教师常规培训PPT格式课件下载.ppt

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3、督促学生按时进教室早读，检查出勤、巡视教室。

认、督促学生按时进教室早读，检查出勤、巡视教室。

认真排查室内安全隐患（尤其是各种电器），发现问题及时真排查室内安全隐患（尤其是各种电器），发现问题及时处理。

处理。

4、做好各种传染病的预防。

每天做好晨检，发现学生、做好各种传染病的预防。

每天做好晨检，发现学生缺勤或生病，及时就医，病情严重者必须与家长联系，并缺勤或生病，及时就医，病情严重者必须与家长联系，并填写好填写好晨检记录表晨检记录表。

如发现有。

如发现有3人及以上同一症状病人及以上同一症状病例，要及时报告学校，并采取相应隔离措施。

例，要及时报告学校，并采取相应隔离措施。

5、关注学校通知，及时完成指令性工作。

、关注学校通知，及时完成指令性工作。

二、上、下午。

1、做好环境卫生工作，重点是保洁工作。

督促学生搞好、做好环境卫生工作，重点是保洁工作。

督促学生搞好教室、包干区域、餐厅卫生，查看教室桌椅排列和桌面整教室、包干区域、餐厅卫生，查看教室桌椅排列和桌面整洁情况、垃圾桶（篓）清倒情况及卫生工具摆放情况。

洁情况、垃圾桶（篓）清倒情况及卫生工具摆放情况。

2、组织学生参加课间操、眼保健操，跟班查看学生做、组织学生参加课间操、眼保健操，跟班查看学生做“两操两操”情况。

对态度不端正、做操不认真的要及时批评教情况。

对态度不端正、做操不认真的要及时批评教育。

育。

3、关注班级课堂纪律。

班主任要不定时到教室外窗子边、关注班级课堂纪律。

班主任要不定时到教室外窗子边查看教室课堂纪律情况，特别要关注薄弱学科的上课纪律，查看教室课堂纪律情况，特别要关注薄弱学科的上课纪律，多与任课教师联系，多与学生谈话，掌握班级课堂纪律状多与任课教师联系，多与学生谈话，掌握班级课堂纪律状况、学生学习状态，发现问题及时处理。

况、学生学习状态，发现问题及时处理。

4.、课间及时到班，加强对学生的安全、纪律、课间及时到班，加强对学生的安全、纪律管理。

巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打管理。

巡视班级学生课间休息情况，制止追逐打闹、大声喧哗、在教学区进行体育活动和踩踏花闹、大声喧哗、在教学区进行体育活动和踩踏花草等现象，发现违纪行为要及时处理。

做好学生草等现象，发现违纪行为要及时处理。

做好学生携带的违禁物品的排查，并收缴，杜绝安全事故携带的违禁物品的排查，并收缴，杜绝安全事故的发生。

的发生。

5、巡查监管好学生午休，要求学生保持安静。

、巡查监管好学生午休，要求学生保持安静。

本班学生没有安静，班主任不得离开寝室。

6、学校实行路队制度，班主任必须跟队管理。

、学校实行路队制度，班主任必须跟队管理。

做到队列整齐、安静。

学校集会（含升国旗、出做到队列整齐、安静。

学校集会（含升国旗、出操）班主任要及时到场组织，在保证安全的前提操）班主任要及时到场组织，在保证安全的前提下，督促学生集合做到静、齐、快，往返途中注下，督促学生集合做到静、齐、快，往返途中注意队列整齐，有序退场。

集会时遵守会场纪律，意队列整齐，有序退场。

集会时遵守会场纪律，认真听讲，文明鼓掌。

认真听讲，文明鼓掌。

7、结合课堂教学，有针对性地对学生进行理、结合课堂教学，有针对性地对学生进行理想、道德、安全、纪律、行为习惯、学习习惯等想、道德、安全、纪律、行为习惯、学习习惯等方面的教育，促使班上形成良好的班风学风。

方面的教育，促使班上形成良好的班风学风。

8、关注、关爱学生。

采取查、听、看、问等形、关注、关爱学生。

采取查、听、看、问等形式，了解班级学生的思想状况，及时纠正和处理式，了解班级学生的思想状况，及时纠正和处理学生出现的不良行为和偶发事件。

与弱势学生群学生出现的不良行为和偶发事件。

与弱势学生群体交流谈心，关注学困生的学习情况，关心贫困体交流谈心，关注学困生的学习情况，关心贫困生的生活情况，注重对学生的心理疏导。

关注留生的生活情况，注重对学生的心理疏导。

关注留守儿童和问题学生的学习、生活情况，做好家校守儿童和问题学生的学习、生活情况，做好家校联系，定期与家长交流沟通。

联系，定期与家长交流沟通。

9、组织学生积极参加学校组织的各种活动。

严、组织学生积极参加学校组织的各种活动。

严格活动时间、活动纪律。

对不按时参加和缺勤的格活动时间、活动纪律。

对不按时参加和缺勤的学生要及时了解原因，并据情做出处理。

学生要及时了解原因，并据情做出处理。

10、查看、关心学生午餐晚餐情况，对生病学、查看、关心学生午餐晚餐情况，对生病学生要多关心。

生要多关心。

三、晚上三、晚上1、利用、利用10分钟的安全教育课（原夕会）对学生分钟的安全教育课（原夕会）对学生进行一天常规工作总结和安全教育，要求有记载。

进行一天常规工作总结和安全教育，要求有记载。

2、巡查学生晚自习情况，维护晚自习秩序，做、巡查学生晚自习情况，维护晚自习秩序，做好晚间活动的安全管理。

好晚间活动的安全管理。

3、晚自习结束，离开教室时，检查班级卫生情况，关闭电源、关好、晚自习结束，离开教室时，检查班级卫生情况，关闭电源、关好门窗。

门窗。

组织学生有序回寝室。

4、组织学生按时就寝，并清点人数，学生就寝未安静不得离开寝、组织学生按时就寝，并清点人数，学生就寝未安静不得离开寝室，填写学生就寝人数并签到。

室，填写学生就寝人数并签到。

安顺开发区三联学校安顺开发区三联学校班主任工作一学期常规班主任工作一学期常规1、开学初制定、开学初制定班务工作计划班务工作计划，学期结束写好工作，学期结束写好工作总结。

总结。

2、开学一周后做好班级学生学籍异动情况的统计上报、开学一周后做好班级学生学籍异动情况的统计上报工作，落实学校工作，落实学校控辍保学控辍保学要求，对转出学生做好跟踪要求，对转出学生做好跟踪管理，了解就读去向并反馈给学校教务处，对流失学生做管理，了解就读去向并反馈给学校教务处，对流失学生做好家访工作，确保学生流失率为零。

好家访工作，确保学生流失率为零。

3、安排好学生座位、床位，健全班级管理组织，选好、安排好学生座位、床位，健全班级管理组织，选好班级干部，值日生，明确工作职责要求，做到人人有事做，班级干部，值日生，明确工作职责要求，做到人人有事做，事事有人管。

事事有人管。

4、加强班干部队伍建设，实行定期轮岗制，每大周召、加强班干部队伍建设，实行定期轮岗制，每大周召开一次班干部会议，并做好记载。

开一次班干部会议，并做好记载。

5、加强与任课教师沟通联系，一月召开一次任课教师协调会，并、加强与任课教师沟通联系，一月召开一次任课教师协调会，并做好记载。

做好记载。

6、组织好每周的主题班会课，对学生进行日常行为规范教育，文、组织好每周的主题班会课，对学生进行日常行为规范教育，文明礼仪教育，安全教育，青春期卫生教育，心理健康教育，培养学生明礼仪教育，安全教育，青春期卫生教育，心理健康教育，培养学生良好的习惯，高尚的情操，健全的人格，并做好记载。

良好的习惯，高尚的情操，健全的人格，并做好记载。

7、协助学校积极催收学费及预交费；

组织班级学生及家长开展招、协助学校积极催收学费及预交费；

组织班级学生及家长开展招生工作。

生工作。

8、配合学校每阶段中心工作，每月办一期黑板报。

配合学校重点、配合学校每阶段中心工作，每月办一期黑板报。

配合学校重点（团队）工作，积极组织学生参加学校举办的各种活动（含大型文体（团队）工作，积极组织学生参加学校举办的各种活动（含大型文体活动），提升精气神。

活动），提升精气神。

9、经常开展家校联系。

每大周放假或节假日放假（含学校临时调、经常开展家校联系。

每大周放假或节假日放假（含学校临时调整放假时间）提前告知家长，每学期原则上对每一位学生家访一次，整放假时间）提前告知家长，每学期原则上对每一位学生家访一次，并做好记录。

并做好记录。

10、关爱留守儿童及特殊群体，抓好后进生（学困生）转化工作，、关爱留守儿童及特殊群体，抓好后进生（学困生）转化工作，做到不让一个同学掉队，善于发现后进生的每一点进步并及时表扬，做到不让一个同学掉队，善于发现后进生的每一点进步并及时表扬，帮助其树立信心。

帮助其树立信心。

11、准时参加班主任会议及班主任培训活动。

、准时参加班主任会议及班主任培训活动。

12、学期结束，写好学生评语，结清各种费用。

、学期结束，写好学生评语，结清各种费用。

安顺开发区三联学校安顺开发区三联学校2017年年8月月22日日开发区三联学校教师培训资料安顺开发区三联学校安顺开发区三联学校教教师师教教学学工工作作常常规规一、一日常规一、一日常规1、按时上班签到打卡，关注学校通知，准时参、按时上班签到打卡，关注学校通知，准时参加有关会议和活动，请假按程序办理请假手续，加有关会议和活动，请假按程序办理请假手续，按要求参加集会和三操。

按要求参加集会和三操。

2、上课前认真备课，准备教具、课件、教案。

、上课前认真备课，准备教具、课件、教案。

提前侯课，不迟到。

上课要精神饱满，态度亲切，提前侯课，不迟到。

上课要精神饱满，态度亲切，讲究艺术，讲究实效。

组织好课堂秩序。

如遇突讲究艺术，讲究实效。

如遇突发事件，要及时妥善处理。

准时下课，不拖堂。

发事件，要及时妥善处理。

按课表上课，不私自调课，按课表上课，不私自调课，3、认真做好堂堂清，及时认真批改作业，评价、认真做好堂堂清，及时认真批改作业，评价方式为百分制加评语。

善于发现学生的闪光点，方式为百分制加评语。

善于发现学生的闪光点，多使用激励性批语。

多关心学困生、后进生，做多使用激励性批语。

多关心学困生、后进生，做好培优补差工作。

好培优补差工作。

4、关注学生安全。

不得体罚或变相体罚学生、关注学生安全。

不得体罚或变相体罚学生,不得剥夺学生不得剥夺学生上课的权利。

上课的权利。

5、积极参加教研活动，遵纪守时，不闲谈，不接打电话或做、积极参加教研活动，遵纪守时，不闲谈，不接打电话或做其他与活动无关的事，踊跃发言。

其他与活动无关的事，踊跃发言。

6、办公时间自觉备课、批改作业、钻研业务、练基本功。

不、办公时间自觉备课、批改作业、钻研业务、练基本功。

不闲谈、不影响他人工作，不上网聊天、不玩游戏、不看电影或闲谈、不影响他人工作，不上网聊天、不玩游戏、不看电影或从事与教学无关的事。

从事与教学无关的事。

7、认真做好学校或部门布置的临时工作，按要求及时完成。

、认真做好学校或部门布置的临时工作，按要求及时完成。

二、一大周常规二、一大周常规1、总结一大周工作得失，及时调整改进，及时总结教学成果。

、总结一大周工作得失，及时调整改进，及时总结教学成果。

2、按时参加学部或教研组组织的教研活动，认真研讨，积极、按时参加学部或教研组组织的教研活动，认真研讨，积极发言，敢于质疑，相互探讨，相互学习，共同提高。

发言，敢于质疑，