预防艾滋病知识讲座PPT课件下载推荐.pptx

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我国艾滋病病毒感染流行范围的变化疫情形势v截至2017年10月，全国已有北京等10个地区报告学生艾滋病感染者超过百人。

去年，全国报告学生当中发现感染者数量超过一百的有5个省份。

v国家性病艾滋病中心主任吴尊友强调，青年艾滋病的问题，是中国防艾的重中之重。

v我国艾滋病疫情按照中国的人口庞大基数来计算的话处于低流行，但按照感染者的绝对数量来计算的话，中国则是疫情较为严重的国家。

思考：

为什么青少年是思考：

为什么青少年是AIDSAIDS的易感的易感人群？

人群？

vv艾滋病知识获得途径少，掌握不全面不系统；

艾滋病知识获得途径少，掌握不全面不系统；

目前，很多学校尚未很好地开展预防艾滋目前，很多学校尚未很好地开展预防艾滋病性病的课程。

学生对艾滋病的了解也是一病性病的课程。

学生对艾滋病的了解也是一知半解，多通过电视、网络等途径获得。

知半解，多通过电视、网络等途径获得。

什么是艾滋病？

v艾滋病的医学名称为艾滋病的医学名称为“获得性获得性免疫缺陷综合症免疫缺陷综合症”（AAcquiredcquirediimmunommunoddeficiencyeficiencyssyndromeyndrome）,是由是由艾滋病病艾滋病病毒毒引起的一种严重传染病。

由引起的一种严重传染病。

由于艾滋病与人们自身的行为密于艾滋病与人们自身的行为密切相关，所以它也是一种切相关，所以它也是一种“行行为病为病”。

v“艾滋艾滋”是它的英文缩写是它的英文缩写“AIDS”的音译。

的音译。

艾滋病是一种慢性进展性疾病艾滋病是一种慢性进展性疾病死死亡亡严严重重症症状状一一般般症症状状抗抗体体产产生生感感染染成成功功2-12周周8-10年年1年年0.5-2年年急性感染期急性感染期无症状潜伏期无症状潜伏期艾滋病前期艾滋病前期典型艾滋病期典型艾滋病期类类感感冒冒症症状状艾滋病的临床表现及分期艾滋病的临床表现及分期vv急性感染期急性感染期急性感染期急性感染期：

22周周周周22月，类似感冒症状，多数人不出现月，类似感冒症状，多数人不出现月，类似感冒症状，多数人不出现月，类似感冒症状，多数人不出现vv窗口期窗口期窗口期窗口期：

4488周，周，周，周，难以检测到抗体难以检测到抗体难以检测到抗体难以检测到抗体vv潜伏期潜伏期潜伏期潜伏期：

221010年，外表和正常人一样但有年，外表和正常人一样但有年，外表和正常人一样但有年，外表和正常人一样但有很强的很强的很强的很强的传染性传染性传染性传染性vv艾滋病相关综合症艾滋病相关综合症艾滋病相关综合症艾滋病相关综合症：

长期发热、体重明显减轻、淋巴结肿大、：

长期发热、体重明显减轻、淋巴结肿大、持久性腹泻。

口腔病变如口腔白斑、口腔鹅口疮及多种多样持久性腹泻。

口腔病变如口腔白斑、口腔鹅口疮及多种多样的病毒、隐球菌、传染性软疣、癣、真菌感染的皮肤病的病毒、隐球菌、传染性软疣、癣、真菌感染的皮肤病的病毒、隐球菌、传染性软疣、癣、真菌感染的皮肤病的病毒、隐球菌、传染性软疣、癣、真菌感染的皮肤病vv艾滋病病变期艾滋病病变期艾滋病病变期艾滋病病变期；

渐渐消瘦、疲惫无力、各种机会性感染、恶；

渐渐消瘦、疲惫无力、各种机会性感染、恶性肿瘤及中枢神经系统感染。

性肿瘤及中枢神经系统感染。

艾滋病怎样传播？

v通过各种性交方式在同性或异性之间传播。

通过各种性交方式在同性或异性之间传播。

v经性接触传播是目前全球经性接触传播是目前全球主要主要的艾滋病传播途径，大约的艾滋病传播途径，大约全全球球7080感染者是通过性接触感染上艾滋病。

感染者是通过性接触感染上艾滋病。

性接触传播性接触传播双性双性男女男女男男男男血液传播血液传播v输入输入HIV污染的血液（血制品）；

污染的血液（血制品）；

v共用针具吸毒共用针具吸毒；

v用未检测的体液、组织、器官；

用未检测的体液、组织、器官；

v用用消毒不严的器具（医疗器械）穿耳、纹身、美容、拔消毒不严的器具（医疗器械）穿耳、纹身、美容、拔牙及共用剃须刀等。

牙及共用剃须刀等。

母婴传播母婴传播v感染艾滋病的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳可感染艾滋病的母亲，在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳可能将艾滋病传染给下一代。

能将艾滋病传染给下一代。

v在不进行干预的情况下母亲传给下一代的几率是在不进行干预的情况下母亲传给下一代的几率是15%-50%15%-50%。

v在进行干预的情况下，其感染几率最低可降到在进行干预的情况下，其感染几率最低可降到2%2%以下。

以下。

不通过握手、接吻、拥抱、共同进餐传播不通过咳嗽、打喷嚏的呼吸道传播不通过蚊虫叮咬传播艾滋病是能够预防的？

艾滋病是能够预防的？

v艾滋病是可以预防的艾滋病是可以预防的v首先艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播和母婴传播血液传播、性传播和母婴传播；

其次，艾滋病病毒在体外环境下很脆弱，很容易被杀死，因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。

v另外，艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存，不能通过蚊虫叮咬传播。

因此，艾滋病的传播主要与人类的社会行为有关，完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断，是能够预防的。

怎样预防艾滋病？

（1）不发生婚前和偶遇性行为；

正确使用正确使用安全套安全套：

即防病又避孕：

即防病又避孕

（2）不以任何方式吸毒；

（3）不轻易接受输血和血制品。

（4）不与他人共用针头、针管、纱布、药棉等用具。

（5）不去消毒不严格的医疗机构或其他场所打针、拔牙、穿耳朵眼、纹身、纹眉、针灸或手术；

（6）避免在日常救护时沾上受伤者的血液。

（7）不与他人共用有可能刺破皮肤的用具，如牙刷、刮脸刀和电动剃须刀；

已知已知已知已知未知未知未知未知怎样才能知道是否感染艾滋病毒？

v艾滋病不能通过肉眼或经验确证，进行血清学检测是目前唯一的金标准。

v可以到疾病预防控制中心或医院进行咨询、检测。

v虽然艾滋病仍然虽然艾滋病仍然无法根治无法根治，但通过高，但通过高效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，效抗病毒药物治疗（鸡尾酒疗法）后，可以非常有效地控制病情的发展，延可以非常有效地控制病情的发展，延长生命，长生命，长期存活长期存活。

v我国我国“四免一关怀四免一关怀”政策规定：

抗病政策规定：

抗病毒治疗免费。

毒治疗免费。

v自愿咨询检测免费自愿咨询检测免费v免费母婴阻断免费母婴阻断v艾滋儿童免费上学艾滋儿童免费上学v关怀生活困难病人关怀生活困难病人艾滋病可以治疗吗？

艾滋病可以治疗吗？

从我做起，预防艾滋病从我做起，预防艾滋病vv青少年与艾滋病不是毫不相关，而是密切相关；

青少年与艾滋病不是毫不相关，而是密切相关；

vv青少年是艾滋病的易感人群，但也是预防艾滋病的生力军；

青少年是艾滋病的易感人群，但也是预防艾滋病的生力军；

vv了解艾滋病基本知识和预防措施，了解艾滋病基本知识和预防措施，了解艾滋病基本知识和预防措施，了解艾滋病基本知识和预防措施，增强自我保护意识和抵增强自我保护意识和抵增强自我保护意识和抵增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力御艾滋病侵袭的能力御艾滋病侵袭的能力御艾滋病侵袭的能力；

vv将自己掌握的艾滋病相关知识和技能告诉身边的人，将自己掌握的艾滋病相关知识和技能告诉身边的人，将自己掌握的艾滋病相关知识和技能告诉身边的人，将自己掌握的艾滋病相关知识和技能告诉身边的人，做信做信做信做信息传播者，使周围人受益。

息传播者，使周围人受益。

青少年们应该养成青少年们应该养成良好、健康的生活习惯良好、健康的生活习惯饮酒饮酒吸毒吸毒吸烟吸烟使用成瘾性使用成瘾性使用成瘾性使用成瘾性药物可能性药物可能性药物可能性药物可能性降低判断力降低判断力降低判断力降低判断力危险性行为危险性行为AIDS静脉吸毒静脉吸毒静脉吸毒静脉吸毒共用注射器共用注射器共用注射器共用注射器使用毒品使用毒品使用毒品使用毒品