“以合作为话题作文指导范文课件优质PPT.ppt

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“要我说，还要我说，还是我的功劳最大，如果不是我把你射出去，你能进敌人的胸膛还是个问题。

是我的功劳最大，如果不是我把你射出去，你能进敌人的胸膛还是个问题。

”“嘁，我的功劳应该比你大！

嘁，我的功劳应该比你大！

”子弹生气地说。

他们吵了起来，谁也不理谁。

子弹生气地说。

战争又开始了，子弹想射出去，但没有枪，浑身动弹不了。

枪使劲打，但战争又开始了，子弹想射出去，但没有枪，浑身动弹不了。

枪使劲打，但射出去的只是空气。

这一仗马上就要失败了，主人生气地把他们扔到了地上。

射出去的只是空气。

一个年轻的战士把他们捡起来，把子弹安进枪膛里。

射出了子弹，把它射一个年轻的战士把他们捡起来，把子弹安进枪膛里。

射出了子弹，把它射进了敌人的胸膛。

这时，他们才明白了一个道理：

只有合作才能成功！

进了敌人的胸膛。

我们人不也应该这样吗？

在生活中，我们需要解决许多事，也许一个人的我们人不也应该这样吗？

在生活中，我们需要解决许多事，也许一个人的力量不够，但两个人、三个人、许多人力量不够，但两个人、三个人、许多人的力量将不容小觑。

正如一句话所的力量将不容小觑。

正如一句话所说：

众人拾柴火焰高。

说：

合作真愉快合作真愉快俗话说人多力量大，如果人人都不合作，那就会事倍功半，或者变成人多俗话说人多力量大，如果人人都不合作，那就会事倍功半，或者变成人多力量小。

如果有了成功的合作与默契的配合，事情自然突飞猛进，事半功倍，力量小。

如果有了成功的合作与默契的配合，事情自然突飞猛进，事半功倍，一眨眼功夫就大功告成。

我就有过成功合作的经历。

一眨眼功夫就大功告成。

我在大队部的会议中被选为了读书小组的成员，被选中的还有各个班的一我在大队部的会议中被选为了读书小组的成员，被选中的还有各个班的一些同学。

虽然不是一个班的，但不一会儿就认熟了。

被选进去的同学当然是爱些同学。

被选进去的同学当然是爱看书，又有知识的同学。

看书，又有知识的同学。

读书小组成立不久，读书小组成立不久，“凡大队凡大队”就给我们下了一道十万火急的就给我们下了一道十万火急的“学令学令”要要在第二天中午一点交两份知识小报到教导处，是要参赛的，由我们读书小组完在第二天中午一点交两份知识小报到教导处，是要参赛的，由我们读书小组完成。

由于内容要自已写，于是我们分了工，一些回家写材料，一些设计版式与成。

由于内容要自已写，于是我们分了工，一些回家写材料，一些设计版式与标题。

我于是精心准备，交了三篇文章，十六个标题，其实同学也交了许多材标题。

我于是精心准备，交了三篇文章，十六个标题，其实同学也交了许多材料。

我们分成两组办报纸，我、曾颖豪、何流正昌一组，秦谥伟、秦秋雨一组。

料。

我负责设计、曾颖豪负责写文字，何流正昌负责绘画、美化小报，其它同学就我负责设计、曾颖豪负责写文字，何流正昌负责绘画、美化小报，其它同学就帮我们选择好的材料。

我们的工作进展很快，可是时间更快，一点钟很快就到帮我们选择好的材料。

我们的工作进展很快，可是时间更快，一点钟很快就到了，我们的小报还没完成，幸好时间延长至一点半。

一点二十分，我们总算完了，我们的小报还没完成，幸好时间延长至一点半。

一点二十分，我们总算完成了任务，把小报交到了教导处。

成了任务，把小报交到了教导处。

这次成功的合作，使我很愉快。

合作学习合作学习合作学习是一件愉快的事，我每次和同学合作学习，就得到一次进步，合作学习是一件愉快的事，我每次和同学合作学习，就得到一次进步，得到一次知识的提高。

得到一次知识的提高。

记得在一次语文课中，老师给我们上了月光曲这一课，在我们把记得在一次语文课中，老师给我们上了月光曲这一课，在我们把课文读熟的情况下，老师提出一个问题，要求我们四人小组讨论：

课文读熟的情况下，老师提出一个问题，要求我们四人小组讨论：

“贝多贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢？

芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢？

”带着老师提出的问题，我们开始了激烈的讨论。

一开始，冯永磊说：

带着老师提出的问题，我们开始了激烈的讨论。

“应该是听的很认真，所以贝多芬为他又弹了一曲。

应该是听的很认真，所以贝多芬为他又弹了一曲。

”其他人听了一时间其他人听了一时间都没有说什么，好象他说的有道理：

一向是点子王的都没有说什么，好象他说的有道理：

一向是点子王的郭辉说：

郭辉说：

“不对，可能是贝多芬弹的有点投入了，为了尽兴而再弹一不对，可能是贝多芬弹的有点投入了，为了尽兴而再弹一首。

首。

”小组长刘安宁想了想，小组长刘安宁想了想，对我们说：

对我们说：

“我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子，盲姑娘听出我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子，盲姑娘听出了贝多芬的曲调，而认出了贝多芬，贝多芬遇到了知音，再为盲姑娘弹一了贝多芬的曲调，而认出了贝多芬，贝多芬遇到了知音，再为盲姑娘弹一首曲子。

首曲子。

”我们听了连连点头，都说刘安宁聪明，正在我们夸刘安宁的时我们听了连连点头，都说刘安宁聪明，正在我们夸刘安宁的时候，马老师微笑的走过来，看了看我们说：

候，马老师微笑的走过来，看了看我们说：

“你们说的都不错，但刘安宁你们说的都不错，但刘安宁说的更加全面，有道理，是呀！

一位眼睛盲的姑娘生平从来没有看见过贝说的更加全面，有道理，是呀！

一位眼睛盲的姑娘生平从来没有看见过贝多芬，只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬，真是了不起啊！

多芬，只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬，真是了不起啊！

”大家马上明白了，盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种大家马上明白了，盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。

程度的。

合作学习不仅提高了我们的知识，还让我们懂得了合作愉快的好处。

一次愉快的合作一次愉快的合作我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。

我特别喜欢和朋友合作，因为与朋友合作是一件让人高兴和激动的事。

在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其在我的成长过程中与朋友合作的次数就像海里的珍珠一样，数也数不清，其中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

中最闪亮的一颗就要数和同学们一起踢球的经历了。

那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。

我们蹦蹦那是一个阳光明媚的星期天，我和小伙伴们约好一起踢足球。

我们蹦蹦跳跳地拥进足球场。

我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个跳跳地拥进足球场。

我们先以猜拳的方式来分队，很庆幸我和陈冉分在一个队。

陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的队。

陈冉动作敏捷，球艺卓尔不群，我们都称他为无人能及的“小罗纳尔多小罗纳尔多”。

我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

首先由对方开了一个吊高球。

正当对方球员准备接球时，我一马当先，首先由对方开了一个吊高球。

正当对方球员准备接球时，我一马当先，用头顶球把球传给了陈冉。

陈冉接到球后，带球飞奔到对方的球门前。

对方用头顶球把球传给了陈冉。

对方球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。

这时，我也赶了过来。

球员以为陈冉要射门，便一窝蜂似的把陈冉包围起来。

陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。

我以迅雷不及陈冉见我来了，便把球从对方球员防守的真空地带传给了我。

我以迅雷不及掩耳之势，把球射向球门。

说时迟那时快，对方守门员把球扑了出来。

这时，掩耳之势，把球射向球门。

这时，对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一对方球员都把目光转向了守门员，刘伟像一匹脱缰的野马，直奔球门来了一个精彩的补射，把球踢进了球门。

我方领先一分。

个精彩的补射，把球踢进了球门。

“众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高”，果然如此。

最后，成功之神倾向于我们，我们胜，果然如此。

最后，成功之神倾向于我们，我们胜利立了。

大家开心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。

望着大家开心的笑容，微风吹拂利立了。

望着大家开心的笑容，微风吹拂着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的幸福着我的脸颊，鸟儿的歌声萦绕在我的耳畔，我感觉到从未有过的幸福合作成功之本合作成功之本人类自从拥有了高度文明，就与合作结下了不解之缘，这为人类的长足人类自从拥有了高度文明，就与合作结下了不解之缘，这为人类的长足发展铺平了道路。

发展铺平了道路。

中国历史上，与合作有关的事例不胜枚举。

周瑜与诸葛亮在赤壁一战中，中国历史上，与合作有关的事例不胜枚举。

周瑜与诸葛亮在赤壁一战中，各显身手，互相合作，把不可一世的曹操打得一败涂地，八十万大军顷刻间各显身手，互相合作，把不可一世的曹操打得一败涂地，八十万大军顷刻间灰飞烟尽；

公元前年，楚，赵，魏，韩，燕五国组成联军，浩浩荡荡灰飞烟尽；

公元前年，楚，赵，魏，韩，燕五国组成联军，浩浩荡荡攻打秦国，却因人心不齐而失败，楚怀王听信谗言，与齐国断交，结果，被攻打秦国，却因人心不齐而失败，楚怀王听信谗言，与齐国断交，结果，被秦国的军队打德大败，从此一蹶不振秦国的军队打德大败，从此一蹶不振通过以上事例，我们可以断定：

合作是成功的基石。

一根筷子是很容易通过以上事例，我们可以断定：

一根筷子是很容易折段的，而当我们把几十根筷子放在一起时，就很难把它们折断。

由此可见，折段的，而当我们把几十根筷子放在一起时，就很难把它们折断。

由此可见，合作的力量是巨大的。

合作的力量是巨大的。

我过共有个民族，我们团结在一起，共同建设着美丽的家园，我们我过共有个民族，我们团结在一起，共同建设着美丽的家园，我们的力量是强大的，我们所取得的成绩是显着的。

的力量是强大的，我们所取得的成绩是显着的。

当今社会竞争激烈，只有与他人好好合作，才能在社会上取得立足之地。

我过曾因闭门自守，拒绝与他人合作，而被列强侵略；

又因改革开放而步入我过曾因闭门自守，拒绝与他人合作，而被列强侵略；

又因改革开放而步入世界强国之列。

世界强国之列。

国家是这样，个人又何尝不是如此呢？

同学之间，我们不必刻意地追求国家是这样，个人又何尝不是如此呢？

同学之间，我们不必刻意地追求独自一人闯世界的潇洒，而要把自己融入这个集体，享受合作带来的成独自一人闯世界的潇洒，而要把自己融入这个集体，享受合作带来的成功的愉悦；

在家里，我们要与家人一起，创建美好生活，而不必拒人于千里功的愉悦；

在家里，我们要与家人一起，创建美好生活，而不必拒人于千里之外；

在社会上，我们只有把握机遇，与他人合作，才能充分体现自己的人之外；

在社会上，我们只有把握机遇，与他人合作，才能充分体现自己的人生价值。

生价值。

记和姐姐的一次合作记和姐姐的一次合作时间流逝，许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远，但，我永远也时间流逝，许多事像一只只小船在我的记忆长河中越飘越远，但，我永远也不