员工的行为管理与激励PPTPPT格式课件下载.pptx

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凉起来；

3.再招安；

再招安；

4.培养新的意见领袖。

培养新的意见领袖。

二、组织行为：

个体、性格、气质（气个体、性格、气质（气场）、分裂型性格、场）、分裂型性格、职业性格、群体、组织职业性格、群体、组织11、个体：

了解自己、了解他人；

个体：

22、群体：

三个人以上称为群体；

群体：

人际关系：

人际关系的好坏决定着生存质量；

人际关系的紧密关系取决于交往频率；

怎样才能搞好人际关系？

换位思考。

研究团队：

（研究团队：

（TEANTEAN）（11）年龄、性质、特征不同）年龄、性质、特征不同（22）三个不同，一个目标相同，组成一个团队；

）三个不同，一个目标相同，组成一个团队；

（33）项目运作，特点：

一次性、独特性、时间性、）项目运作，特点：

一次性、独特性、时间性、占用资源占用资源（44）团队成功的条件：

团结协作、互相配合、顾）团队成功的条件：

团结协作、互相配合、顾全大局。

全大局。

（55）团队的规模：

最佳是）团队的规模：

最佳是6-126-12人。

人。

三、组织：

11、研究组织纲领、变革，、研究组织纲领、变革，22、纲领：

效率、纲领：

效率33、组织有纲领、有纪律，群体是没有的、组织有纲领、有纪律，群体是没有的人力资源管理：

人力资源管理：

招聘招聘绩效管理绩效管理薪酬管理薪酬管理阶梯管理阶梯管理激励管理：

快速成长激励管理：

快速成长目标目标激励，自我激励是人生最强的激励，对年激励，自我激励是人生最强的激励，对年青人就是要传帮带，帮助他快速成长。

青人就是要传帮带，帮助他快速成长。

激励的方式激励的方式可分为两大类（精神激励胜于激励）可分为两大类（精神激励胜于激励）11、硬性激励：

薪酬福利、晋升等、硬性激励：

薪酬福利、晋升等22、软性激励：

情感激励、荣誉激励、软性激励：

情感激励、荣誉激励、榜样激励榜样激励经典语录：

经典语录：

船停在港湾是最安全的，但这不是造船停在港湾是最安全的，但这不是造船的目的；

人待在家里最舒服，但这不是船的目的；

人待在家里最舒服，但这不是做人的目的，只有不断自我挑战，自我突做人的目的，只有不断自我挑战，自我突破，一定能实现人生的价值。

破，一定能实现人生的价值。

谢谢谢谢！