广东省高明实验中学七校联合体2019届高三上学期第二次联考语文试题解析版课件PPT课件下载推荐.ppt

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，他正是一位抱有淑世理想的士人。

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（二）文学类文本阅读（本题共

（二）文学类文本阅读（本题共33小题，小题，1515分）分）阅读下面的文字，完成阅读下面的文字，完成4466题。

题。

阅读提示：

（一）我们已经做了四五篇革命文学文章，甚至

（一）我们已经做了四五篇革命文学文章，甚至高三九、十、十一月的文学类都是革命文学作品，高三九、十、十一月的文学类都是革命文学作品，我们总结一下这些文章里人物形象的共性；

我们总结一下这些文章里人物形象的共性；

（二）人物形象、情节构成和时代精神如何有机

（二）人物形象、情节构成和时代精神如何有机融合，你对英雄主义有什么新的认知？

如何打破融合，你对英雄主义有什么新的认知？

如何打破这种刻板的印象？

这种刻板的印象？

【“中共南满省委机关报编辑部中共南满省委机关报编辑部”两个使命：

传递消息，两个使命：

传递消息，供给货品，这两者是统一的，密不可分的行动。

经常可以供给货品，这两者是统一的，密不可分的行动。

经常可以用来做掩饰。

用来做掩饰。

】文学类文本阅读文学类文本阅读为何要详细地介绍制作靰鞡鞋的过程？

为何要详细地介绍制作靰鞡鞋的过程？

一、一、体现皮匠的技艺高超，堪称老练大家；

体现皮匠的技艺高超，堪称老练大家；

二、工匠精神和爱国精神在很多革命文学二、工匠精神和爱国精神在很多革命文学文章中是密不可分的，往往扫地僧传递的文章中是密不可分的，往往扫地僧传递的是浓浓别样爱国情，用自己高超的技艺和是浓浓别样爱国情，用自己高超的技艺和高尚的人格双重诠释形象的伟大；

高尚的人格双重诠释形象的伟大；

三、再次强化英雄的定义是平凡。

这是当三、再次强化英雄的定义是平凡。

这是当下政治的一个方向，英雄和烈士往往就是下政治的一个方向，英雄和烈士往往就是我们身边的再平凡不过的负责任职工。

我们身边的再平凡不过的负责任职工。

文学类文本阅读文学类文本阅读文学类文本阅读文学类文本阅读文学类文本阅读文学类文本阅读总结时下革命文学任务群小说考查的几个要点：

总结时下革命文学任务群小说考查的几个要点：

小说中的敌人形象：

通常诡计多端、未必彰显穷小说中的敌人形象：

通常诡计多端、未必彰显穷凶极恶，而是温水煮青蛙居多，有些敌人包括伪凶极恶，而是温水煮青蛙居多，有些敌人包括伪军还很军还很“善解人意善解人意”，敌人性格和形象的复杂性，敌人性格和形象的复杂性上升。

如果涉及谍战类的小说，那么敌中有我，上升。

如果涉及谍战类的小说，那么敌中有我，我中有敌，要适当考虑系统变轨。

可能在小义面我中有敌，要适当考虑系统变轨。

可能在小义面前是兄弟，是朋友；

在大道面前是敌人，是汉贼前是兄弟，是朋友；

在大道面前是敌人，是汉贼不两立的情况。

敌人是强大的，不是懦弱的；

敌不两立的情况。

敌人是聪明智慧的，不是傻白甜的。

所以，没有敌人是聪明智慧的，不是傻白甜的。

所以，没有敌人的强大，就不会凸显我方牺牲的可贵。

人的强大，就不会凸显我方牺牲的可贵。

文学类文本阅读文学类文本阅读小说中的英雄形象：

不是高大威猛的，是小说中的英雄形象：

不是高大威猛的，是相当平凡的，他们具有平凡中处变不惊的相当平凡的，他们具有平凡中处变不惊的淡定从容，有一门看家本领的高超技艺，淡定从容，有一门看家本领的高超技艺，可以养家糊口，战时可以作为掩护，也可可以养家糊口，战时可以作为掩护，也可以作为与敌人周旋吸引他们注意力的主要以作为与敌人周旋吸引他们注意力的主要手段。

英雄和叛徒之间，可能就是一转念手段。

英雄和叛徒之间，可能就是一转念的瞬间。

他们同来源平凡，就在我们身边，的瞬间。

他们同来源平凡，就在我们身边，胜似街坊邻居。

胜似街坊邻居。

文学类文本阅读文学类文本阅读小说中的叛徒形象：

叛徒、敌人、英雄，往往是生命轨小说中的叛徒形象：

叛徒、敌人、英雄，往往是生命轨迹不同。

临时变轨的话，可以参考幡然醒悟、治病救人。

迹不同。

如果是在异化的道路上一去不复返，可视为走上不归路。

叛徒的叛变行为往往不是主观故意要天生要向这个叛变叛徒的叛变行为往往不是主观故意要天生要向这个叛变的方向去的，小说中的方向去的，小说中“经不起诱惑经不起诱惑”后面，我们要考虑后面，我们要考虑人性的复杂和现实的无奈。

譬如当生存受到严重威胁的人性的复杂和现实的无奈。

譬如当生存受到严重威胁的时候，我们不能苛求所有人都要深明大义，总有经不起时候，我们不能苛求所有人都要深明大义，总有经不起生存威胁而出卖自己人换取苟活的行为。

（杨靖宇、刘生存威胁而出卖自己人换取苟活的行为。

（杨靖宇、刘胡兰都是被老乡弄死的）叛徒的短视才能凸显英雄信仰胡兰都是被老乡弄死的）叛徒的短视才能凸显英雄信仰的坚贞和强大。

的坚贞和强大。

注意，叛徒是投降敌方并甘愿为敌方阵营卖命的人，未必是放弃注意，叛徒是投降敌方并甘愿为敌方阵营卖命的人，未必是放弃者，放弃者就是自动散了，但没有做出格的事情。

者，放弃者就是自动散了，但没有做出格的事情。

文学类文本阅读文学类文本阅读文学类文本阅读文学类文本阅读55小说中的张皮匠具有怎样的性格特点？

请结合文章简小说中的张皮匠具有怎样的性格特点？

请结合文章简要分析。

（要分析。

（66分）分）张皮匠张皮匠英雄工匠手艺人类的英雄工匠手艺人类的

（一）先从职业上讲，通常是高超什么的。

（一）先从职业上讲，通常是高超什么的。

（二）再从职业造诣的智慧上讲，通常是沉着冷静什

（二）再从职业造诣的智慧上讲，通常是沉着冷静什么的。

么的。

（三）再从职业造诣智慧通向普遍为人智慧上讲，这（三）再从职业造诣智慧通向普遍为人智慧上讲，这也是革命家和工匠的融通之处，都需要处变不惊的智也是革命家和工匠的融通之处，都需要处变不惊的智慧。

与敌人周旋都需要慧。

与敌人周旋都需要“耐心镇定耐心镇定”，没有，没有“耐心镇耐心镇定定”既搞不好革命，也搞不好手艺；

在作用上情节上既搞不好革命，也搞不好手艺；

在作用上情节上就是先抑后扬，暂时的隐忍换取后来的成功，但成功就是先抑后扬，暂时的隐忍换取后来的成功，但成功的代价可能是自己的牺牲（找机会同归于尽）。

的代价可能是自己的牺牲（找机会同归于尽）。

文学类文本阅读文学类文本阅读（四）普遍价值的英雄主义，英雄来源于（四）普遍价值的英雄主义，英雄来源于平凡，英雄精神就是工匠精神，民族精神，平凡，英雄精神就是工匠精神，民族精神，奉献精神和民族智慧精神（中国历来反对奉献精神和民族智慧精神（中国历来反对逞匹夫之勇）。

逞匹夫之勇）。

课后反刍课后反刍柳先生的正骨膏柳先生的正骨膏等文章。

等文章。

文学类文本阅读文学类文本阅读（11）手艺高超。

小说详细地描写了）手艺高超。

小说详细地描写了靰鞡鞋的制作鞋的制作工艺，描写了张皮匠手艺的高超。

工艺，描写了张皮匠手艺的高超。

（22）机智过人。

张皮匠巧妙地利用自己的职业特）机智过人。

张皮匠巧妙地利用自己的职业特点，以黑烟和白烟为信号，出色完成点，以黑烟和白烟为信号，出色完成“暗哨暗哨”的的任务。

任务。

（33）耐心镇定。

张皮匠为日军耐心讲解）耐心镇定。

张皮匠为日军耐心讲解靰鞡鞋的鞋的制作过程，镇定自若，不露破绽。

制作过程，镇定自若，不露破绽。

（44）勇挑重任。

暗哨责任重大又十分危险，张皮）勇挑重任。

暗哨责任重大又十分危险，张皮匠巧妙地利用自己的职业特点，一次次出色地完匠巧妙地利用自己的职业特点，一次次出色地完成了任务。

成了任务。

文学类文本阅读文学类文本阅读66小说中划线一段颇耐人寻味。

请结合全文，从两个不小说中划线一段颇耐人寻味。

请结合全文，从两个不同角度谈谈你的看法。

（同角度谈谈你的看法。

（66分）分）（11）故事情节上，呼应前文且为读者留下）故事情节上，呼应前文且为读者留下想象空间。

此段照应想象空间。

此段照应“蒿子草冒出的黑烟蒿子草冒出的黑烟”一段，暗示张皮匠报信的方法：

黑烟为一段，暗示张皮匠报信的方法：

黑烟为敌来，白烟为敌走。

敌来，白烟为敌走。

（22）人物形象上，使张皮匠的形象更加丰）人物形象上，使张皮匠的形象更加丰满。

张皮匠机智过人，报信不动声色，成满。

张皮匠机智过人，报信不动声色，成功也喜形于色。

功也喜形于色。

文学类文本阅读文学类文本阅读（33）思想内容上，使小说主题得到深化。

）思想内容上，使小说主题得到深化。

通过对张皮匠的描写，歌颂了抗联将士在通过对张皮匠的描写，歌颂了抗联将士在艰难的环境中与日军机智周旋，乐观高昂艰难的环境中与日军机智周旋，乐观高昂的战斗精神。

的战斗精神。

（44）语言的审美意蕴上，使小说充满诗情）语言的审美意蕴上，使小说充满诗情画意。

画意。

“咕嘟咕嘟的黑烟咕嘟咕嘟的黑烟”、“轻柔的白轻柔的白烟烟”、“峰峦起伏的大山峰峦起伏的大山”等使小说更具等使小说更具画面感和意境美，给人留下审美的空间和画面感和意境美，给人留下审美的空间和回味的余地。

回味的余地。

实用类文本阅读实用类文本阅读77CC“某些新闻已经达到以假乱真的效果某些新闻已经达到以假乱真的效果”，出现在材料二，说的是一些体育消息，不特指美出现在材料二，说的是一些体育消息，不特指美国的新闻媒体。

国的新闻媒体。

88BB逻辑顺序颠倒。

应该是先制作出特定模板，逻辑顺序颠倒。

应该是先制作出特定模板，然后再将新闻元素带入其中。

然后再将新闻元素带入其中。

99优点：

发稿速度快，生产效率高，使用成本低。

优点：

（33分，每点分，每点11分）分）不足：

风格单调，新闻的人性比重低；

不能自主不足：

不能自主纠正错误，存在一定风险，不够精密；

不能仔细纠正错误，存在一定风险，不够精密；

不能仔细权衡信息和呈现平衡的、情境化的故