徐志摩简介PPT课件下载推荐.ppt
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心手、黄狗、谔谔等。
徐志摩徐志摩诗歌集诗歌集n1924年年志摩的诗志摩的诗收录的是收录的是1922年年-1924年作品年作品n1927年年翡冷翠的一夜翡冷翠的一夜收录的是收录的是1925年年-1927年作品年作品n1931年年猛虎集猛虎集n1932年年云游云游nn徐志摩诗歌代表作:
徐志摩诗歌代表作:
nn再别康桥再别康桥沙扬沙扬娜拉娜拉雪花的快乐雪花的快乐偶然偶然我不知我不知道风是在哪一个方向道风是在哪一个方向吹吹“新月派新月派”nn现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔现代新诗史上一个重要的诗歌流派,受泰戈尔新月集新月集影响影响.该诗派大体上以该诗派大体上以1927年为界分年为界分为前后两个时期。
他们不满于为前后两个时期。
他们不满于五四五四以后以后自由自由诗人诗人忽视诗艺的作风,提倡新格律诗,主张忽视诗艺的作风,提倡新格律诗,主张理性节制情感理性节制情感,反对滥情主义和诗的散文化倾,反对滥情主义和诗的散文化倾向,从理论到实践上对新诗的格律化进行了认向,从理论到实践上对新诗的格律化进行了认真的探索。
闻一多在真的探索。
闻一多在诗的格律诗的格律中提出了著中提出了著名的名的三美三美主张,即主张,即音乐美、绘画美、建筑美音乐美、绘画美、建筑美。
因此新月派又被称为。
因此新月派又被称为新格律诗派新格律诗派。
新月派。
新月派纠正了早期新诗创作过于散文化弱点,也使新纠正了早期新诗创作过于散文化弱点,也使新诗进入了自觉创造的时期。
诗进入了自觉创造的时期。
n徐志摩是新月派代表诗人,新月诗徐志摩是新月派代表诗人,新月诗社成员。
社成员。
1915年毕业于杭州一中,年毕业于杭州一中,先后就读于上海沪江大学、天津北先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和洋大学和北京大学北京大学。
1918年赴美国年赴美国学习银行学。
学习银行学。
1921年赴英国留学,年赴英国留学,入剑桥大学入剑桥大学1当特别生,研究政治经当特别生,研究政治经济学。
在剑桥两年深受西方教育的济学。
在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。
的影响。
徐志摩生平简介徐志摩生平简介nn1897年年1月月15日出生于日出生于浙江硖石一浙江硖石一个大富商家个大富商家庭。
庭。
nn徐志摩的家庭在当时是很有影响的。
(本徐志摩的家庭在当时是很有影响的。
(本应直接连接嘉兴杭州的铁路因徐家影响弯应直接连接嘉兴杭州的铁路因徐家影响弯道硖石。
)道硖石。
)nn徐志摩因得天独厚的条件,从小就可以徐志摩因得天独厚的条件,从小就可以上新式学堂,天性聪慧,兴趣广泛,好上新式学堂,天性聪慧,兴趣广泛,好交友。
交友。
nn1910年入杭州府年入杭州府中学堂开始接受中学堂开始接受新学。
新学。
nn1916年入北京大年入北京大学法科。
学法科。
nn1918年,按其父年,按其父亲愿望到美国留亲愿望到美国留学,先到克拉克学,先到克拉克大学学银行学,大学学银行学,一年后,就以优一年后,就以优异成绩毕业。
异成绩毕业。
nn1919进入纽约哥伦比亚大学研究院经济进入纽约哥伦比亚大学研究院经济系。
纽约是工商文明的代表,也正是这座系。
纽约是工商文明的代表,也正是这座大都会孕育了徐志摩的思想。
大都会孕育了徐志摩的思想。
nn在短短一年间,他修完了硕士课程。
并通过硕在短短一年间,他修完了硕士课程。
并通过硕士论文论中国妇女的地位。
士论文论中国妇女的地位。
19201920年获文学年获文学年获文学年获文学硕士学位。
硕士学位。
nn这时,他最崇拜的作家是英国的罗素。
这时,他最崇拜的作家是英国的罗素。
1920年,他违背父愿,留到英国剑桥大年,他违背父愿,留到英国剑桥大学改学哲学。
学改学哲学。
nn徐志摩在伦敦结识了林长民和他十七岁的徐志摩在伦敦结识了林长民和他十七岁的女儿林徽因。
女儿林徽因。
nn徐志摩与林徽因相爱相惜,在伦敦度过徐志摩与林徽因相爱相惜,在伦敦度过了一段美好时光。
了一段美好时光。
nn1922年冬,徐志摩回国,登报与结发妻年冬,徐志摩回国,登报与结发妻子张幼仪离婚。
在北大、清华等校任教。
子张幼仪离婚。
nn1923年,新月社成立于北京,他是主要年,新月社成立于北京,他是主要成员。
成员。
nn1926年,在晨报副刊上主编诗镌年,在晨报副刊上主编诗镌,与闻一多、朱湘等人开始新诗的格,与闻一多、朱湘等人开始新诗的格律化运动。
律化运动。
nn1928年新月月刊创刊,徐志摩一席年新月月刊创刊,徐志摩一席担任主编,是新月诗派的主要代表诗人。
担任主编,是新月诗派的主要代表诗人。
nn1931年年11月月19日,徐志摩由上海乘飞机日,徐志摩由上海乘飞机到北京,因飞机在济南附近触山遇难,到北京,因飞机在济南附近触山遇难,时年时年35岁。
岁。
nn人们感叹人们感叹“一位想飞的诗人终于带着雨一位想飞的诗人终于带着雨天的彩霞而去。
天的彩霞而去。
”二、再别康桥分析二、再别康桥分析nn诗人与康桥的关系诗人与康桥的关系康桥(剑桥),在伦敦郊外,英国文康桥(剑桥),在伦敦郊外,英国文明的发源地,又是著名的风景胜地。
明的发源地,又是著名的风景胜地。
19201922年,徐志摩留学英国两年,年,徐志摩留学英国两年,大部分时间在康桥度过。
康桥留给了他大部分时间在康桥度过。
康桥留给了他十分美好的印象。
十分美好的印象。
再别康桥再别康桥nn轻轻的我走了,轻轻的我走了,轻轻的我走了,轻轻的我走了,nn正如我轻轻的来;
正如我轻轻的来;
nn我轻轻的招手,我轻轻的招手,我轻轻的招手,我轻轻的招手,nn作别西天的云彩。
作别西天的云彩。
nn那河畔的金柳,那河畔的金柳,那河畔的金柳,那河畔的金柳,nn是夕阳中的新娘;
是夕阳中的新娘;
nn波光里的艳影,波光里的艳影,波光里的艳影,波光里的艳影,nn在我的心头荡漾;
在我的心头荡漾;
nn软泥上的青荇,软泥上的青荇,软泥上的青荇,软泥上的青荇,nn油油的在水底招摇;
油油的在水底招摇;
nn在康河的柔波里,在康河的柔波里,在康河的柔波里,在康河的柔波里,nn我甘愿做一条水草!
我甘愿做一条水草!
nn那榆阴下的一潭,那榆阴下的一潭,那榆阴下的一潭,那榆阴下的一潭,nn不是清泉,是天上虹;
不是清泉,是天上虹;
nn揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间,揉碎在浮藻间,nn沉淀着彩虹似的梦。
沉淀着彩虹似的梦。
nn寻梦?
撑一支长篙,寻梦?
撑一支长篙,nn向青草更青处漫溯;
向青草更青处漫溯;
nn满载一船星辉,满载一船星辉,满载一船星辉,满载一船星辉,nn在星辉斑斓里放歌。
在星辉斑斓里放歌。
nn但我不能放歌,但我不能放歌,但我不能放歌,但我不能放歌,nn悄悄是别离的笙箫悄悄是别离的笙箫悄悄是别离的笙箫悄悄是别离的笙箫nn夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默,夏虫也为我沉默,nn沉默是今晚的康桥。
沉默是今晚的康桥。
nn悄悄的我走了,悄悄的我走了,悄悄的我走了,悄悄的我走了,nn正如我悄悄的来;
正如我悄悄的来;
nn我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖,我挥一挥衣袖,nn不带走一片云彩不带走一片云彩不带走一片云彩不带走一片云彩nn十一月六日中国海上十一月六日中国海上十一月六日中国海上十一月六日中国海上nn他曾写过三次有关康桥的诗文,分别是:
他曾写过三次有关康桥的诗文,分别是:
nn诗歌康桥,再会吧,写于回国不久的诗歌康桥,再会吧,写于回国不久的诗歌康桥,再会吧,写于回国不久的诗歌康桥,再会吧,写于回国不久的19231923年,是诗人热恋时的留别。
年,是诗人热恋时的留别。
nn散文我所知道的康桥,写于散文我所知道的康桥,写于散文我所知道的康桥,写于散文我所知道的康桥,写于19261926年,再年,再年,再年,再次游玩欧洲,这是诗人阔别深情的回忆。
次游玩欧洲,这是诗人阔别深情的回忆。
nn诗歌再别康桥是第三次倾诉,时间是诗歌再别康桥是第三次倾诉,时间是诗歌再别康桥是第三次倾诉,时间是诗歌再别康桥是第三次倾诉,时间是19281928年年年年1111月,他第三次重返欧洲,回国途月,他第三次重返欧洲,回国途月,他第三次重返欧洲,回国途月,他第三次重返欧洲,回国途中顺道去印度(见泰戈尔),回来在快近中中顺道去印度(见泰戈尔),回来在快近中中顺道去印度(见泰戈尔),回来在快近中中顺道去印度(见泰戈尔),回来在快近中国南海的轮船上表达了对康桥的感情。
国南海的轮船上表达了对康桥的感情。
n康桥情结康桥情结nn第一、剑桥大学有自由的学术环境,第一、剑桥大学有自由的学术环境,美丽的自然风光。
如在我所知道的美丽的自然风光。
如在我所知道的康桥中,他详细地描绘了美丽的风康桥中,他详细地描绘了美丽的风景和诗人自由自在的生活。
景和诗人自由自在的生活。
“康桥的康桥的灵性全在一条美丽的河上,康河我敢灵性全在一条美丽的河上,康河我敢说,是全世界最秀丽的一条河说,是全世界最秀丽的一条河”。
第二、剑桥大学给他很深影响,并由此第二、剑桥大学给他很深影响,并由此形成了他的世界观、艺术观以及政治形成了他的世界观、艺术观以及政治理想。
理想。
nn如在吸烟与文化中如在吸烟与文化中“我的眼光是我的眼光是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥拨康桥教我睁的,我的求知欲是康桥拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的的”。
n具体表现在:
具体表现在:
n世界观复杂,但主要是爱国,反世界观复杂,但主要是爱国,反封建,讲人道主义,追求个人主封建,讲人道主义,追求个人主义的爱、自由和美。
胡适评价徐义的爱、自由和美。
胡适评价徐“单纯信仰单纯信仰”。
n艺术上艺术上,他接受了欧美浪漫主义,他接受了欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响,如华兹华和唯美派诗人的影响,如华兹华斯、拜伦、雪莱、济慈等。
斯、拜伦、雪莱、济慈等。
n政治理想上,实现英美式的资产政治理想上,实现英美式的资产阶级民主政治。
阶级民主政治。
nn第三、康桥的生活曾给诗人一段难以忘第三、康桥的生活曾给诗人一段难以忘怀的浪漫爱情故事。
怀的浪漫爱情故事。
n2、结构分析、结构分析全诗大体分四部分全诗大体分四部分第一部分(第一部分(1节):
表现了诗人告节):
表现了诗人告别康桥的沉重心情。
别康