咨询师理论串讲(邹萍)2014PPT文件格式下载.ppt

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第一章第一章基础心理学基础心理学第二章第二章社会心理学社会心理学第三章第三章发展心理学发展心理学第四章第四章变态心理学与健康心理学变态心理学与健康心理学第五章第五章测量心理学测量心理学第六章第六章咨询心理学咨询心理学

（二）技能知识：

（二）技能知识：

诊断技能、测验技能、咨询技能诊断技能、测验技能、咨询技能考试的题型：

考试的题型：

（一）三级：

理论知识理论知识1、职业道德、职业道德

（1）理论知识单选）理论知识单选8题题多选多选8题题

（2）个人表现个人表现9题题2、理论知识、理论知识

（1）单选）单选60题题

（2）多选）多选40题题技能部分技能部分1、案例选择、案例选择100题（题（100分合分合60分）分）（不定项不定项）2、案例问答案例问答4题（题（100分合分合40分）分）10分分每每题1分，分，满分分100分分90分分100分分（二二）二级二级:

1:

1、理论知识、理论知识

（1）职业道德）职业道德理论知识单选理论知识单选8题题多选多选8题题个人表现个人表现9题题

（2）理论知识）理论知识单选单选60题，每题题，每题1分分共共60分分多选多选40题，每题题，每题1分共分共40分分2、技能部分、技能部分

（1）不定项选择）不定项选择100题题每题每题1分，共分，共100分（合分（合60分）分）

（2）案例回答）案例回答8题题共共100分（合分（合40分）分）满分分100分分合合90分分100分分10分第三套新教材基础理论试卷构成第三套新教材基础理论试卷构成2011-11（三级（三级/二级）二级）科目科目单选单选多选多选分数分数基础心理学基础心理学8/97/715/16社会心理学社会心理学9/87/616/14发展心理学发展心理学5/43/38/7变态心理学变态心理学6/84/610/14测量心理学测量心理学5/93/38/11咨询心理学咨询心理学3/21/04/2心理诊断技能心理诊断技能7/43/49/8心理咨询技能心理咨询技能9/116/615/17心理测验技能心理测验技能9/96/415/13邹萍邹萍20122012整理整理2012修订教材基础理论试卷构成修订教材基础理论试卷构成2012-11（三级（三级/二级）二级）科目科目单选单选多选多选分数分数基础心理学基础心理学8/86/614/14社会心理学社会心理学8/86/614/14发展心理学发展心理学6/74/310/10变态心理学变态心理学7/65/412/10测量心理学测量心理学6/64/410/10咨询心理学咨询心理学1/11/22/3心理诊断技能心理诊断技能6/63/49/10心理咨询技能心理咨询技能9/96/615/15心理测验技能心理测验技能9/96/615/15邹萍邹萍20132013整理整理2012修订教材基础理论试卷构成修订教材基础理论试卷构成2013-11（三级（三级/二级）二级）科目科目单选单选多选多选分数分数基础心理学基础心理学9/96/615/15社会心理学社会心理学9/96/615/15发展心理学发展心理学4/44/48/8变态心理学变态心理学6/64/410/10测量心理学测量心理学6/64/410/10咨询心理学咨询心理学2/20/02/2诊断技能诊断技能6/74/410/11咨询技能咨询技能9/86/615/14测验技能测验技能9/96/615/15邹萍邹萍20142014整理整理备考原则备考原则研读教材（通读精读）研读教材（通读精读）熟练习题（做习题集）熟练习题（做习题集）把握考点（试做真题）把握考点（试做真题）关注新版（新增内容）关注新版（新增内容）备考辅导（全力投入）备考辅导（全力投入）第一章第一章基础心理学知识基础心理学知识重点掌握：

重点掌握：

第一节第一节绪论绪论第三节第三节感觉、知觉和记忆感觉、知觉和记忆第四节第四节思维、言语及想象思维、言语及想象第七节第七节情绪情感和意志情绪情感和意志第八节第八节能力能力与人格与人格基础心理学基础心理学认知认知：

感觉与知觉感觉与知觉（种类、关系、定律、现象、特性、错觉）（种类、关系、定律、现象、特性、错觉）记忆记忆（种类、过程、遗忘规律、表象特征、三系统）（种类、过程、遗忘规律、表象特征、三系统）思维言语思维言语（特性种类、概念、因素、言语活动机制）（特性种类、概念、因素、言语活动机制）想象想象（概念、种类）（概念、种类）意识与注意意识与注意（睡眠阶段、梦特点、注意状态、特征（睡眠阶段、梦特点、注意状态、特征）需要和动机需要和动机：

需要需要（种类、马斯洛理论）（种类、马斯洛理论）动机动机（定义、种类）（定义、种类）情绪、情感和意志情绪、情感和意志：

情绪与情感情绪与情感（情绪理论、两极性、种类）（情绪理论、两极性、种类）意志意志（概念、阶段、动机冲突、品质）（概念、阶段、动机冲突、品质）能力、气质和性格：

能力、气质和性格：

能力（分类、结构理论、个体差异）能力（分类、结构理论、个体差异）人格（特性）人格（特性）气质（高级神经活动类型说、特性）气质（高级神经活动类型说、特性）性格（结构性格（结构44个）个）人格理论（人格理论（44个）个）心理学的流派心理学的流派学派名称学派名称创立时间创立时间创始人创始人对象对象构造心理学构造心理学1879冯特、铁钦纳冯特、铁钦纳意识内容意识内容机能主义心理机能主义心理学学1898杜威杜威詹姆斯詹姆斯机能机能精神分析精神分析1900弗洛依德弗洛依德无意识无意识格式塔心理学格式塔心理学1912魏特海墨、苛魏特海墨、苛勒、考夫卡勒、考夫卡整体整体行为主义行为主义1913华生华生行为行为人本主义心理人本主义心理学学1943马斯洛、马斯洛、罗杰斯罗杰斯价值与尊严价值与尊严认知心理学认知心理学1967西蒙西蒙信息加工信息加工生理心理学生理心理学19世纪末世纪末20世世纪初纪初生理学、心理生理学、心理学家、医学家学家、医学家生理基础、脑生理基础、脑的机制的机制制作：

孙远刚大脑（端脑）大脑（端脑）脑脑间脑间脑脑干：

脑干：

中脑中脑脑桥脑桥中枢神经系统中枢神经系统延脑（延髓）延脑（延髓）小脑小脑脊髓脊髓外周（周围）神经系统外周（周围）神经系统（解剖）（解剖）脑神经（脑神经（12对）对）脊神经（脊神经（31对）对）（功能）（功能）自主神经（植物性神经）自主神经（植物性神经）躯体神经躯体神经神神经经系系统统脑叶脑叶左左右右语言语言逻辑逻辑抽象思维抽象思维数理化学习数理化学习形象形象想象想象空间能力空间能力创造创造艺术艺术图1:

大大脑左右两半球分工左右两半球分工记忆的基本过程记忆的基本过程识记识记（输入、（输入、（输入、（输入、编码编码编码编码）再认与回忆（重现）再认与回忆（重现）（提取）（提取）（提取）（提取）记记记记忆忆保持保持（储存）（储存）（储存）（储存）忆忆遗忘环环境境感觉记忆感觉记忆短时记忆短时记忆长时记忆长时记忆信息丧失信息丧失信息丧失信息丧失复述复述感觉记忆、短时记忆、长时记忆的关系感觉记忆、短时记忆、长时记忆的关系注意注意编码编码检索检索记忆过程三种记忆系统三种记忆系统瞬时记忆瞬时记忆短时记忆短时记忆长时记忆长时记忆时间时间1-4秒秒1分内分内1分以上分以上容量容量个以上个以上字母字母7+2个个项目项目无限无限编码方式编码方式鲜明形象鲜明形象（注意）（注意）听觉听觉（复述）（复述）语义、形象语义、形象（复习）（复习）制作：

孙远刚神经过程的基本特性神经过程的基本特性高级神经高级神经活动类型活动类型气质类型气质类型强度强度平衡性平衡性灵活性灵活性强强强强强强弱弱不平衡不平衡平衡平衡平衡平衡灵活灵活不灵活不灵活兴奋型兴奋型灵活型灵活型安静型安静型抑制型抑制型胆汁质胆汁质多血质多血质粘液质粘液质抑郁质抑郁质高级高级神经活动类型神经活动类型与与气质类型气质类型对应关系表对应关系表因素因素特征特征神经质性神经质性烦恼对平静、不安全感对安全感、自怜对烦恼对平静、不安全感对安全感、自怜对自我满意自我满意外向性外向性好交际对不好交际、爱娱乐对严肃、感情好交际对不好交际、爱娱乐对严肃、感情丰富对含蓄丰富对含蓄求新性求新性富于想象对务实、寻求变化对遵守惯例、富于想象对务实、寻求变化对遵守惯例、自主对顺从自主对顺从随和性随和性热心对无情、信赖对怀疑、乐于助人对不热心对无情、信赖对怀疑、乐于助人对不合作合作尽责性尽责性有序对无序、谨慎细心对粗心大意、自律有序对无序、谨慎细心对粗心大意、自律对意志薄弱对意志薄弱3.“大五大五”人格理论人格理论第二章第二章社会心理学知识社会心理学知识重点掌握：

第一节第一节概述概述第三节第三节社会知觉与归因社会知觉与归因第五节第五节态度形成与态度转变态度形成与态度转变第六节第六节沟通与人际关系沟通与人际关系社会心理学：

四个层面社会心理学：

四个层面个性层面：

个性层面：

社会化与自我社会化与自我社会知觉与归因社会知觉与归因社会动机与社交情绪社会动机与社交情绪态度态度人际层面：

人际层面：

沟通与人际关系沟通与人际关系群体层面：

群体层面：

社会影响社会影响社会层面：

社会层面：

爱情婚姻与家庭爱情婚姻与家庭个性层面：

社会化与自我概念社会化与自我概念：

一、一、社会化社会化（形式、条件、载体）（形式、条件、载体）二、二、社会角色社会角色（分类、角色失调）（分类、角色失调）三、三、自我、身份与自尊自我、身份与自尊（定义、结构、功能、公式）（定义、结构、功能、公式）社会知觉与归因社会知觉与归因：

一、一、社会知觉（主观因素社会知觉（主观因素-图式）图式）二、印象形成与印象管理二、印象形成与印象管理（效应、模式、策略）（效应、模式、策略）三、三、归因归因（罗特、海德、凯利理论）（罗特、海德、凯利理论）社会动机与社交情绪社会动机与社交情绪：

一、一、社会动机社会动机（亲和、成就、权利、侵犯、利他）（亲和、成就、权利、侵犯、利他）二、二、社交情绪社交情绪（社交焦虑、嫉妒、羞耻与内疚）（社交焦虑、嫉妒、羞耻与内疚）态度态度：

一、：

一、概述概述（特点、成分、模型、功能）（特点、成分、模型、功能）二、二、转变转变（影响因素、理论）（影响因素、理论）三、三、测量测量人际层面：

沟通与人际关系沟通与人际关系一、沟通的结构与功能：

一、沟通的结构与功能：

七个要素、网络七个要素、网络二、体语沟通：

二、体语沟通：

目光与表情、身体运动与触摸、姿势等目光与表情、身体运动与触摸、姿势等三、人际关系的原则和理论：

三、人际关系的原则和理论：

概念特点、阶段、自我暴露、原则、理论概念特点、阶段、自我暴露、原则、理论四、人际吸引与人际互动：

四、人际吸引与人际互动：

人际吸引、影响因素人际吸引、影响因素群体层面：

社会影响社会影响一、从众：

一、从众：

概念、功能、类型、概念、功能、类型、原因、影响因素原因、影响因素二、社会促进与社会懈怠二、社会促进与社会懈怠:

效应、原因效应、原因三、模仿、暗示和社会感染：

三、模仿、暗示和社会感染：

塔尔德塔尔德模仿率模仿率社会层面：

爱情婚姻与家庭爱情婚姻与家庭一、爱情：

一、爱情：

爱情与喜欢、爱情的形式、爱情与喜欢、爱情的形式、三角形理论三角形理论二、婚姻：

本质、动机二、婚姻：

本质、动机三、离婚：

原因三、离婚：

原因四、家庭：

结构、生命周期阶段四、家庭：

结构、生命周期阶段第三章第三章发展心理学知识发展心理学知识重点掌握重点掌握：

第一节第一节概述概述第三节第三节幼儿期的心理发展幼儿期的心理发展第四节第四节童年期的心理发展童年期的心理发展第五节第五节青春期的心理发展青春期的心理发展第六节第六节青年期的心理发展青年期的心理发展分期分期主导主导活动活动认知认知个性与社会性个性与社会性感知感知记忆记忆言语言语思维与想思维与想象象社会社会情感情感自我意识自我意识社会行为社会行为人际交往人际交往婴儿期婴