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中国中国民族：

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汉汉出生地：

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杭州钱塘杭州钱塘出生日期：

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1031逝世日期：

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1095职业：

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科学家，改革家，科学家，改革家，政治家，外交家政治家，外交家毕业院校：

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无无信仰：

信仰：

无无字音反馈字音反馈蝎蝎（）喙喙（）钳钳（）搏搏（）穰穰（）傍傍（）xihuqinbrngpng自由朗读课文自由朗读课文要求：

要求：

1读准字音；

读准字音；

2读清停顿；

读清停顿；

3读得通顺流畅。

读得通顺流畅。

11、对照文下注释、对照文下注释,翻译全文。

翻译全文。

（提示：

表示时间的年号、地名、物名等不需要提示：

表示时间的年号、地名、物名等不需要翻译翻译）22、与小组成员共同讨论，互相解决疑、与小组成员共同讨论，互相解决疑难，在不能解决处做标记。

难，在不能解决处做标记。

33、小组将不能解决的文言词汇或者你、小组将不能解决的文言词汇或者你认为重要的文言词汇整理在白板上。

认为重要的文言词汇整理在白板上。

元丰元丰中，庆州界界生子方虫，方为秋田之之害。

地域、范围正当、正要成为结构助词，相当于“的”。

危害翻翻翻翻译译译译：

宋神宗元丰年间，庆州地区生了宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。

子方虫，正要危害秋田里的庄稼。

忽有一虫忽有一虫生生，如如土中狗蝎，土中狗蝎，其喙其喙有钳，千万有钳，千万蔽蔽地；

地；

产生、出现它的指虫子的嘴遮盖遮盖翻译翻译：

忽然有一种虫子出现了，样子像泥土里忽然有一种虫子出现了，样子像泥土里的的“狗蝎，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是。

狗蝎，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是。

像像遇子方虫，遇子方虫，则以则以钳搏钳搏之之，悉为悉为两段。

两段。

旬日旬日子子方方皆尽皆尽，岁以岁以大穰。

大穰。

连词，就。

用用指方子虫指方子虫都，全都，全成为成为指子方指子方虫全部虫全部被消灭。

被消灭。

因为因为年年成成十天十天翻译翻译：

（它们）遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏：

（它们）遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，（子方虫）全都被咬成两段。

十天后，子方虫全被杀斗，（子方虫）全都被咬成两段。

十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。

尽，年成因此而获得大丰收。

其其虫虫旧曾旧曾有有之之，土人，土人谓之谓之：

“傍不肯傍不肯”。

这样这样这种这种过去、先前过去、先前曾经曾经语气助词，无义。

称、叫称、叫译文：

这种虫过去曾经有过，当地的人称它为译文：

这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不傍不肯肯”它，代子方它，代子方它，代子方它，代子方虫的天敌虫的天敌虫的天敌虫的天敌“傍不肯傍不肯傍不肯傍不肯”。

元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。

宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫，正要危害秋田里的庄稼。

危害秋田里的庄稼。

忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；

遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

蔽地；

忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的忽然有一种昆虫产生了，样子像泥土里的“狗蝎狗蝎”，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；

它们遇，嘴上长有钳，成千上万，遍地都是；

它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。

全都被咬成两段。

旬日子方皆尽，岁以大穰。

十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。

获得大丰收。

其虫旧曾有之，土人谓之其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯傍不肯”。

这种虫过去曾经有过，当地的人称它为这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯傍不肯”。

解释加点词：

1、方方为秋田之害为秋田之害将要将要2、其、其喙喙有钳有钳这里借指虫子的嘴这里借指虫子的嘴3、千万、千万蔽蔽地地到处到处4、则、则以以钳搏之钳搏之用用5、土人、土人谓谓之之“傍不肯傍不肯”叫，称叫，称6、悉悉：

都、全都、全7、土人谓、土人谓之之“傍不肯傍不肯”：

语气助词，不可语气助词，不可译译8、皆皆：

完全，全部完全，全部9、岁岁：

年成年成子方虫子方虫（黏虫）黏虫）傍不肯（步行虫）傍不肯（步行虫）狗蝎（蠼螋）狗蝎（蠼螋）幼虫食叶，大发生时幼虫食叶，大发生时可将作物叶片全部食可将作物叶片全部食光，造成严重损失。

光，造成严重损失。

因其群聚性、迁飞性、因其群聚性、迁飞性、杂食性、暴食性，成杂食性、暴食性，成为全国性重要农业害为全国性重要农业害虫。

虫。

在生活中还有这样的现象在生活中还有这样的现象吗吗?

试举一两个例子来说明。

青蛙吃害虫青蛙吃害虫猫头鹰吃田鼠猫头鹰吃田鼠啄木鸟吃害虫啄木鸟吃害虫金龟子吃蚜虫金龟子吃蚜虫DDT的危害的危害19381938年，瑞士化学家米勒试制成功一种化合物，年，瑞士化学家米勒试制成功一种化合物，取名取名DDTDDT。

作为一种杀虫剂，。

作为一种杀虫剂，DDTDDT确实发挥过神奇的确实发挥过神奇的作用，米勒因此荣获作用，米勒因此荣获19481948年诺贝尔奖。

但谁知这是年诺贝尔奖。

但谁知这是一个灾难，不少地区的环境受到污染。

这些地区的一个灾难，不少地区的环境受到污染。

这些地区的粮食、蔬菜、水果、鱼、虾、肉、蛋、奶之中，都粮食、蔬菜、水果、鱼、虾、肉、蛋、奶之中，都有了有了DDTDDT，人吃了这些食物，体内也就有了，人吃了这些食物，体内也就有了DDTDDT。

医。

医学家发现，现代人的血液、大脑、肝和脂肪里都有学家发现，现代人的血液、大脑、肝和脂肪里都有DDTDDT的残留物。

虽然许多国家已在的残留物。

虽然许多国家已在7070年代停止使用年代停止使用DDTDDT，我国也在在，我国也在在19831983年停止使用年停止使用DDTDDT，但，但DDTDDT的影响的影响远未终结。

前几年，美国一些医学家测试到，美国远未终结。

前几年，美国一些医学家测试到，美国一些母亲的乳汁中含有较高的一些母亲的乳汁中含有较高的DDTDDT毒物，美国医生在毒物，美国医生在死婴儿的脑部也发现了死婴儿的脑部也发现了DDTDDT，这些可都是透过胎盘从，这些可都是透过胎盘从母亲那里接受的。

母亲那里接受的。

现代人普遍采用怎样的方式来治理虫害？

说一说说一说如果你是农业专家，你会用什如果你是农业专家，你会用什么方法来治田地里和果园里么方法来治田地里和果园里的害虫呢？

的害虫呢？

在解决农业问题时候，可以通过绿色生态的方法来在解决农业问题时候，可以通过绿色生态的方法来解决，尽量避免非自然措施（比如农药）。

解决，尽量避免非自然措施（比如农药）。

有味植物驱虫有味植物驱虫大蒜的辛辣味同时又能大蒜的辛辣味同时又能驱避食叶类害虫；

樱桃树叶中含有令蚜虫驱避食叶类害虫；

樱桃树叶中含有令蚜虫厌恶的成分厌恶的成分；

花椒的叶和果实可以驱避甲；

花椒的叶和果实可以驱避甲虫虫。

杀虫灯灭虫杀虫灯灭虫许多害虫都有趋光性许多害虫都有趋光性,见见着光亮就会飞过来。

安一盏杀虫灯可以覆着光亮就会飞过来。

安一盏杀虫灯可以覆盖盖50到到80亩地亩地,每晚可以杀死害虫上千只。

每晚可以杀死害虫上千只。

施放天敌杀虫施放天敌杀虫在果园内种草在果园内种草,培养七培养七星瓢虫、赤眼蜂等害虫天敌星瓢虫、赤眼蜂等害虫天敌,达到以虫治达到以虫治虫的目的虫的目的。

以虫治虫记述了以虫治虫记述了“傍不肯傍不肯”在子方在子方虫为害秋田作物时应运而生，迅速彻底地虫为害秋田作物时应运而生，迅速彻底地消灭了虫害，保证了农业大丰收的情况，消灭了虫害，保证了农业大丰收的情况，说明开展生物防治，利用某些农作物害虫说明开展生物防治，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项的天敌消灭虫害，是促进农业增产的一项有效措施。

有效措施。

拓展研究拓展研究小组讨论利用生物治虫有什么好处小组讨论利用生物治虫有什么好处？

学习本文给了我们什么启示？

对照注解，疏通文意对照注解，疏通文意钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方方两两三级，钱帅登三级，钱帅登之之，患患其塔动。

其塔动。

钱氏王朝统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座钱氏王朝统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃动。

木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌它晃动。

方，才。

之：

指正在建造的木塔。

患：

担忧。

匠师云：

“未未布布瓦，上轻，瓦，上轻，故如此故如此。

”工匠师傅说：

工匠师傅说：

“木塔上没有铺瓦片，上面轻，木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以才这样。

所以才这样。

”布：

铺排。

布：

故如此：

所以这样。

故，所以。

如此，这样，指木塔不稳定。

乃以乃以瓦布之，瓦布之，而而动如动如初初。

于是就把瓦片铺排在塔上，但是木塔还像于是就把瓦片铺排在塔上，但是木塔还像当初一样晃动。

当初一样晃动。

乃：

顺接连词，当乃：

顺接连词，当“于是于是”讲。

讲。

以：

介词，用。

折连词，当折连词，当“但是但是”讲。

而而初：

从前，当初。

初：

无可奈何，无可奈何，密使其密使其妻见喻皓妻见喻皓之之妻，妻，贻以金钗贻以金钗，问塔动之问塔动之因因。

没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。

子，拿金钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。

密：

暗中，秘密地。

使：

派。

其：

他的，指匠师的。

贻：

赠给。

贻以金钗：

即以金钗贻贻：

即以金钗贻（之之），用金钗送给她。

，用金钗送给她。

以，用，把。

问：

询问，打听。

结构助词，相当于之：

结构助词，相当于“的的”。

因：

原因。

皓笑曰：

“此此易易耳耳，但但逐层布板逐层布板讫讫，便，便实钉之实钉之，则不动矣。

则不动矣。

”喻皓笑着说：

喻皓笑着说：

“这很容易啊，只要逐层这很容易啊，只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。

铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。

”此：

这，指解决塔动问题。

此：

耳：

语气词，可不译。

但：

只。

讫：

终了，完毕。

实：

使坚实。

钉之：

钉木板。

钉，用为动词，意思是用钉子钉。

之，指木板。

匠师匠师如其如其言，塔言，塔