广东高考语法填空指导(公开课)PPT格式课件下载.ppt

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词类分布：

纯空格纯空格给词空给词空brokesettledtohelpresultshighertopleasepushedsweeterpresentedsayinglatersittingwaspretendingwasinformedmerrymerrilynaturalwarmlymentalmentallywhowherethatbutwherewhowhenuntilwhomAlthoughwhichif/whetherwearingwouldbuypleasedharderforthemthe应试策略应试策略HowdoyouHowdoyouusuallysolvethisusuallysolvethisproblem?

problem?

解题关键：

1把握大意；

把握大意；

2找关键词；

找关键词；

找出句中主语、谓语、连词找出句中主语、谓语、连词主语、谓语、连词主语、谓语、连词横线前后词横线前后词既要符合语意，又要合乎语法！

既要符合语意，又要合乎语法！

忽略文意，直奔题目！

切忌：

原则：

Readthefollowingsentencesandfillintheblanksaccordingtotherequirements.Thenfindouttherules.给词空考点讲解：

给词空考点讲解：

1.谓语（时态谓语（时态语态语态数）数）2.非谓语（非谓语（todo-doingdone）3.词类转换词类转换（名名形形副）副）1.Theexam,whichwasoriginallytobeheldinourclassroom,_（change）tothelibraryatthelastminute.2.Theydidnttakemanychancesintheirlives.Theyusually_（follow）orders.3.Ihadtoleaveworktotakehimtothehospitalbecausehe_（break）hisfinger.waschangedfollowedhadbroken应试策略应试策略考点一、谓语动词考点一、谓语动词括号内给出动词的原形，做题时首先找出句子括号内给出动词的原形，做题时首先找出句子的主干，确定主句，如果缺谓语，就的主干，确定主句，如果缺谓语，就要根据上下文要根据上下文语境和意思确定动词的语境和意思确定动词的数、时态和语态。

数、时态和语态。

如果如果空格前是助动词空格前是助动词（will,shall等）、等）、情态动词情态动词（can,may,must等）或是等）或是动词加动词加to的形式的形式，则，则空格空格一定是一定是。

如果如果空格前是空格前是have的各种形式的各种形式，则想到构成，则想到构成。

如果如果空格前是空格前是be的各种形式的各种形式，则想到用，则想到用。

动词原形动词原形完成时完成时进行时态或被动语态进行时态或被动语态应试策略应试策略谓语时态和语态的主要考点谓语时态和语态的主要考点1、考查在语境中判断动词的时态。

常考的时态为：

、考查在语境中判断动词的时态。

现在现在:

一般现在、一般将来、现在进行、现在完成。

过去过去:

一般过去、过去进行、过去将来、过去完成。

2、时间、条件、等状语从句时间、条件、等状语从句中动词的时态中动词的时态（主将从现主将从现）（if/unless/assoonas/after/before/when等等）;

3、时态标志；

时态标志；

4、时态一致性时态一致性原则；

原则；

5、上下文语境；

上下文语境；

1.Somepeoplesaythatoldestchildren,whoaresmartandstrong-willed,areverylikely_（succeed）.2.Iwasafraidof_（catch）bythepolice,becausetherewasnocopanywherearound.3.Withtheproblem_（solve）,Ifeltproudofmyachievement.tosucceedbeingcaught应试策略应试策略考点二、非谓语动词考点二、非谓语动词solved非谓语动词，包括非谓语动词，包括V-ing形式、形式、V-ed形式形式和动词不定式。

和动词不定式。

做题时确定所给出的词与其做题时确定所给出的词与其所修饰的词或其逻辑主语的关系。

所修饰的词或其逻辑主语的关系。

如果与中心词是主动关系，如果与中心词是主动关系，；

如果与中心词是被动关系，如果与中心词是被动关系，；

如果表示将来，如果表示将来，一般用一般用V-ing形式形式一般用一般用V-ed形式形式应试策略应试策略一般用动词不定式。

一般用动词不定式。

uselessdifferentlyappearancepersonal应试策略应试策略考点三、词性转换考点三、词性转换1.Mostofthepeopleinthetownshowedpityonhim,butitwas_（use）.2.Butarecentstudysawthingsquite_（different）.3.Theorderinwhichtheyfinishedwoulddecidetheorderoftheir_（appear）intheChinesecalendar.4.,soImverycarefulnottogiveoutmy_（person）information.括号内给出单词的其他形式，通括号内给出单词的其他形式，通过分析句子结构，判断句子缺少什过分析句子结构，判断句子缺少什么成分（修饰什么词），再用正确么成分（修饰什么词），再用正确的单词形式补充完整，该空同时考的单词形式补充完整，该空同时考查同学们的查同学们的单词拼写能力单词拼写能力。

应试策略应试策略cheaperworst应试策略应试策略考点四、形容词或副词考点四、形容词或副词worse1.Oneofthe_（bad）giftchoicesIevermadewasformyhighschoolEnglishteacher,MsChen.2.Forafamilyoffour,forexample,itismoreconvenientaswellas_（cheap）tositcomfortablyathome,3.Manyotheractorsare_（badly）offthanmeatpresent,括号内给出形容词或副词，要括号内给出形容词或副词，要根根据上下文语境据上下文语境确定用确定用原级、比较级还原级、比较级还是最高级形式是最高级形式。

应试策略应试策略形容词形容词修饰名词修饰名词/代词代词副词副词修饰动词修饰动词/形容词形容词/副词副词/句子句子Itis/was+形容词形容词（+for/ofsb）+todoReadthefollowingsentencesandfillintheblanksaccordingtotherequirements.Thenfindouttherules.纯空格类考点讲解：

纯空格类考点讲解：

1.冠词冠词2.代词代词3.介词介词4.连词或副词连词或副词5.引导词引导词1.Anonlychildwillsucceedfor_samereason.2.Youcannowmake_educateddecisionaboutwhatcareertopursue.3.Theauthorofthestudysuggestedthatencouragingmorebooksreadingmightbe_usefulwaytopreventchildhoodaccidents.the应试策略应试策略ana考点五、冠词考点五、冠词如果空格后是如果空格后是单数可数名词单数可数名词，就应，就应该考虑该考虑空格处空格处是否需要填是否需要填不定冠词不定冠词（a,（a,an）an）。

如果空格后是序数词、最高级或提如果空格后是序数词、最高级或提及上文提到过的人或物等时，就应该考及上文提到过的人或物等时，就应该考虑虑空格处空格处是否需要填是否需要填定冠词定冠词（the）（the）。

应试策略应试策略1.Firstly,wemustunderstandthelanguagewhenwehear_spoken.2.Thelittleboypulled_righthandoutofthepocketandstudiedanumberofcoinsinit.3.Ipatientlywalkedtothelibrary,tookmyseatanddidsomedeepbreathingtohelprelax_.itmyselfhis应试策略应试策略考点六、代词考点六、代词首先找出代词所指代的名词，根据其在句中首先找出代词所指代的名词，根据其在句中所充当的成分确定用哪个代词。

所充当的成分确定用哪个代词。

如果如果空格后是空格后是名词名词，就应该考虑，就应该考虑空格处空格处是是否用否用物主代词物主代词（my,your,his等等）、指示代词指示代词（this,that等等）、不定代词不定代词（few,little,many,much,all,each,every,both,neither,other等等）、名词所有格或形容词名词所有格或形容词等进行修饰。

等进行修饰。

如果如果空格前是空格前是动词动词,就应考虑用人称代词就应考虑用人称代词和反身代词。

和反身代词。

应试策略应试策略1.Televisionisnowplayingaveryimportantrole_ourlife.2.morethanninethousandyoungAmericans,dissatisfiedwiththeirtrainingathome,wenttoGermany_advancedstudy.3.ItwasinthisveryroomthatIgavebirth_Lindaseventeenyearsago.fortoin应试策略应试策略考点七、介词考点七、介词介词可位于介词可位于名词之前名词之前。

如。

如atnight,onSunday等；

等；

也可位于也可位于