民族中专2013招生宣传PPT课件下载推荐.ppt

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学校拥有丰富的办学经验、现代化的办学理念、先进的实训条件、广经验、现代化的办学理念、先进的实训条件、广经验、现代化的办学理念、先进的实训条件、广经验、现代化的办学理念、先进的实训条件、广泛的校企合作和坚实的就业保障。

泛的校企合作和坚实的就业保障。

2022/11/82022/11/833学校新校区与青州市新火车站比邻而居，将于学校新校区与青州市新火车站比邻而居，将于今年今年88月份投入使用。

校舍占地近月份投入使用。

校舍占地近200200亩，总建筑亩，总建筑面积近面积近1010万平方米，建有两幢教学办公楼，万余万平方米，建有两幢教学办公楼，万余平方的实训大楼，平方的实训大楼，1111层的中德大厦，三层宽敞的层的中德大厦，三层宽敞的餐厅，带有阳台、卫生间高标准的学生宿舍楼；

餐厅，带有阳台、卫生间高标准的学生宿舍楼；

建有建有400400米标准运动场、篮球场、足球场和健身活米标准运动场、篮球场、足球场和健身活动场所动场所,设施配套齐全，功能完善。

设施配套齐全，功能完善。

学校师资力量雄厚，现有专任教师学校师资力量雄厚，现有专任教师学校师资力量雄厚，现有专任教师学校师资力量雄厚，现有专任教师435435435435人，高级讲师人，高级讲师人，高级讲师人，高级讲师99999999人，讲师人，讲师人，讲师人，讲师196196196196人，博士人，博士人，博士人，博士1111人，硕士研究生人，硕士研究生人，硕士研究生人，硕士研究生41414141人，在读硕人，在读硕人，在读硕人，在读硕士研究生士研究生士研究生士研究生38383838人。

双师型教师占专业教师的人。

双师型教师占专业教师的86%86%86%86%。

其中有。

其中有21212121人曾赴德国参加专业培训，人曾赴德国参加专业培训，人曾赴德国参加专业培训，人曾赴德国参加专业培训，228228228228人参加过国家级、省人参加过国家级、省人参加过国家级、省人参加过国家级、省级骨干教师培训。

级骨干教师培训。

学校开设的数控专业、学前教育专业和焊接专业是山学校开设的数控专业、学前教育专业和焊接专业是山学校开设的数控专业、学前教育专业和焊接专业是山学校开设的数控专业、学前教育专业和焊接专业是山东省名牌专业，机电专业、汽修专业是潍坊市名牌专业。

东省名牌专业，机电专业、汽修专业是潍坊市名牌专业。

需求为准需求为准够用为度够用为度实用为先实用为先课程指导课程指导数控技术应用数控技术应用机电技术应用机电技术应用焊接技术应用焊接技术应用汽车运用与维修汽车运用与维修汽车整车与配件营销汽车整车与配件营销学前教育学前教育酒店服务与管理酒店服务与管理会计电算化会计电算化物流服务与管理物流服务与管理综合高中综合高中设置专业设置专业教改方向教改方向贴近市场设专业贴近市场设专业贴近岗位做课程贴近岗位做课程贴近教学练师资贴近教学练师资贴近办学建基地贴近办学建基地2022/11/82022/11/866校内实训基地作保障校内实训基地作保障校内实训基地作保障校内实训基地作保障校内校内校内校内实训基地，面积实训基地，面积实训基地，面积实训基地，面积10000100001000010000余平方米余平方米余平方米余平方米,10,10,10,10个个个个实训场可供实训场可供实训场可供实训场可供2000200020002000名学生名学生名学生名学生同时开展实训，成为同时开展实训，成为同时开展实训，成为同时开展实训，成为潍坊市最大规模的潍坊市最大规模的潍坊市最大规模的潍坊市最大规模的校内实训基地校内实训基地校内实训基地校内实训基地之一。

之一。

学校注重教学改革，形成了学校注重教学改革，形成了“教学做教学做”合一合一的教学模式，教学质量不断提高。

学校拥有价的教学模式，教学质量不断提高。

学校拥有价值两千余万元的汽修、钳工、电气焊、数控加值两千余万元的汽修、钳工、电气焊、数控加工、电工电子等实训车间，并与青州及周边的工、电工电子等实训车间，并与青州及周边的部分大型企业建立了一批工作条件好，技术含部分大型企业建立了一批工作条件好，技术含量高的校外实训基地，有利地保障了学生校内量高的校外实训基地，有利地保障了学生校内实训和校外现场教学的开展。

实训和校外现场教学的开展。

职业人职业人校内校内校内校内实训实训实训实训理论理论理论理论学习学习学习学习顶岗顶岗实习实习现场现场教学教学自然人自然人自然人自然人办学战略目标办学战略目标创办特色精品学校创办特色精品学校建设社会需求专业建设社会需求专业塑造理实一体教师塑造理实一体教师培养术业专攻学生培养术业专攻学生办学方针办学方针强调学校创意发展强调学校创意发展强调学校创意发展强调学校创意发展突出教师专业引领突出教师专业引领突出教师专业引领突出教师专业引领强化学生德行养育强化学生德行养育强化学生德行养育强化学生德行养育争取校园幸福实现争取校园幸福实现争取校园幸福实现争取校园幸福实现2022/11/82022/11/81010校训校训把需要工作的人把需要工作的人把需要工作的人把需要工作的人变成工作需要的人变成工作需要的人变成工作需要的人变成工作需要的人教风教风诲人不倦，教人求真诲人不倦，教人求真诲人不倦，教人求真诲人不倦，教人求真学风学风学而不厌，誓做真人学而不厌，誓做真人海纳学子海纳学子有教无类有教无类学生至上学生至上2022/11/82022/11/81111实用教育实用教育“实用实用实用实用”教育：

教育即教育：

教育即生活、学校即社会、生活、学校即社会、生活、学校即社会、生活、学校即社会、在做中学在做中学在做中学在做中学-做一个做一个做一个做一个会做事的人。

会做事的人。

告诉我，我会忘记告诉我，我会忘记给我看，我会记得给我看，我会记得我参与，我明白了我参与，我明白了2022/11/82022/11/81313学校围着社会转学校围着社会转学校围着社会转学校围着社会转专业围着产业转专业围着产业转专业围着产业转专业围着产业转人才培养围着人才培养围着人才培养围着人才培养围着市场需求转市场需求转市场需求转市场需求转人才培养思路人才培养思路课程指导原则课程指导原则基础课学准基础课学准基础课学准基础课学准专业课学巧专业课学巧专业课学巧专业课学巧技能课学精技能课学精技能课学精技能课学精“以服务青州及周边地区产以服务青州及周边地区产以服务青州及周边地区产以服务青州及周边地区产业为宗旨，以就业为导向，以业为宗旨，以就业为导向，以业为宗旨，以就业为导向，以业为宗旨，以就业为导向，以能力培养为中心，产学合作、能力培养为中心，产学合作、能力培养为中心，产学合作、能力培养为中心，产学合作、工学交替，培训与教育融为一工学交替，培训与教育融为一工学交替，培训与教育融为一工学交替，培训与教育融为一体体体体”的职业教育观念和建设理的职业教育观念和建设理的职业教育观念和建设理的职业教育观念和建设理念。

念。

2022/11/82022/11/81414以人为本的教学思想以人为本的教学思想教学引领教学引领情感交融的教学过程情感交融的教学过程主动参与的教学方法主动参与的教学方法互动灵活的教学形式互动灵活的教学形式现代媒体的充分利用现代媒体的充分利用体面就业体面就业想就业的同学学校想就业的同学学校推荐进入山东恒宇、推荐进入山东恒宇、山东中辰、山东讴神、山东中辰、山东讴神、山东信义、潍坊丰国、山东信义、潍坊丰国、多路驰等大型企业，多路驰等大型企业，谋得好岗位，拿到高谋得好岗位，拿到高工资，实现工资，实现“体面就体面就业业”光彩升学光彩升学民族中专中上游的民族中专中上游的学生就可以通过春季学生就可以通过春季高考考取青岛大学、高考考取青岛大学、烟台大学、山东科技烟台大学、山东科技大学、济南大学等本大学、济南大学等本科院校，使学生实现科院校，使学生实现“光彩升学光彩升学”。

民族中专民族中专20092009级有一位漂亮的女学生，中考只考了级有一位漂亮的女学生，中考只考了200200多分，花多分，花钱到了一所高中，但一段时间后因为跟不上实在呆不下去了，就到钱到了一所高中，但一段时间后因为跟不上实在呆不下去了，就到我们学校来了。

她虽然学习成绩不好，却能歌善舞，在我校毕业后，我们学校来了。

她虽然学习成绩不好，却能歌善舞，在我校毕业后，我们推荐她到了潍坊丰国电子公司。

今年学校回访她的时候，她的我们推荐她到了潍坊丰国电子公司。

今年学校回访她的时候，她的月薪已达到月薪已达到38003800元。

韩国的老总说：

元。

“你们的这位学生真是太优秀你们的这位学生真是太优秀了，会说话会唱歌，会接待会策划，又会组织企业的文艺活动，把了，会说话会唱歌，会接待会策划，又会组织企业的文艺活动，把我们工厂都搞活了，现在给个研究生我都不换。

我们工厂都搞活了，现在给个研究生我都不换。

”东夏镇有一对龙凤胎，姐弟二人。

东夏镇有一对龙凤胎，姐弟二人。

20082008年中考时成绩都比较差，他们年中考时成绩都比较差，他们的父母借了的父母借了11万元钱把弟弟送进了普高，而将姐姐送到了我们学校。

万元钱把弟弟送进了普高，而将姐姐送到了我们学校。

33年年后，就读学前教育专业的姐姐被推荐到金翅膀幼儿园，弟弟却因考不上后，就读学前教育专业的姐姐被推荐到金翅膀幼儿园，弟弟却因考不上大学，整天在家呆着。

姐姐第一个月领到大学，整天在家呆着。

姐姐第一个月领到20002000元工资，拿出其中的元工资，拿出其中的500500元元递给弟弟说递给弟弟说“弟弟，拿去买身衣服穿吧。

弟弟，拿去买身衣服穿吧。

”这时弟弟哭了，全家人也都这时弟弟哭了，全家人也都流下了眼泪。

流下了眼泪。

换一种心情换一种心情换一种心情换一种心情不责怪学生不责怪学生不责怪学生不责怪学生坦然接受坦然接受真诚相待真诚相待成绩差不是缺点而是特点成绩差不是缺点而是特点换一种眼光换一种眼光换一种眼光换一种眼光不看轻学生不看轻学生不看轻学生不看轻学生全面的看全面的看发展的看发展的看成绩差的学生却很可能是企业啧啧称赞的好员工成绩差的学生却很可能是企业啧啧称赞的好员工换一种思路换一种思路换一种思路换一种思路不置换学生不置换学生不置换学生不置换学生改变自己改变自己扬长避短扬长避短因材施教因材施教不是寻找适合教育的学生不是寻找适合教育的学生而是探索适合学生的教育而是探索适合学生的教育换一种策略换一种策略换一种策略换一种策略不赶走学生不赶走学生不赶走学生不赶走学生招的进招的进管的好管的好留的住留的住送的出送的出是朋友是朋友是责任是责任2022/11/82022/11/81616民族中专民族中专20102010级学生王洪涛，现在在山东恒宇级学生王洪涛，现在在山东恒宇科技公司顶岗实习，在顶岗科技公司顶岗实习，在顶岗77个月后被提拔为品个月后被提拔为品质技术部的班长，管理着质技术部的班长，管理着3030多个员工，其中有多个员工，其中有66个专科生，个专科生，33个本科生。

现在王洪涛还没毕业，个本科生。

现在王洪涛还没毕业，工资已达