参数牵手不等式(公开课)优质PPT.pptx
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阜阳第十九中学阜阳第十九中学王大亮王大亮课前检测课前检测1、5题,每题题,每题20分分2、时间、时间5分钟。
@#@分钟。
@#@学习目标学习目标:
@#@掌握求不掌握求不等等式(组)中参数的式(组)中参数的值值或或取值范围取值范围的方法。
@#@的方法。
@#@例1如果关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x0B.a-1D.a3a-3的解集为x-3,那么a的范围是_类型一:
@#@根据类型一:
@#@根据不等式的性质不等式的性质求参数范求参数范围围例例2.的解集是的解集是x2,则则m=_,n=_.类型二:
@#@解集类型二:
@#@解集对照法对照法求参数的求参数的值值如果关于的不等式的解集如下图,则的值是_例例3若关于,的二元一次方程组类类型三型三.不等式与方程不等式与方程综合求参综合求参的解满足,则的取值范围是多少?
@#@练习若关于,的二元一次方程组的解满足,求实数的取值范围.类类型四:
@#@型四:
@#@借助数轴,分析求解借助数轴,分析求解有解,(4)已知关于x的一元一次不等式有3个正整数解,那么a的取值范围是_(5)已知关于x的一元一次不等式组有3个整数解,求a的取值范围。
@#@小结小结:
@#@11、解不等式、解不等式22、画数轴,大致表。
@#@、画数轴,大致表。
@#@33、临界点,精细找。
@#@、临界点,精细找。
@#@达标检测达标检测1、5题,每题题,每题20分分2、时间、时间5分钟。
@#@分钟。
@#@3、错误部分小组讨论、订正错误部分小组讨论、订正。
@#@