鲁迅《拿来主义》PPT文件格式下载.pptx

鲁迅《拿来主义》PPT文件格式下载.pptx

《鲁迅《拿来主义》PPT文件格式下载.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁迅《拿来主义》PPT文件格式下载.pptx（57页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

著名文学家、思想家，五四新文化学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。

代文学的奠基人。

毛泽东曾毛泽东曾评价：

评价：

“鲁迅的方向，就是鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

中华民族新文化的方向。

”作品主要有短篇小说作品主要有短篇小说呐喊呐喊徬徨徬徨故故事新编事新编，散文集，散文集朝朝花夕拾花夕拾，散文诗集，散文诗集野草野草，以及大量的，以及大量的杂文集，如杂文集，如坟坟而而已集已集二心集二心集华华盖集盖集南腔北调集南腔北调集且介亭杂文且介亭杂文等。

等。

鲁迅鲁迅一生一生杂文是一种文学体裁，一杂文是一种文学体裁，一般采用般采用议论议论的表达方法。

的表达方法。

本本文选自文选自且介亭杂文且介亭杂文关于关于杂文杂文迅迅速速及及时时生生动动形形象象寓寓理理深深刻刻篇篇幅幅短短小小写写法法灵灵活活诙诙谐谐幽幽默默且介亭杂文且介亭杂文缘起缘起有一段时间，鲁迅先生住在上海闸有一段时间，鲁迅先生住在上海闸北帝国主义越界筑路的区域，这个地区北帝国主义越界筑路的区域，这个地区有有“半租界半租界”之称。

鲁迅先生因此将之称。

鲁迅先生因此将“租界租界”二字各取一半，成二字各取一半，成“且介且介”，以，以表愤懑。

表愤懑。

“且介亭且介亭”暗示这些杂文是在暗示这些杂文是在上海半租界的亭子间里写的上海半租界的亭子间里写的，形象地讽，形象地讽刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗刺了国民党统治下半殖民半封建的黑暗现实。

现实。

本本文文写写于于19341934年年。

当当时时国国民民党党当当局局实实行行反反动动的的文文化化“围围剿剿”。

各各种种错错误误思思潮潮随随之之泛泛滥滥。

在在左左翼翼文文艺艺队队伍伍内内部部，在在是是否否继继承承和和怎怎样样继继承承文文化化遗遗产产的的问问题题上上，认认识识也也比比较较混混乱乱。

针针对对这这些些情情况况，鲁鲁迅迅鲜鲜明明地地提提出出了了“拿拿来来主主义义”的的主主张张，指指出出正正确确的的继继承承和和借借鉴鉴是是建建设设新新文文化化、塑造新人的必要条件。

塑造新人的必要条件。

写作写作背景背景px自自诩诩冷冷炙炙冠冕冠冕骨骨髓髓吝啬吝啬残残羹羹蹩蹩脚脚孱孱头头譬譬如如gngzhgunminsulnsbicn扫扫清清字字词词第一部分（第一部分（1-71-7）：

揭露批判）：

揭露批判“送去主送去主义义”,树立自己的观点树立自己的观点（提出提出“拿来主义拿来主义”的观点的观点）。

第二部分（第二部分（8-98-9）：

阐明）：

阐明“拿来主义拿来主义”的具体内容。

的具体内容。

第三部分（第三部分（1010）：

总结全文，指出实行）：

总结全文，指出实行“拿来主义拿来主义”的条件和意义。

的条件和意义。

梳理思路梳理思路梳理思路梳理思路阅读课文，要求用阅读课文，要求用一句话归纳每段的要一句话归纳每段的要点。

点。

1.“1.“闭关主义闭关主义”的危害与的危害与“送去主义送去主义”的的丑态。

丑态。

2.2.没有人敢提倡没有人敢提倡“拿来拿来”。

3.“3.“送去主义送去主义”的恶果。

的恶果。

4.“4.“送来送来”的的“奖赏奖赏”。

5.“5.“送去送去”之外还要之外还要“拿来拿来”。

6.6.被被“送来送来”吓怕，不敢吓怕，不敢“拿来拿来”。

7.7.运用脑髓，放出眼光，自己来拿。

运用脑髓，放出眼光，自己来拿。

8.8.孱头、昏蛋、废物孱头、昏蛋、废物9.9.占有、挑选、毁掉占有、挑选、毁掉（“（“拿来拿来”的三种方法的三种方法）10.10.沉着、冷静、有辨别、不自私沉着、冷静、有辨别、不自私（拿来主拿来主义者应有的态度义者应有的态度）归归纳纳总总结结批判国民党反动政府的批判国民党反动政府的卖国政策；

卖国政策；

批判对待文化遗产的错批判对待文化遗产的错误态度；

误态度；

阐明对待文化遗产的正阐明对待文化遗产的正确主张；

确主张；

指出正确对待文化遗产指出正确对待文化遗产的必要性。

的必要性。

中心中心思想思想就全文来看，本文中作就全文来看，本文中作者提到了几个者提到了几个“主义主义”？

作？

作者对此的态度分别是什么？

者对此的态度分别是什么？

闭关主义闭关主义送去主义送去主义送来主义送来主义拿来主义拿来主义问题问题思考思考分析分析“闭关主义闭关主义”的实质、做法和后果的实质、做法和后果实质实质“闭关自守闭关自守”惧外、排外惧外、排外做法做法自己不去，别人也不许来自己不去，别人也不许来后果后果大门被枪炮打破（鸦片战争）大门被枪炮打破（鸦片战争）碰了一串钉子（割地赔碰了一串钉子（割地赔款）款）作者的态度作者的态度否定了闭关主义否定了闭关主义分析分析“送去主义送去主义”的实质、做法和后果的实质、做法和后果实质实质国民政府媚外、卖国国民政府媚外、卖国做法做法只是送出去，送古董，送古只是送出去，送古董，送古画新画，送梅兰芳画新画，送梅兰芳后果后果祸延子孙（祸延子孙（子孙沦为乞丐）子孙沦为乞丐）作者的态度作者的态度否定送去主义否定送去主义思考：

思考：

“到现在，成了什么都是到现在，成了什么都是送去主送去主义义了了”，作者这样说有依据吗？

，作者这样说有依据吗？

依据：

“先是送一批古董到巴黎去展览先是送一批古董到巴黎去展览”；

“还有几位还有几位大师大师们们捧捧着几张古画和着几张古画和新画，在欧洲各国一路的新画，在欧洲各国一路的挂挂过去过去”；

“听听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进进象征主义象征主义”。

语言犀利、幽默，讽刺强烈：

“捧捧”刻画恭敬的媚态，刻画恭敬的媚态，“几张几张”显得相当贫乏，却一显得相当贫乏，却一路张扬，见得多么寒伧可怜，路张扬，见得多么寒伧可怜，可鄙可笑。

可鄙可笑。

作者是怎样否定作者是怎样否定“送去主义送去主义”的？

的？

用了什么论证方法？

有什么作用？

对象对象自诩自诩做法做法结果结果尼采尼采太阳太阳光热无穷光热无穷只是给予只是给予不想获得不想获得发疯而死发疯而死送去送去主义主义地大物博地大物博煤矿丰富煤矿丰富只想送去只想送去不想拿来不想拿来中国永远中国永远贫穷落后贫穷落后作者是怎样否定作者是怎样否定“送去主义送去主义”的？

论证方法：

类比论证类比论证作用：

作用：

通过与尼采的类比，作者指通过与尼采的类比，作者指出出“送去主义送去主义”的危害的危害“当佳节大当佳节大典之际典之际”，我们的子孙，我们的子孙“拿不出东西来，拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏”，也就是必沦为乞丐。

，也就是必沦为乞丐。

实质实质帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化帝国主义向中国倾销剩余物资进行文化经济侵略的政策经济侵略的政策做法做法英国鸦片，德国废枪炮，法国香粉，美英国鸦片，德国废枪炮，法国香粉，美国电影，日本小东西国电影，日本小东西后果后果大受其害，对外国文化一概排斥大受其害，对外国文化一概排斥分析分析“送来主义送来主义”的实质、做法和后果的实质、做法和后果闭关主义闭关主义盲目排外，抱残守缺盲目排外，抱残守缺（破破）送来主义送来主义嗟来之食，强加侵略嗟来之食，强加侵略（破破）拿来主义拿来主义运用脑髓，放出眼光，自己来拿运用脑髓，放出眼光，自己来拿（立）（立）有思考、有鉴别、有选择有思考、有鉴别、有选择送去主义送去主义投降卖国，媚外求宠投降卖国，媚外求宠（破破）因因果果闭关主义闭关主义送去主义送去主义拿来主义拿来主义特特点点不送不拿不送不拿只送不拿只送不拿送去之外送去之外还得拿来还得拿来实实质质惧外惧外排外排外媚外媚外卖国卖国爱国爱国和平交往和平交往利利弊弊丧权辱国、割丧权辱国、割地赔款、导致地赔款、导致送去主义送去主义文化堕落文化堕落主权丧尽主权丧尽贻害子孙贻害子孙人自成为新人自成为新人，文艺自人，文艺自成为新文艺成为新文艺问题问题思考思考说说说说“抛来抛来”“”“抛抛给给”“”“送来送来”“”“拿来拿来”各指什么意思。

各指什么意思。

抛来：

是随意的是随意的,把无用的东西送人把无用的东西送人,是中是中性词。

性词。

抛给：

是恶意的给予是恶意的给予,意味着轻蔑意味着轻蔑,侮辱。

侮辱。

送来：

是特意的是特意的,是是“抛给抛给”的冠冕的说法的冠冕的说法,即侵略者按其心意送来即侵略者按其心意送来,怀有不良动机。

怀有不良动机。

拿来：

是主动获取是主动获取,“,“拿来拿来”的是经过挑选的是经过挑选的有用的东西的有用的东西归纳归纳小结小结抛来抛来抛给抛给抛给送来抛给送来送来送来拿来拿来合作合作探究探究作者在批判作者在批判“送去主义送去主义”之之后后,是怎样论述是怎样论述“拿来主义拿来主义”的的主张的主张的?

讨论下列问题讨论下列问题:

（1）“

（1）“大宅子大宅子”比喻什么比喻什么?

对对待文化遗产待文化遗产,文章一共列举了文章一共列举了几种态度几种态度?

（2）“

（2）“拿来主义拿来主义”者是怎样者是怎样“挑选挑选”文化遗产的文化遗产的?

分析分析明确明确文化遗产文化遗产大宅子大宅子怕被染污徘怕被染污徘徊不敢走进徊不敢走进门门害怕继承拒害怕继承拒绝借鉴的逃绝借鉴的逃避主义者避主义者孱头孱头错错误误态态度度勃然大怒放勃然大怒放一把火烧光一把火烧光盲目排斥的盲目排斥的虚无主义者虚无主义者昏蛋昏蛋错错误误态态度度欣然蹩进卧欣然蹩进卧室大吸鸦片室大吸鸦片崇洋媚外全崇洋媚外全盘西化的投盘西化的投降主义者降主义者废物废物错错误误态态度度太棒了太棒了大宅子大宅子文化遗产文化遗产比喻比喻孱头孱头昏蛋昏蛋废物废物逃避主义者逃避主义者虚无主义者虚无主义者投降主义者投降主义者哈哈哈哈哈哈对待外来文化的错误态度对待外来文化的错误态度种类种类表现表现实质实质孱头孱头怕被染污徘徊怕被染污徘徊不敢走进门不敢走进门害怕继承拒绝借鉴，害怕继承拒绝借鉴，逃避主义逃避主义昏蛋昏蛋勃然大怒放一勃然大怒放一把火烧光把火烧光盲目排斥，虚无主义，盲目排斥，虚无主义，左派幼稚病患者左派幼稚病患者废物废物欣欣然蹩进卧欣欣然蹩进卧室大吸鸦片室大吸鸦片崇洋媚外全盘西化，崇洋媚外全盘西化，投降主义投降主义合作合作探究探究作者在批判作者在批判“送去主义送去主义”之之后后,是怎样论述是怎样论述“拿来主义拿来主义”的的主张的主张的?

鱼翅鱼翅鸦片鸦片姨太姨太烟枪烟枪烟灯烟灯吃掉吃掉送药房送药房展览展览毁掉毁掉走散走散喻文化精华喻文化精华喻益害并存的文化喻益害并存的文化喻淫糜的封建文化喻淫糜的封建文化一言以蔽之一言以蔽之,“拿来主义拿来主义”者对待文化遗产是者对待文化遗产是:

取其精华取其精华去其糟粕去其糟粕先占有后挑选先占有后挑选喻文化糟粕喻文化糟粕大大宅宅子子里里的的遗遗产产喻体喻体本体本体鱼翅鱼翅外国文化中的精华部分外国文化中的精华部分鸦片鸦片外国文化中精华和糟粕外国文化中精华和糟粕共存的部分共存的部分烟枪和烟枪和烟灯烟灯外国文化中没有使用价外国文化中没有使用价值但适当保存一点可以值