西江月PPT文件格式下载.ppt

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听取蛙声一片。

辛弃疾辛弃疾七八个星天外，七八个星天外，两三点雨山前。

两三点雨山前。

旧时茅店社林边，旧时茅店社林边，路转溪路转溪桥桥忽见。

忽见。

明月明月/别枝别枝/惊鹊，惊鹊，清风清风/半夜半夜/鸣蝉。

鸣蝉。

稻花香里稻花香里/说丰年，说丰年，听取听取/蛙声蛙声/一片。

一片。

七八个星七八个星/天外，天外，两三点雨两三点雨/山前。

山前。

旧时茅店旧时茅店/社林边，社林边，路转路转/溪溪桥桥/忽见。

明月别枝惊鹊，明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年，稻花香里说丰年，听取蛙声一片听取蛙声一片。

1、自由读上阕词，小组内交流：

你看到、自由读上阕词，小组内交流：

你看到了怎样的画面？

如有不懂的地方，可组了怎样的画面？

如有不懂的地方，可组内讨论解决，也可一会求助于全班同学。

内讨论解决，也可一会求助于全班同学。

22、小组汇报，全班交流。

、小组汇报，全班交流。

天边的明月升上了树梢，惊飞了天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的鸟鹊栖息在枝头的鸟鹊。

清凉的晚风吹。

清凉的晚风吹拂，传来了远处的蝉叫声。

拂，传来了远处的蝉叫声。

稻花香里，稻花香里，一片蛙声，好像在诉说好年成。

一片蛙声，好像在诉说好年成。

1、用上面的学习方法，学习下阙词。

用上面的学习方法，学习下阙词。

22、自主学习感悟，组内交流。

、自主学习感悟，组内交流。

33、全班交流。

、全班交流。

七八个星天外，七八个星天外，两三点雨山前。

（不一会儿，乌云遮住了月亮）只有远方（不一会儿，乌云遮住了月亮）只有远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山前竟然的天边还有七八颗星星在闪烁，山前竟然落下几点雨。

词人慌了：

那土地庙树丛旁落下几点雨。

那土地庙树丛旁边过去明明有个茅店可以避雨，现在怎么边过去明明有个茅店可以避雨，现在怎么不见了？

他急急从小桥过溪，拐了弯，茅不见了？

他急急从小桥过溪，拐了弯，茅店就出现在他的眼前。

店就出现在他的眼前。

“忽见忽见”二字，集中表达了作者二字，集中表达了作者怎样的心情？

怎样的心情？

看到茅店时异常喜悦的心情。

思考：

这首词表达了词人怎样的情怀？

表现了词人被美妙的夜色表现了词人被美妙的夜色所陶醉以及所陶醉以及看到看到丰收景丰收景象象的喜的喜悦之情悦之情。

总结总结：

这首词从视觉、听觉和嗅这首词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光。

觉三方面抒写夏夜的山村风光。

情景交融，优美如画。

恬静自然，情景交融，优美如画。

恬静自然，生动逼真。

是宋词中以农村生活生动逼真。

是宋词中以农村生活为题材的佳作。

为题材的佳作。

清平乐清平乐村居村居（宋）辛弃疾（宋）辛弃疾村居茅檐低小，溪上青青草。

村居茅檐低小，溪上青青草。

醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

n破阵子破阵子为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之n（宋）辛弃疾（宋）辛弃疾n醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

n马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生！

n课后作业：

n课后搜集辛弃疾的词，下周举行辛弃疾词展示会，进一步感受他的伟大情怀。