高中英语语法之一般现在时PPT资料.ppt

高中英语语法之一般现在时PPT资料.ppt

《高中英语语法之一般现在时PPT资料.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中英语语法之一般现在时PPT资料.ppt（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

今天很冷。

Youlooktirednow.你现在看起来很疲乏。

你现在看起来很疲乏。

用法用法3.现在时刻现在时刻的的状态、能力、性格、个性状态、能力、性格、个性。

Idontwantsomuch.AnnWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.比较比较：

NowIputthesugarinthecup.Iamdoingmyhomeworknow.第一句用第一句用一般现在时一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。

第二句中的作，表示言行的瞬间动作。

第二句中的nownow是是进行时进行时的标志，的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用现在进行时。

表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用现在进行时。

用法用法4.4.表示表示格言格言或或警句警句中。

中。

Pridegoesbeforeafall.骄者必败骄者必败。

注意：

此用法如果出现在此用法如果出现在宾语从句宾语从句中，即使主句是过中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

去时，从句谓语也要用一般现在时。

例：

Columbusprovedthattheearthisround.用法用法55表示表示客观事实客观事实或或普遍其理普遍其理。

Itsfarfromtheearthtothesun.地球与太阳间的距离很远。

地球与太阳间的距离很远。

Fiveandthreemakeseight.五加三得八。

五加三得八。

用法用法6表示表示已预先安排或计划好已预先安排或计划好将来确定会发生的动将来确定会发生的动作。

作。

但主要用于但主要用于go,come,leave,start,return,arrive等瞬间动词。

等瞬间动词。

ThetrainfromLondonarrivesat7:

00.从伦敦来的火车从伦敦来的火车7:

007:

00到站。

到站。

Heleavesonbusinessthedayaftertomorrow.他后天出差。

他后天出差。

用法用法7在以在以here,there开头的句子里，表示正在发生开头的句子里，表示正在发生的动作。

的动作。

Herecomesthebus!

汽车来了！

Theregoesthebell!

铃响了！

当主语是代词时，代词必须放在动词之前。

如：

Therehecomes!

他来了！

用法用法8某些表示心理状态和感觉的动词，如某些表示心理状态和感觉的动词，如feel,love,hope,want,understand等表示现在发生等表示现在发生的具体行为。

的具体行为。

Ifeelpaininmyhead.我头疼。

我头疼。

Idontunderstandwhatyoumean.我不理解你的意思。

我不理解你的意思。

此时只用一般现在时而不用现在进行时。

用法用法9在由在由after，until，before，once，when，evenif，incase，aslongas，assoonas，themoment以及以及if，unless等引导的等引导的时间状语从句或条件状语从句时间状语从句或条件状语从句中，通常用一中，通常用一般现在时代替将来时。

例如：

般现在时代替将来时。

IwilltellhimthenewsassoonasIseehim.Iwillnotgotocountrysideifitrainstomorrow.用法用法特殊用法特殊用法a.a.用于新闻标题或图片说明中用于新闻标题或图片说明中b.b.用于体育运动、表演等实况报道中用于体育运动、表演等实况报道中c.c.表示告诫或劝说表示告诫或劝说句型变化句型变化情况一：

情况一：

当主语是第一人称时当主语是第一人称时Iam11yearsoldthisyear.改成否定句、一般疑问句改成否定句、一般疑问句当主语是当主语是she时：

时：

肯定句：

_否定句：

否定句：

_一般疑问句：

一般疑问句：

_特殊疑问句：

特殊疑问句：

_句型变化句型变化情况二：

情况二：

当主语是第一人称时当主语是第一人称时Igotoschoolbybusat7:

00.改成否定句、一般疑问句改成否定句、一般疑问句当主语是当主语是he时：

_句型变化句型变化小结：

小结：

1、改写成否定句时，有、改写成否定句时，有be动词的，在动词的，在be动词后加动词后加_即可，即可，如无如无be动词，则要加助动词动词，则要加助动词_，并加，并加_，变成，变成_2、改写成一般疑问句时，有、改写成一般疑问句时，有be动词的，把动词的，把_提到句提到句首，如无首，如无be动词，则要加助动词动词，则要加助动词_或或_，主语是，主语是“三单三单”时，要用时，要用_.3、在做特殊疑问句（划线部分提问）时，问时间用、在做特殊疑问句（划线部分提问）时，问时间用_，问人用，问人用_，问事情用，问事情用_，问地点用，问地点用_，问方式用，问方式用_，问频率用，问频率用_练练习习1.MissGao_（teach）usChinesethisterm.She_（be）averygoodteacher.Sheoften_（talk）withusafterclass.Manyofuslike_（talk）withher.2.Where_theirfather_（work）?

He_（work）onafarm.3.Whattime_theshop_（close）?

It_（close）atnineoclockintheevening.4.He_（go）toschoolbybuseveryday.5.Tomcannotwalkfastbecausehe_（carry）aheavybox.6.Sheoften_（read）Englishintheevening.7.Heoften_（have）dinnerathome.8.DanielandTommy_（be）inClassOne.9._yourparents_（read）newspaperseveryday?

10.Thegirl_（teach）usEnglishonSundays.练练习习1.Ifit_tomorrow,wellgoroller-skating.A.isntrainB.wontrainC.doesntrainD.doesntfine2.We_anyChineseclassesonFriday.A.arehavingB.arenthavingC.donthaveD.arehaveCC3.Oneoftheboys_ablackhat.A.haveB.thereisC.thereareD.has4.Jenny_Englisheveryevening.A.hasstudyB.studiesC.studyD.studiedDB