综合性学习《好读书-读好书》PPT课件PPT文件格式下载.ppt

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”第一环节:

名人读书故事名人读书故事大家讲大家讲马克思马克思经常有针对性地阅读。

每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，经常有针对性地阅读。

每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以都加以摘要摘要，并做，并做笔记笔记。

马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，。

马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。

但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。

生活十分艰难。

鲁迅鲁迅非常讲究读书方法。

他提倡非常讲究读书方法。

他提倡博采众家博采众家，说：

，说：

“书在手头，不管它是什书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。

么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。

”有拓宽思路，有拓宽思路，增长知识等好处。

对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直增长知识等好处。

对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。

他还提倡在到读懂钻透为止。

他还提倡在“泛览泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。

在研究中，他主张要研究。

在研究中，他主张要独立思考独立思考，注意观察与实践相结合，用，注意观察与实践相结合，用“自己自己的眼睛去读世间这一部活书的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。

使所读的书活起来。

”对看不懂的地方，对看不懂的地方，他认为他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。

所若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。

所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。

鲁迅十分重视运用。

鲁迅十分重视运用“剪报剪报”积累材料。

曾说：

积累材料。

“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。

总可成一学者。

”名人读书故事名人读书故事爱因斯坦爱因斯坦他的成功，与他从小就有他的成功，与他从小就有刻苦自学刻苦自学的习惯是分不开的。

的习惯是分不开的。

11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。

生兴趣。

12岁时，他又自学了欧几里得几何。

此外，和现岁时，他又自学了欧几里得几何。

此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始岁时就开始自学康德的哲学了。

自学康德的哲学了。

他还根据自身的特点、志向和兴趣，他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。

结果他在物理学方面果然取把精力集中在物理学的学习上。

结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。

爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记得了重大的成就。

爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起硬背，经常爱和同学在一起讨论讨论，使他感受到互补的乐趣。

，使他感受到互补的乐趣。

华罗庚华罗庚数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。

他拿起一本书，数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。

他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：

设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎后闭目静思：

设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写样写想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。

一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜他就不再读了。

一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。

就读完了。

名名人人读读书书故故事事第二环节:

名人读书经验名人读书经验共分享共分享三贵三贵清代清代张之洞张之洞主张读书要主张读书要贵博、贵精、贵通。

贵博、贵精、贵通。

三回三回著名科学家著名科学家高士其高士其谈读谈读书体会时说过：

书体会时说过：

“一回见生，二一回见生，二回见熟，三回就成为朋友。

回见熟，三回就成为朋友。

”三视三视文心雕龙文心雕龙研究专家研究专家牟世金牟世金把书视为朋友、大敌、老把书视为朋友、大敌、老师。

师。

名人读书经验名人读书经验三法三法近代史学家近代史学家翦伯赞翦伯赞读经读经典著作的典著作的“三法三法”是通读、重点是通读、重点读、作笔记。

读、作笔记。

三遍三遍梁启超梁启超读书第一遍鸟瞰、读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。

第二遍解剖、第三遍会通。

三余三余三国时教育家三国时教育家董遇董遇，善于利用善于利用“冬者岁之余，夜者冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余日之余，阴雨者时之余”读书。

读书。

第三环节：

名人读书名言名人读书名言赠好友赠好友名人读书名言名人读书名言11、业精于勤，荒于嬉；

行成于思，毁于随。

、业精于勤，荒于嬉；

韩愈韩愈22、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

孔子孔子33、读书破万卷，下笔如有神。

、读书破万卷，下笔如有神。

杜甫杜甫44、立身以立学为先，立学以读书为本。

、立身以立学为先，立学以读书为本。

欧阳修欧阳修55、莫等闲，白了少年头，空悲切。

、莫等闲，白了少年头，空悲切。

岳飞岳飞66、书到用时方恨少，事非经过不知难。

、书到用时方恨少，事非经过不知难。

陆游陆游77、问渠那得清如许，为有源头活水来。

、问渠那得清如许，为有源头活水来。

朱熹朱熹88、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

苏轼苏轼9、奇文共欣赏，疑义相与析。

、奇文共欣赏，疑义相与析。

陶渊明陶渊明10、吾生也有涯，而知也无涯。

、吾生也有涯，而知也无涯。

庄子庄子11、非学无以广才，非志无以成学。

、非学无以广才，非志无以成学。

诸葛亮诸葛亮12、玉不琢，不成器；

人不学，不知道。

、玉不琢，不成器；

礼记礼记第四环节第四环节:

我与好书结伴行我与好书结伴行-谈自己的读书经历、感受谈自己的读书经历、感受好书推荐好书推荐散文、随笔散文、随笔1风与树的歌风与树的歌（日）安房直子著（日）安房直子著彭懿译彭懿译少年儿童出版社少年儿童出版社2听幾米唱歌听幾米唱歌幾米著幾米著生活生活读书读书新知三联书店新知三联书店3妞妞妞妞一个父亲的札记一个父亲的札记周国平著广西师范大学出版社周国平著广西师范大学出版社4林清玄散文林清玄散文林清玄著林清玄著浙江文艺出版社浙江文艺出版社5爱与孤独爱与孤独琦君著琦君著江苏文艺出版社江苏文艺出版社6蒙田随笔全集蒙田随笔全集（法）蒙田著（法）蒙田著潘丽珍等译潘丽珍等译译林出版社译林出版社7翡冷翠山居闲话：

徐志摩散文翡冷翠山居闲话：

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你说我说话读书你说我说话读书-几个热点问题的讨几个热点问题的讨论论话题一话题一：

怎样处理读流行作怎样处理读流行作品与读经典名著的品与读经典名著的关系？

关系？

话题二：

你认为读图和读文你认为读图和读文各有什么长处和局各有什么长处和局限性？

限性？

话题三话题三: