高中英语句子结构PPT格式课件下载.pptx

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英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。

掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。

u基本基本句型一：

句型一：

主主谓谓u基本基本句型二：

句型二：

主系表主系表u基本基本句型三：

句型三：

主谓宾主谓宾u基本基本句型四：

句型四：

主谓间宾直宾主谓间宾直宾u基本基本句型五：

句型五：

主谓宾宾主谓宾宾补补定语和状语是句子中的修饰成份，不列入基本句型中主语：

动作发出者谓语：

主语发出的动作宾语：

动作的承受者补语：

补充说明主语或宾语状语：

表示时间、地点、方式、原因、目的、程度、比较和伴随成分基本基本句型句型一一主谓主谓此此句型的句子有一个共同特点，即句句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思子的谓语动词都能表达完整的意思。

这这类动词叫做不及物动词，后面可以类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

跟副词、介词短语、状语从句等。

（不及物动词）（不及物动词）1.Time2.Themoon3.Theman4.Weall5.Everybody6.I7.They8.He9.He10.Theyflies.rose.cooked.eat,anddrink.laughed?

woke.talkedforhalfanhour.walkedyesterdayisplayinghavegoneuYourfatherisstandingthere.uHisteachercameinwithabookinhishand.uThebusstartedandarrivedthereateightoclock.uFlowerscomeoutinspring.uTheplanehasalreadyleft.uIsthebabydogsleeping?

练习练习u鸟在飞翔。

u她的宝宝在哭。

u太阳正在落山。

u谁也没笑。

Birdsareflying.Herbabyiscrying.Thesunissetting.Noonelaughed.练习练习u你唱得很美。

u我咳了一夜。

u我们很少在外边吃饭。

u昨天发生了事故。

Yousingbeautifully.Icoughedallnight.Weseldomdineout.Theaccidentoccurredyesterday.练习练习一个来自美国的老人午夜时分在他宽大的卧一个来自美国的老人午夜时分在他宽大的卧室里快乐地跳着舞。

室里快乐地跳着舞。

Atmidnight,anoldmanwhocomesfromAmericawasdancinghappilyinhisownbigbedroom.基本句型二基本句型基本句型二二主主系表系表此句型的句子有一个共同的特点：

句子谓语动词此句型的句子有一个共同的特点：

句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成语身份或状态的表语构成复合谓语复合谓语，才能表达完整，才能表达完整的意思的意思。

这这类动词叫做连系动词类动词叫做连系动词。

系系动词分两类：

动词分两类：

be,look,be,look,feel,smell,taste,soundfeel,smell,taste,sound等属等属一类，表示情况；

一类，表示情况；

get,grow,become,get,grow,become,turn,goturn,go等等属另属另一类，表示变化。

一类，表示变化。

bebe本身没有什么意义本身没有什么意义,只起连系只起连系主语和主语和表语的表语的作用作用。

其它其它系动词仍保持其部系动词仍保持其部分词义，如：

分词义，如：

stay,prove,stay,prove,remain,standremain,standMr.BrownisanEnglishteacher.主语主语系动词系动词表语表语1）.be动词动词解释解释说明主语的说明主语的性质或特征等性质或特征等2）.感官动词感官动词：

look,sound,feel,taste,smell等等3）.表表”变化变化”的词的词：

become,get,turn等；

等；

还有还有seem,keep,stay等等。

（是系动（是系动词）词）（表语表语）1.This2.Thedinner3.He4.Everything5.He6.Thebook7.Theweather8.Hisfaceissmells（闻闻）felllooksisisbecameturnedanEnglishdictionary.good.happy.different.tallandstrong.interesting.warmer.red.1）.Hisparentsareinthekitchennow.2）.Youlookedhappyyesterday.3）.Thissongdoesntsoundbeautiful.4）.Didyourfathergetangry?

找出下列句子中的表找出下列句子中的表语：

Theoldmanwasfeelingverytired.ABCDWhyisheworried?

ABTheleaveshaveturnedyellow.ABCDTheyallbecameinterestedinthesubject.ABCDShewasthefirsttolearnaboutit.ABCD练习练习p今天我感觉不太舒服。

今天我感觉不太舒服。

p他看上去很累。

他看上去很累。

p你的汤味道很好你的汤味道很好。

p她似乎对计划不感兴趣。

她似乎对计划不感兴趣。

Idontfeelverywelltoday.Helooksverytired.Yoursouptastesverygood.Shedoesntseemveryinterestedintheplan.练习练习天越来越冷了。

天越来越冷了。

孩子不久就睡着了。

他长得相当高了。

听到这消息她脸色变得苍白。

Itsgettingcold.Soonthechildfellasleep.Shewentpaleatthenews.Hehasgrownquitetall.基本句型基本句型三三主谓宾主谓宾此此句型句子的共同特点是：

谓语动词都具有实句型句子的共同特点是：

谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。

这类动词叫做及物动者，才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

词。

（实义动词）（实义动词）（宾语宾语）1.Who2.She3.He8.He5.They6.Danny7.I4.Heknowslaughedatunderstandsmadeatelikeswantsaidtheanswer?

her.English.cakes.someapples.donuts.tohaveacupoftea.Goodmorning.Mybrotherdidntdohishomework.PeopleallovertheworldspeakEnglish.Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?

cTheydontknowwhoFatherChristmasis.Someofthestudentsintheschoolwanttogoswimming.Theoldmansaidhewasill.Youwillfinditwhenyougethome.过去二十年我们取得了很大的成就。

过去二十年我们取得了很大的成就。

他们很快控制了病情。

他们只是在建空中楼阁。

Weveachievedalotinthepasttwentyyears.Theysooncontrolledthedisease.Theyarejustbuildingcastlesintheair.练习练习练习练习我十分欣赏你们的表演。

我十分欣赏你们的表演。

u顾客顾客要求退款。

要求退款。

这会这会造成错误的印象。

造成错误的印象。

我们我们总是交换圣诞节礼物的。

总是交换圣诞节礼物的。

Ienjoyedeveryminuteofyourperformance.Thecustomerdemandedarefund.WealwaysexchangeChristmasgifts.Thatwillcreateawrongimpression.练习练习练习练习基本句型基本句型四四主主谓间宾直宾谓间宾直宾此此句型的句子有一个共同特点：

谓语动词必须句型的句子有一个共同特点：

谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思跟有两个宾语才能表达完整的意思。

这这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是是动作的间接承受者。

动作的间接承受者。

通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。

这一介词往往被省略。

Shegavemehertelephonenumber.主语主语谓语谓语间接间接宾语宾语直接直接宾语宾语或或：

Shegavehertelephonenumbertome.主语主语谓语谓语直接直接宾语宾语间接宾语间接宾语间接宾语放后面时要在其前加间接宾语放后面时要在其前加”to”或或“for”1）Ishowedhimthephotoyesterday.Ishowedthephototohimyesterday.2）Hepassedusthepapers.=Hepassedthepaperstous.1）Myparentsboughtmeanewbag.=Myparentsboughtanewbagforme.2）Shecookedusabigmeal.=Shecookedabigmealforus.常常带双宾语（直接带双宾语（直接宾语和间接宾语和间接宾语）的动词（分为宾语）的动词（分为A、B两类两类）A：

动词后加：

动词后加togive,show,send,bring,read,pass,lend,leave,hand,tell,return,write,throw,promiseB：

动词后加动词后加formake,buy,do,get,play,order,sing,pay她给我们唱了一首英文歌曲她给我们唱了一首英文歌曲。

我去给你沏点新鲜茶我去给你沏点新鲜茶。

这会省去你很多麻烦这会省去你很多麻烦。

请帮我把今天的报纸拿来。

请帮我