三不伤害教育教案PPT资料.ppt

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4.14.1我不伤害自己我不伤害自己你的安全是公司正常运行的基础，也是你的安全是公司正常运行的基础，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有可能！

可能！

在工作前应思考下列问题：

我是否了解这项工作任务？

我的责任是什么？

我具备完成这项工作的技能吗？

这项工作有什么不安全因素？

可能出现的差错？

万一出现故障我该怎么办？

我该如何防止失误我该如何防止失误?

要想做到我不伤害自己，要想做到我不伤害自己，我应做到以下方面：

我应做到以下方面：

要想做到我不伤害自己，要想做到我不伤害自己，我应做到以下方面我应做到以下方面22、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。

遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。

33、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，三思而后行。

三思而后行。

44、杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而为之。

、杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而为之。

55、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力。

、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力。

66、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。

、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。

11、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态。

、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态。

岗前自问自答岗前自问自答今天我的身体状况是否正常！

今天我的身体状况是否正常！

-好好好好好好1.是否穿戴好劳动防护用品？

是否穿戴好劳动防护用品？

-好好好好好好2.作业前是否对机器设备安全点检？

作业前是否对机器设备安全点检？

-好好好好好好3.设备安全装置是否有效？

设备安全装置是否有效？

-好好好好好好4.处理故障机器是否停机或改成手动状态？

处理故障机器是否停机或改成手动状态？

-好好好好好好5.旋转、卷取作业是否脱了手套？

旋转、卷取作业是否脱了手套？

-好好好好好好6.维修机器设备是否悬挂警示牌？

维修机器设备是否悬挂警示牌？

-好好好好好好7.叉车、电瓶车是否安全驾驶？

叉车、电瓶车是否安全驾驶？

-好好好好好好8.是否有擦伤、割伤危险？

是否有擦伤、割伤危险？

-好好好好好好9.是否有夹伤、卷伤危险？

是否有夹伤、卷伤危险？

-好好好好好好10.是否有坠落、滑摔的危险？

是否有坠落、滑摔的危险？

-好好好好好好11.是否有烧伤的危险？

是否有烧伤的危险？

-好好好好好好12.是否有伤及眼睛的危险？

是否有伤及眼睛的危险？

-好好好好好好13.是否有触电的危险？

是否有触电的危险？

-好好好好好好安全耳塞安全耳塞安全帽安全帽防护镜防护镜防护手套防护手套防护口罩防护口罩要想做到我不伤害自己，要想做到我不伤害自己，必须做好安全防护必须做好安全防护劳劳动动防防护护用用品品按按照照人人体体防防护护部位分为十大类部位分为十大类：

头部防护用品头部防护用品眼面防护用品眼面防护用品听力防护用品听力防护用品呼吸防护用品呼吸防护用品手臂防护用品手臂防护用品躯体防护用品躯体防护用品足腿防护用品足腿防护用品坠落防护用品坠落防护用品皮肤防护用品皮肤防护用品其它防护用品其它防护用品我不伤害他人,就是我的行为或后果,不能给他人造成伤害。

在多人作业同时，由于自己不遵守操作规程，对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因，自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害。

4.2不伤害他人不伤害他人他人生命与你的一样宝贵，不应该他人生命与你的一样宝贵，不应该被忽视，保护同事是你应尽的义务被忽视，保护同事是你应尽的义务。

要想做到我不伤害他人，要想做到我不伤害他人，我应做到以下方面：

11、开机前确认他人的安全，不盲目开机，未经允许不动触别人的机器设备、开机前确认他人的安全，不盲目开机，未经允许不动触别人的机器设备22、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通后再做。

、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通后再做。

33、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，要确保他人在免受影响的区域。

要确保他人在免受影响的区域。

44、做好交接班工作，危险信息相互传达，加以消除或予以标识。

、做好交接班工作，危险信息相互传达，加以消除或予以标识。

55、对所接受到的安全规定、对所接受到的安全规定/标识标识/指令，认真理解后执行。

指令，认真理解后执行。

66、管理者应及时消除现场不安全状态，及时纠正员工不安全行为、管理者应及时消除现场不安全状态，及时纠正员工不安全行为我不被他人伤害，即每个人都要加强自我我不被他人伤害，即每个人都要加强自我防范意识防范意识,工作中要避免他人的错误操作或其它工作中要避免他人的错误操作或其它隐患对自己造成伤害隐患对自己造成伤害.4.3我不被他人伤害我不被他人伤害人的生命是脆弱的，变化的环境蕴含人的生命是脆弱的，变化的环境蕴含多种可能失控的风险，你的生命安全不应多种可能失控的风险，你的生命安全不应该由他人来随意伤害。

该由他人来随意伤害。

要想做到我不被他人伤害，要想做到我不被他人伤害，我应做到以下方面：

11、隐患危险及时报告、隐患危险及时报告22、认真做好交接班工作，与同事分享你的安全知识及经验与同事共享、认真做好交接班工作，与同事分享你的安全知识及经验与同事共享33、不忽视已标识的、不忽视已标识的/潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。

潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。

44、纠正他人可能危害自己的不安全行为、纠正他人可能危害自己的不安全行为55、冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。

、冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。

66、拒绝他人的违章指挥、拒绝冒险作业、拒绝他人的违章指挥、拒绝冒险作业77、机器设备或材料故障处理时，必须悬挂警示牌、机器设备或材料故障处理时，必须悬挂警示牌预防滑倒及摔倒安全措施预防滑倒及摔倒安全措施液体溢出，迅速擦干净。

液体溢出，迅速擦干净。

保持地面清洁和干燥。

在瓷砖等光滑面上应小心行走。

要走动，不要跑动。

8.使用安全装置和安全设施的注意事项使用安全装置和安全设施的注意事项“四有四必四有四必”：

有台必有拦有台必有拦有洞必有盖有洞必有盖有轴必有套有轴必有套有轮必有罩有轮必有罩4.4保护他人不受伤害保护他人不受伤害任何组织中的每个成员都是团队中的一任何组织中的每个成员都是团队中的一分子，要担负起关心爱护他人的责任和义分子，要担负起关心爱护他人的责任和义务，不仅自己要注意安全，也要保护团队务，不仅自己要注意安全，也要保护团队的其他人员不受伤害，这是每个成员对集的其他人员不受伤害，这是每个成员对集体中其他成员的承诺。

体中其他成员的承诺。

11、任何人在在任何在方发现任何事故隐患都要主动告、任何人在在任何在方发现任何事故隐患都要主动告知或提示他人。

知或提示他人。

要想做到我保护他人不受伤害，要想做到我保护他人不受伤害，我应做到以下方面：

22、提示他人遵守各项规章制度和安全操作规范。

、提示他人遵守各项规章制度和安全操作规范。

33、提出安全建议，互相交流，向他人传递有用的信息。

、提出安全建议，互相交流，向他人传递有用的信息。

44、视安全为集体的荣誉，为团队贡献安全知识，与他人分享经验、视安全为集体的荣誉，为团队贡献安全知识，与他人分享经验55、关注他人身体、精神状况等异常变化、关注他人身体、精神状况等异常变化66、一旦发生事故，在保护自己的同时，要主动帮助身边的人摆脱困境、一旦发生事故，在保护自己的同时，要主动帮助身边的人摆脱困境引发员工安全事故的六种心态1.自我表现心理2.经验心理3.侥幸心理4.从众心理5.反常心理6.逆反心理特别提示：

特别提示：

也许你的一个也许你的一个提示就能挽救提示就能挽救一个生命，能一个生命，能及时纠正你违及时纠正你违章的人，才是章的人，才是你真正的朋友你真正的朋友55、事故案例警示、事故案例警示这样能做到这样能做到“三不伤害三不伤害”？

3.造成生产安全事故的原因造成生产安全事故的原因1.人人的的因因素素：

人人员员缺缺乏乏安安全全知知识识，疏疏忽忽大大意意或或采采取取不不安安全全的的操操作作动动作作等等而而引引起事故。

起事故。

（1）违章操作）违章操作

（2）违反劳动纪律）违反劳动纪律2.物物的的因因素素：

机机械械设设备备工工具具等等有有缺缺陷陷或或环环境境条条件件差差而引起事故。

而引起事故。

3.人人与与物物的的综综合合因因素素：

上上述两种因素综合引起。

述两种因素综合引起。

这样能做到这样能做到“三不伤害三不伤害”？

安安全全?

代代价价?