锈，结合生活实际，写出一种防止铁锅生锈的具体方法

。

（3）铝合金制造的飞机外壳，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。

这是利用了铝合金的 、 等优点（写出两条即可）。

（4）某研究小组为探究铁、铜、锰（Mn）的金属活动性顺序，进行了如下三个实

验（其中金属均已打磨，且形状、大小相同，试管中所用5%的盐酸体积相同）。

【实验记录与分析】

实验一

实验二

实验三

实验操作

实验现象立即产生气泡，速率较慢 无明显现象

立即产生气泡，速率较快

实验结论铁、铜、锰的金属活动性顺序由强到弱为 ＞ ＞

写出实验一试管中铁和盐酸发生反应的化学方程式 。

28.实验是进行科学探究的重要方式。

请根据如图回答问题

（1）用图A所示装置蒸发食盐水时，玻璃棒的作用是 。

（2）用图B所示装置在空气中点燃氢气，该反应的化学方程式为 。

在点燃氢气等可燃性气体前，一定要先 。

（3）图C所示装置是探究铜生锈的部分实验，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2

（OH）2CO3]．实验所用铜片形状、大小相同。

一段时间后，试管①中铜片保持光亮，试管②中铜片出现绿色锈渍。

对比试管①②的