大学生现代社交礼仪(第一讲)PPT文件格式下载.ppt
《大学生现代社交礼仪(第一讲)PPT文件格式下载.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生现代社交礼仪(第一讲)PPT文件格式下载.ppt(53页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![大学生现代社交礼仪(第一讲)PPT文件格式下载.ppt](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/26/bca66c29-e414-4785-ac49-7fa061048d32/bca66c29-e414-4785-ac49-7fa061048d321.gif)
二、社交礼仪包含的内容二、社交礼仪包含的内容三、本课的教学法与考试方法三、本课的教学法与考试方法四、大学生为什么要学习社交礼仪?
四、大学生为什么要学习社交礼仪?
五、关注就业,合理进行职业规划五、关注就业,合理进行职业规划六、六、金正昆教授:
金正昆教授:
礼仪就在你身边礼仪就在你身边一、一、什么是礼仪?
什么是礼仪?
礼仪的含义礼仪的含义礼仪是对礼节、仪式的统称,是礼仪是对礼节、仪式的统称,是人们在社会交往活动中约定俗人们在社会交往活动中约定俗成的一种敬重他人、美化自身成的一种敬重他人、美化自身的行为规范、准则及程序。
的行为规范、准则及程序。
礼节是在人际交往过程的行为规礼节是在人际交往过程的行为规范,礼貌是礼节在言语动作上范,礼貌是礼节在言语动作上的表现。
的表现。
礼貌是礼仪的基础,礼节是礼貌是礼仪的基础,礼节是礼仪的基本组成部分。
礼仪的基本组成部分。
南开中学的南开中学的“镜箴镜箴”:
面必净,发必理,衣面必净,发必理,衣必整,钮必结。
头宜正,肩宜直。
气象:
勿必整,钮必结。
勿傲,勿暴,勿怠。
傲,勿暴,勿怠。
颜色:
宜和,宜静,宜颜色:
宜和,宜静,宜庄。
庄。
由著名教育家、南开体系创建人张伯苓订立的。
南开学校在由著名教育家、南开体系创建人张伯苓订立的。
南开学校在重要通道处都设有大镜子,提醒过往的师生随时注意仪容重要通道处都设有大镜子,提醒过往的师生随时注意仪容仪表,这些镜子上都镌刻有这段镜箴。
仪表,这些镜子上都镌刻有这段镜箴。
镜箴要求南开学子拥有整洁合适、积极向上的仪容仪表以及镜箴要求南开学子拥有整洁合适、积极向上的仪容仪表以及平和、宽仁的处世态度,提醒学生注意修身养性,提高自平和、宽仁的处世态度,提醒学生注意修身养性,提高自身的道德情操。
每逢开学时节,新生们都会被要求背诵镜身的道德情操。
每逢开学时节,新生们都会被要求背诵镜箴,不忘张伯苓老校长的谆谆教诲。
箴,不忘张伯苓老校长的谆谆教诲。
礼仪的作用礼仪的作用荀子曰:
人无礼则不生,事无礼则不成,荀子曰:
人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁国无礼则不宁。
对社会来说,礼仪能够改善人们的道德观对社会来说,礼仪能够改善人们的道德观念,净化社会风气,提高社会文化素质。
念,净化社会风气,提高社会文化素质。
对于个人来说,礼仪可以建立自尊、增强对于个人来说,礼仪可以建立自尊、增强自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺自重、自信、自爱、为社会的人际交往铺平道路,处理好各种关系。
平道路,处理好各种关系。
体验握手:
运动员在握手运动员在握手国家领导人在握手国家领导人在握手领导和下级在握手领导和下级在握手互动环节互动环节每位同学至少与周围每位同学至少与周围5位同学握手。
位同学握手。
二、大学生社交礼仪的内容二、大学生社交礼仪的内容第一讲第一讲礼仪导论礼仪导论第二讲第二讲家庭礼仪家庭礼仪第三讲第三讲个人形象礼仪个人形象礼仪一、一、仪表礼仪仪表礼仪二、二、服饰礼仪服饰礼仪三、三、言谈礼仪言谈礼仪四、四、仪态礼仪仪态礼仪第四讲第四讲日常交往礼仪日常交往礼仪一、介绍礼仪一、介绍礼仪二、握手礼仪二、握手礼仪三、名片礼仪三、名片礼仪四、电话礼仪四、电话礼仪五、拜访礼仪五、拜访礼仪第五第五讲讲求职面试礼仪求职面试礼仪一、一、求职应聘准备工作求职应聘准备工作二、二、个人形象设计个人形象设计三、三、面试过程中的礼仪面试过程中的礼仪第六第六讲讲校园生活礼仪校园生活礼仪一、一、课堂礼仪课堂礼仪二、二、图书馆礼仪图书馆礼仪三、三、宿舍礼仪宿舍礼仪四、四、食堂就餐礼仪食堂就餐礼仪五、五、其他活动礼仪其他活动礼仪第七讲第七讲职场礼仪职场礼仪一、一、办公室礼仪办公室礼仪二、二、接待礼仪接待礼仪三、三、会议礼仪会议礼仪四四、公关礼仪公关礼仪五、五、营销礼仪营销礼仪第八讲第八讲社会交际礼仪社会交际礼仪一、一、宴请礼仪(中餐、西餐)宴请礼仪(中餐、西餐)二、二、晚会与舞会礼仪晚会与舞会礼仪三、三、休闲礼仪休闲礼仪应用性强:
必须从必须从“以教师为中心以教师为中心”转变到转变到“以学生为中心以学生为中心”教学方法:
教学方法:
一共上一共上99次课,次课,本课程的本课程的实践性实践性很强,很强,采用体验式的教学方法采用体验式的教学方法:
包括精讲精讲教学、讨论教学、案例教学、情景教学教学、讨论教学、案例教学、情景教学等形式。
等形式。
三、本课的教学法三、本课的教学法本课的考核方法本课的考核方法课程考核由课程考核由平时考核平时考核40%和和期末考试期末考试600两部分两部分组成:
其中,组成:
其中,课堂表现课堂表现20%20%,考勤、作业,考勤、作业20%20%。
要求:
全勤,以后抽点,旷课全勤,以后抽点,旷课1次总分扣次总分扣3分分,旷课,旷课3次次取消考试资格取消考试资格;
上课积极参与互动,认真完成作业。
期末考试:
提交一篇论文期末考试:
提交一篇论文写一篇论文,题目可自拟或参考老师的题目,内容写一篇论文,题目可自拟或参考老师的题目,内容要求要求2000字以上,字以上,要求按格式排版。
要求按格式排版。
提交:
邮件主题为:
“班级班级+学号学号+姓名姓名+礼仪论文礼仪论文”,发送至邮箱发送至邮箱时间:
时间:
2011年年4月月5日前提交,过期视为自动放日前提交,过期视为自动放弃考试,成绩为弃考试,成绩为0。
参考资料参考资料1、相关教材、相关教材
(1)刘维娅)刘维娅社交礼仪教程社交礼仪教程华中师范大学出版华中师范大学出版社社
(2)金正昆)金正昆礼仪金说礼仪金说金正昆教你学礼仪金正昆教你学礼仪2、相关网站、相关网站http:
/大学生就业应具备的能力大学生就业应具备的能力一、自我决策能力一、自我决策能力二、适应社会能力(应变能力、打电话推销保险、在车间工作)二、适应社会能力(应变能力、打电话推销保险、在车间工作)三、实践操作能力三、实践操作能力(执行能力执行能力-解决问题的能力,把信送给加西解决问题的能力,把信送给加西亚亚)四、表达能力:
包括口头表达能力和书面表达能力。
四、表达能力:
五、五、社交能力社交能力(换位思考,将心比心)(换位思考,将心比心)六、六、组织管理能力组织管理能力(学生干部优先)(学生干部优先)学习社交礼仪是大学生自学习社交礼仪是大学生自身的需要身的需要案案例例老师带着一群即将毕业的学生前往一家集老师带着一群即将毕业的学生前往一家集团公司去面试团公司去面试.分析:
是什么原因使这些同学失去机会的?
这些同学分析:
这些同学有哪些行为是不合乎礼仪的?
有哪些行为是不合乎礼仪的?
大学生仍有许多大学生仍有许多不知礼、不知礼、不守礼、不文明的行为不守礼、不文明的行为和现象:
和现象:
如不讲电话礼仪、乘车如不讲电话礼仪、乘车礼仪、课堂礼仪礼仪、课堂礼仪所以,对大学生进行社所以,对大学生进行社交礼仪教育非常必要。
交礼仪教育非常必要。
五、题外话:
如何度过大学四年五、题外话:
如何度过大学四年关注就业,合理关注就业,合理进行进行职业规划!
职业规划!
就业现状:
2009年广州招聘会年广州招聘会1.5万人竞万人竞逐逐1500个岗位个岗位中国大学生成中国大学生成“蚁族蚁族”“蚁族蚁族”即大城市里即大城市里的大学毕业生低收入的大学毕业生低收入聚居群体聚居群体.他们是继农民、农民他们是继农民、农民工和下岗职工之后的工和下岗职工之后的第四大弱势群体,像第四大弱势群体,像蚂蚁一样具有较高的蚂蚁一样具有较高的智商,过着群居生活。
智商,过着群居生活。
“蚁族蚁族”由此得名。
由此得名。
就业形势就业形势2011年全国高校毕业生规模为年全国高校毕业生规模为660万人万人比比2010年增加了近年增加了近30万万加上约加上约150万的往届待就业毕业生万的往届待就业毕业生2011年毕业生就业人数将达到历史最年毕业生就业人数将达到历史最高值高值俞敏洪:
人要像树一样活着俞敏洪:
人要像树一样活着人的生活方式有两种,人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,你吸收雨露阳光,但是长不大。
但是长不大。
人们可以踩过你,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;
而产生痛苦;
人们不会因为你被踩了,而人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。
因为人们本身就没有看到你。
所以我们每一个人,所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是即使我们现在什么都不是但是只要你有树的种子,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。
自己成长起来。
当你长成参天大树以后,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;
遥远的地方,人们就能看到你;
走近你,你能给人一片绿色。
活着是美丽的风景,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。
活着死了都有用。
这就是我们每一个同学做人的这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
标准和成长的标准。
结识优秀的学长结识优秀的学长不动产学院毕业生中,既有考入不动产学院毕业生中,既有考入北京大学、北京大学、中国科学院研究生院、中国人民大学、中国科学院研究生院、中国人民大学、北京师范大学、美国加州大学、日本早北京师范大学、美国加州大学、日本早稻田大学、英国爱丁堡大学、香港大学稻田大学、英国爱丁堡大学、香港大学等国内外著名高校继续深造的研究生,也有等国内外著名高校继续深造的研究生,也有进入进入万科地产、奥园地产、世联地产、万科地产、奥园地产、世联地产、华发股份、中海集团华发股份、中海集团等著名上市公司以及等著名上市公司以及相关部门和单位工作的优秀员工,还有许多相关部门和单位工作的优秀员工,还有许多实现成功创业的毕业生代表。
实现成功创业的毕业生代表。
成绩优异,曾连续三年获得成绩优异,曾连续三年获得“特别奖学金特别奖学金”。
历任学院学生会主席、团委副历任学院学生会主席、团委副书记、房地产研究会会长、院书记、房地产研究会会长、院刊执行主编等职。
刊执行主编等职。
2007年获校年获校优秀毕业生,并考入中国科学优秀毕业生,并考入中国科学院研究生院。
院研究生院。
2010年,考取世年,考取世界一流名校界一流名校伦敦政治经济伦敦政治经济学院,并获博士全额奖学金,学院,并获博士全额奖学金,全球只有全球只有22名学子获此奖励。
名学子获此奖励。
http:
/武文杰,我院武文杰,我院2007届毕业生。
届毕业生。
陈志陈志06级房地产经营管理专级房地产经营管理专业毕业生业毕业生目前北京大目前北京大学国际法学院学国际法学院法律博士(硕法律博士(硕博连读)。
博连读)。
陈艺芳:
2010届届房地产经营管理专房地产经营管理专业优秀毕业生业优秀毕业生目前香港科技大