研究生专业英语第六讲PPT资料.ppt

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引言的结尾处一般不简述研究工作的主要结论。

1.1.引言撰写的基本要求：

1）基本内容应包括：

研究背景文献回顾指出问题研究目的研究工作的理论价值和应用价值对于篇幅较长、结构复杂的论文，可简略说明研究的主要结论和论文的构架。

2）回答两个问题：

为什么要选择这个论题？

这个论题为什么重要？

3）基本要求：

A.尽量准确、清楚且简洁地指出所探讨问题的本质和范围，对研究背景的阐述要做到简繁适度。

由于阅读相应期刊的读者已具备相关的基础知识，一般性知识不必写出。

但过简会令人感到太突然。

B.在背景介绍和问题的提出中，应引用最相关的文献以指引读者，优先选择引用的文献包括相关研究中的经典、重要和最具说服力的文献，力戒回避最相关文献或不恰当引用作者本人的文献。

C.采用适当的方式强调用者在本次研究中最重要的发现和贡献，让读者顺着逻辑的演进阅读论文，切忌故意制造悬念。

D.解释或定义专门术语或缩写词以帮助编辑、审稿人和读者阅读与理解。

E.要有明确作者本人的工作的句子。

F.叙述前人工作的欠缺以强调自已研究的创新时，应慎重且留有余地应慎重且留有余地：

Untilrecently,thereissomelackofknowledgeabout1.2.写作要点1）介绍研究背景说明研究工作与过去研究的关系，背景介绍通常需要进行文献回顾来讨论曾经发表的相关研究，以介绍相关领域的研究概况与进展。

2）提出研究问题通过对研究背景的介绍，指出有某个问题或现象仍值得进一步研究，进而就把焦点转到要探讨的问题上，即指出问题并阐明研究动机。

指出问题的方法通常有以下几种形式：

A.以前的学者尚末研究或处理得不够的重要课题B.过去的研究衍生出有待探讨的新问题C.以前的学者曾提出两个以上互不相容的理论或观点，而且必须做进一步的研究，才能解决这些冲突。

D.过去的研究很自然可以扩展到期新的题目或领域，或以前提出的方法或技术可以改善或扩展到新的应用范围。

3）阐述研究目的介绍研究活动或目的旨在将作者的研究具体化，并说明在已有工作的基础上，有什么贡献或创新。

切记评价式用语，如：

首次发现，首次提切记评价式用语，如：

首次发现，首次提出、过到国际先进水平等。

出、过到国际先进水平等。

1.3.常用表达与时态运用通用规则：

介绍已有的认识时，使用现在时；

叙述本人或他人近期的工作或认识时，用过去时。

1）研究背景A.介绍一般性资料、现象或普启遍事实时，句子的主要动词多使用一般现在时：

acidrainisseriousprobleminmanyareasofEurope.B.引述其它学者过去的研究行为时通常采用一般过去时，并常以that从句叙述被引作者的研究结果：

Chenshowed/found/reported/noted/suggested/observed/pointedoutthatthewaterboilsat100.如果that从句中的资料不是很确定的研究结果（建议、假设），则主句中的动词应使用suggested,orhypothesized如：

Rosssuggested/hypothesized/proposed/arguedthatreducingthedurationofschoolvacationsmayhelpchildrentoretainmoreofwhattheylearninclass.C.描述特定研究领域中最近的某种趋势，或强调表示某些最近发生的事件对现在的影响时，常采用现在完成时，如：

Inrecentyears,avarietyofstandardshavebeenproposedintheliterature.Many/anumberof/several/fewstudies/experimentshavebeenconducted/doneregarding/performedon/publishedon/theprevalenceofbackpaininhelicopterpilots.Severalresearchers/anumberofauthors/manyinvestigators/fewwritershavestudied/investigated/examined/explored/reportedon/discussed/consideredtheroleofcomputersinclassroominstruction.Theproblemofbackpaininhelicopterpilotshasbeenthesubjectofmuchresearch/thesubjectoffewstudies/thefocusofagreatdealofresearchinrecentyears/inthelastdecade/since1990.Therehasbeenmuchresearch/littleresearchontheprevalenceofbackpaininhelicopterpilotsandotheraviators.2）存在问题的表达时态：

A.如果叙述的是普遍事实用现在时：

littleisknownaboutXorlittleliteratureisavailableonX.B.如果描述过去已开始并持续到现在的趋势或事件，则使用现在完成时，如：

FewstudenthavebeendoneonX;

LittleliteraturehasbeendevotedtoX.提出问题的表达方式：

A.以however,few,littleandno等表示指出过去研究的不足或目前仍缺少某些资料，并引出作者的研究问题：

However,fewstudieshavebeendoneon/publishedonsurface-residueloss.However,littleresearchhasbeendevotedto/littleattentionhasbeenpaidto/littleisknownaboutsurface-residueloss.However,nostudieshaveinvestigated/noworkhasbeendoneonsurface-residueloss.However,insufficientdataareavailableonsurface-residueloss.B.以although,while引导、或以but,yet转折的复合句来提出问题，如：

CO2levelsinagriculturalsoilshavebeenstudiedextensively,butlittleattentionhasbeendevotedtoCO2levelsinforestsoils.AlthoughmuchresearchhasbeendoneonCO2levelsinagriculturalsoils1,2,littleworkhasbeendoneonCO2levelsinforestsoils.3）研究目的的表达A.用paper,report,thesis,ordissertation等表示论文提供资料的行为，重点在于介绍新技术或方法，分析某个问题或提出某个论证。

由于论文提供资料的行为是不受时间影响的，所以使用现在时，如：

Thepurpose/aim/objectiveofthispaperistoanalyzetheeffectofXonY.Thispaperpresents/reports/describes/discussestheresultsofexperimentsinwhichXwasmixedwithY.Inthispaper,weproposeanewalgorithmforsortingXInthispaper,experimentalresultsarepresentedtoshowthatX.B.采用study,research,investigation或experiment等来介绍研究活动，重点在于提出某个调查或实验结果。

由于句中涉及的是已经结束的事，因而多使用一般过去时。

Thepurposeoftheexperimentreportedhere/theaimofthisstudy/theobjectiveofthisresearchwastoinvestigatetheeffectsofaddingXtoYatvarioustemperatures.Inthisresearch/study,weinvestigatedtheeffectsofX.C.由于所涉及的资料将要在论文中被提出来，因此有些作者也偏向使用将来时使用将来时，如：

Thispaperwillpropose/present/evaluate/discussanewmethodforanalyzingX/atheorythatattemptstoexplainX.But,purpose,aim,andobjective除外，TheaimofthispaperistogiveThemainpurposeoftheexperimentreportedherewastoThestudywasdesignedtoevaluate.TheprimaryfocusofthispaperisonTheaimofthisinvestigationwastotest在阐述作者研究目的的句子中应有：

ThispaperTheexperimentreportedhereInsummary,previousmethodsareallextremelyinefficient.Henceanewapproachisdevelopedtoprocessthedatamoreefficiently.Inthispaper,anewapproachwillbedevelopedtoprocessthedatamoreefficiently.Thispaperwillpresent/presentsanewapproachthatprocessthedatamoreefficiently.4）有时作者在引言中可较谦虚或试探性地指出自已研究的价值，如：

Thesefindingsmaybeusefultoresearchersattemptingtoincreaseemployeeproductivity.Thispaperp