公平正义的守护19PptPPT文件格式下载.ppt

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新知讲解坚守公平如果遇到如果遇到“不公平不公平”的事你会怎么办的事你会怎么办？

公平我坚守：

如果你是这位交警，你应如何处理这件事？

学会担当，以公平之心待人处事。

尤其是面对利益冲突，我们要站在公平的立场上。

如果你是后面的这个同学，你应如何处理这件事？

遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。

坚守原则立场，敢于说坚守原则立场，敢于说“不不”，采用合理合法的方式和手段，谋采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。

求最大限度的公平。

1、如何坚守、如何坚守？

个人维护公平。

站在公平的立场，以公平之心处世站在公平的立场，以公平之心处世建立基本医疗保障体系建立基本医疗保障体系城乡免费义务教育全面实现城乡免费义务教育全面实现全国所有公共图书馆、文化馆、全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放美术馆实现免费开放对符合标准的人员予以国家司法救助对符合标准的人员予以国家司法救助制制度度保保障障公公平平1、如何坚守、如何坚守？

制度保障公平。

保障每个人的权利和义务。

维护每个人的合法权益。

第二知识点第二知识点守护正义守护正义光天化日之下光天化日之下你竟敢抢劫你竟敢抢劫我我们们要要做做有有正正义义感感的的人人探究与分享P109：

醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机相互配合合力将肇事轿车逼停及时挽租车司机相互配合合力将肇事轿车逼停及时挽救了交警的生命。

救了交警的生命。

提示：

守护正义需要勇气和智慧。

既要守护正义需要勇气和智慧。

既要勇于斗争还有讲究策略，寻找有效方法。

勇于斗争还有讲究策略，寻找有效方法。

评价三名司机的行为，从中你学到了什么？

4、怎样守护正义？

个人守护正义。

一要敢于斗争。

二要善于斗争。

11、青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机、青少年遇到非正义的事情，既要勇敢，又要机智。

下列做法不可取的是智。

下列做法不可取的是（）A.A.不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底不管怎样，都要挺身而出，与不法分子拼到底B.B.设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙地借助社设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，巧妙地借助社会力量将歹徒抓获会力量将歹徒抓获C.C.及时拨打及时拨打“110110”电话，配合警方制服不法分子电话，配合警方制服不法分子D.D.在不利的情况下，更要讲究智斗在不利的情况下，更要讲究智斗A22、青少年要做一个有正义感的人。

下列选项中不、青少年要做一个有正义感的人。

下列选项中不符合这一要求的是符合这一要求的是（）A.A.有人在校园内乱扔果壳，小越将果壳捡起来放进有人在校园内乱扔果壳，小越将果壳捡起来放进垃圾桶垃圾桶B.B.有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车有人将公路三岔路口的指路牌扭转以误导过往车辆，小宋看见后将指路牌扭正辆，小宋看见后将指路牌扭正C.C.有人对小王进行勒索，小王向派出所报案有人对小王进行勒索，小王向派出所报案D.D.有人欺负本班同学，事后小韩叫了几位同学将那有人欺负本班同学，事后小韩叫了几位同学将那人打了一顿人打了一顿D7、你知道哪些求助热线电话？

、你知道哪些求助热线电话？

类型类型号码号码类型类型号码号码类型类型号码号码报警报警110法律咨询法律咨询12348环保投诉举报环保投诉举报12369火警火警119铁路客服铁路客服12306城市管理服务城市管理服务12319急救急救120市民服务市民服务12345食品药品食品药品投诉举报投诉举报12331交警交警122质量技术质量技术监督监督12365消费者投诉消费者投诉举报举报123154、怎样守护正义？

司法维护正义。

遵守诉讼程序遵守诉讼程序独立公正行使司法权独立公正行使司法权