重庆公交车坠江作文PPT课件下载推荐.ppt
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读了上面这则材料,你有怎样的感触与思考?
请选好角度,读了上面这则材料,你有怎样的感触与思考?
请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800800字的文章。
字的文章。
n导致这场灾难发生的导致这场灾难发生的责任在谁责任在谁?
n女乘客刘某?
女乘客刘某?
n司机?
司机?
n其他乘客?
其他乘客?
肇事女乘客肇事女乘客-自私自利,无视规则自私自利,无视规则n不管她是因个人原因坐过了站,或是因司机没不管她是因个人原因坐过了站,或是因司机没有按站停车,或是因为修路改道等不可控因素,有按站停车,或是因为修路改道等不可控因素,她都不应该跟司机发生肢体冲突,也没有权利她都不应该跟司机发生肢体冲突,也没有权利要求司机为她停车。
她只关注到自己的利益,要求司机为她停车。
她只关注到自己的利益,而完全忽视了车上其他乘客的权益。
她把个人而完全忽视了车上其他乘客的权益。
她把个人的权益放在首位,的权益放在首位,不仅是自私自利,而且也违不仅是自私自利,而且也违反了公共行为准则。
反了公共行为准则。
n立意:
立意:
要有规则意识,学会遵守规则。
n提升素质,克制私欲。
提升素质,克制私欲。
司机司机-被激怒而失去理智者被激怒而失去理智者n乘客跟司机发生冲突,司机应把车靠边停好,与乘客跟司机发生冲突,司机应把车靠边停好,与之交涉,而不应该在行进过程中还手。
之交涉,而不应该在行进过程中还手。
作为司机,作为司机,这是起码的安全意识和责任,他应该为车上每一这是起码的安全意识和责任,他应该为车上每一位乘客的安全负责。
位乘客的安全负责。
n生活中无辜地被冤枉被误解,甚至被欺负被伤害生活中无辜地被冤枉被误解,甚至被欺负被伤害的情况也并不少见。
受到不公平的待遇,如果能的情况也并不少见。
受到不公平的待遇,如果能理智判断,用合法合理的手段去解决理智判断,用合法合理的手段去解决,结果往往,结果往往会好得多。
一旦失去理智,后果便不堪设想。
会好得多。
冲动是魔鬼,学会控制情绪,做事要冷冲动是魔鬼,学会控制情绪,做事要冷静。
静。
其他乘客其他乘客-冷眼旁观者冷眼旁观者n其他乘客看到女乘客与司机发生冲突,应该挺身而出其他乘客看到女乘客与司机发生冲突,应该挺身而出调停或制止。
调停或制止。
不能事不关已,高高挂起不能事不关已,高高挂起,只做麻木冷,只做麻木冷漠的漠的看客看客,否则,当冲突来临,自己的利益也会受到,否则,当冲突来临,自己的利益也会受到威胁。
威胁。
n中国古代中国古代“路见不平,拔刀相助路见不平,拔刀相助”的侠义风范,在当的侠义风范,在当下趋利避害的社会风气中,已经式微。
鲁迅口诛笔伐下趋利避害的社会风气中,已经式微。
鲁迅口诛笔伐的的“麻木看客麻木看客”却越来越多。
却越来越多。
n13位乘客都是无辜者,他们觉得自己只是观看了一场位乘客都是无辜者,他们觉得自己只是观看了一场吵架打架的戏而已,谁知这场戏的门票竟是生命!
吵架打架的戏而已,谁知这场戏的门票竟是生命!
路见不平一声吼,该出手时就出手,切忌冷路见不平一声吼,该出手时就出手,切忌冷漠。
漠。
对于网友:
事故发生时,部分自媒体和事故发生时,部分自媒体和“看客看客”抱着投机目的抱着投机目的和和“看热闹看热闹”的心态,不顾事实真相,没有深入调查,的心态,不顾事实真相,没有深入调查,炮制出一个个吸睛言论。
炮制出一个个吸睛言论。
“避让论避让论”“K歌疲劳论歌疲劳论”一一时甚嚣尘上,这些带有主观偏见和恶意诽谤的言论无时甚嚣尘上,这些带有主观偏见和恶意诽谤的言论无疑给当事人及其家属带来了巨大伤害。
疑给当事人及其家属带来了巨大伤害。
在网络舆论自由化,传播渠道多元化的时代,我在网络舆论自由化,传播渠道多元化的时代,我们除了不造谣,不传谣,还要学会辨别消息真伪。
真们除了不造谣,不传谣,还要学会辨别消息真伪。
真相未明时,我们应多些耐心,多些冷静,多些定力,相未明时,我们应多些耐心,多些冷静,多些定力,给调查真相留出足够时间,帮调查人员排除不必要的给调查真相留出足够时间,帮调查人员排除不必要的干扰,别让谣言替代事实,别让主观影响客观。
干扰,别让谣言替代事实,别让主观影响客观。
不造谣,不信谣,不传谣,静待事实真相。
立意角度总结立意角度总结1、要有规则意识,学会遵守规则。
、要有规则意识,学会遵守规则。
2、冲动是魔鬼,学会控制情绪,做事要、冲动是魔鬼,学会控制情绪,做事要冷静。
冷静。
3、路见不平一声吼,该出手时就出手,、路见不平一声吼,该出手时就出手,切忌冷漠。
切忌冷漠。
4、不造谣,不信谣,不传谣,静待事实、不造谣,不信谣,不传谣,静待事实真相。
真相。
本次作文问题本次作文问题n1、本次作文是时评类,不能写成一般性材料、本次作文是时评类,不能写成一般性材料作文。
不能泛谈道德、责任、宽容等。
作文。
本次作文问题本次作文问题n2、“读了上面这则材料,你有怎样的感触与读了上面这则材料,你有怎样的感触与思考?
请思考?
请选好角度,确定立意选好角度,确定立意”,本材料有多,本材料有多个立意角度,写作时要注意从一点切入,深度个立意角度,写作时要注意从一点切入,深度剖析,切忌蜻蜓点水,面面俱到。
剖析,切忌蜻蜓点水,面面俱到。
n3、拟题随意,不能较为明晰地表达观点。
、拟题随意,不能较为明晰地表达观点。
n好的议论文题目应是好的议论文题目应是观点的浓缩观点的浓缩,应,应嵌入关键嵌入关键词词,应,应明确、简洁明确、简洁,力求,力求巧妙巧妙。
n优秀拟题:
优秀拟题:
n冲动冲动是魔鬼,是魔鬼,冷静冷静辨是非辨是非贾竹苹贾竹苹n敬畏敬畏规则规则,方有和谐,方有和谐彭豫琦彭豫琦n网络谣言网络谣言猛于虎猛于虎张志静张志静n别让评价成了别让评价成了“绑架绑架”韩浩然韩浩然n事不关己,事不关己,莫要挂起莫要挂起刘子航刘子航n冷眼旁观,害人害己冷眼旁观,害人害己徐云龙徐云龙n不做不做冷漠冷漠的看客的看客王佳欣王佳欣n1、拟题不要太大,大则易空。
、拟题不要太大,大则易空。
n还社会以浩然之气还社会以浩然之气n坚守底线,弥以道德坚守底线,弥以道德n2、要有观点,不能只抛出问题。
、要有观点,不能只抛出问题。
n该怎样汲取重庆公交车坠江教训该怎样汲取重庆公交车坠江教训n网络舆论何去何从网络舆论何去何从n3、拟题要明晰,不能雾里看花。
、拟题要明晰,不能雾里看花。
n生命的站点不应被错过生命的站点不应被错过n化干戈为玉帛化干戈为玉帛n道自至善,人性宣华道自至善,人性宣华4、引述材料要简洁、有倾向性、引述材料要简洁、有倾向性n不少同学在开头引述材料时照搬照抄,看不出不少同学在开头引述材料时照搬照抄,看不出要从哪里切入议论。
要从哪里切入议论。
n正例正例:
由于司机与乘客发生冲突时,无人劝阻,:
由于司机与乘客发生冲突时,无人劝阻,导致十五个鲜活生命在导致十五个鲜活生命在3秒内瞬间消失,行为秒内瞬间消失,行为的冷漠换来了生命的陨落。
的冷漠换来了生命的陨落。
n事不关己,莫要挂起事不关己,莫要挂起刘子航刘子航佳作展示佳作展示n于鲜血之前呼唤人性于鲜血之前呼唤人性高二高二28班黄浦班黄浦n在重庆某一公车上,一乘客因小事与司机在重庆某一公车上,一乘客因小事与司机斗殴,终致公交失控坠江,十五个鲜活生命瞬斗殴,终致公交失控坠江,十五个鲜活生命瞬间消逝。
在这一惨痛事件的背后,间消逝。
在这一惨痛事件的背后,除去双方不除去双方不理智行为外,其余一车乘客的视而不见的冷漠,理智行为外,其余一车乘客的视而不见的冷漠,亦是导致事故发生的重要原因。
亦是导致事故发生的重要原因。
n试想,假若在该乘客胡作非为、无理取闹试想,假若在该乘客胡作非为、无理取闹之时,能有乘客站起来制止这种行为,使得事之时,能有乘客站起来制止这种行为,使得事件不至于升级恶化致使司机与之斗殴的地步,件不至于升级恶化致使司机与之斗殴的地步,想必也就不会有之后的坠车事件发生了。
想必也就不会有之后的坠车事件发生了。
n然而,然而,乘客们却怀着乘客们却怀着“事不关己,高高挂起事不关己,高高挂起”的的心态,冷漠旁观,却不曾考虑过在行驶过程中,心态,冷漠旁观,却不曾考虑过在行驶过程中,司机的状态与安危,是否真的司机的状态与安危,是否真的“事不关己事不关己”?
因因而最终因受牵连横死的十多条生命,而最终因受牵连横死的十多条生命,虽然可惜,虽然可惜,但绝非无辜。
很多情况下,看见罪恶而不加以制但绝非无辜。
很多情况下,看见罪恶而不加以制止,只会使命运审判席上的席位再增加一个。
止,只会使命运审判席上的席位再增加一个。
n在我们血管中汹涌澎湃了五千年的中华传统在我们血管中汹涌澎湃了五千年的中华传统美德里,美德里,“见义勇为见义勇为”从来都占有着极为重要的从来都占有着极为重要的地位,其不仅是一种对恶行、恶势力的坚决斗争、地位,其不仅是一种对恶行、恶势力的坚决斗争、伸张正义的立场,更是一种奉献自我、维护他人伸张正义的立场,更是一种奉献自我、维护他人的可贵精神。
但在当今时代里,随着社会的进步,的可贵精神。
但在当今时代里,随着社会的进步,物质生活的愈加富足,大行其道的反而是物质生活的愈加富足,大行其道的反而是“明哲明哲保身保身”,而,而“见义勇为见义勇为”却沦落至只能在课本与却沦落至只能在课本与社区黑板报中苟延残喘的地步。
社区黑板报中苟延残喘的地步。
n物质愈充盈,人们便越发汲汲于自身小利,而至危物质愈充盈,人们便越发汲汲于自身小利,而至危害公共利益的行为于不顾,唯恐出手援救反而引火上身,害公共利益的行为于不顾,唯恐出手援救反而引火上身,但我们不要忘记的是覆巢之下,焉有完卵?
在公众利益但我们不要忘记的是覆巢之下,焉有完卵?
在公众利益都荡然无存的情况下,个人私利又还能保存多久呢?
都荡然无存的情况下,个人私利又还能保存多久呢?
公公交车事故不禁令人想起二战时一位受害者的话:
当纳粹交车事故不禁令人想起二战时一位受害者的话:
当纳粹处决战俘时,我没有说话;
当他们处决苏联人时,我没处决战俘时,我没有说话;
当他们处决苏联人时,我没有说话;
当他们处决波兰人时,我也没有说话,现在他有说话;
当他们处决波兰人时,我也没有说话,现在他们要处决我了,可已经没有活着的人来为我说话了。
们要处决我了,可已经没有活着的人来为我说话了。
n的确,当我们为了趋利避