心态、过程、视野(高中家长讲座201411)PPT推荐.ppt

心态、过程、视野(高中家长讲座201411)PPT推荐.ppt

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p任其发展，放松放纵，养而不教，以钱代教，过分溺爱会让孩子失去自我，导致成长方向的迷失与错位。

（一）基于现实的学习定位

（一）基于现实的学习定位p跟自己比，不跟别人比p挖掘自己的优势和特长p尊重孩子自己的选择p合理定位自己的目标p成功是在合宜的位置做好适合你的事成功是在合宜的位置做好适合你的事（周国平）一句话：

一句话：

家长要引领孩子基于现实地成长。

（二）着眼一生的奋斗目标

（二）着眼一生的奋斗目标p教育的终极目标是追求幸福的人生p家长的最终目的是孩子一生的幸福p高考的成功只是上学的成功，未必是一生的成功父母之大爱，应关注孩子成长的过程而不仅仅是孩子一次考试的成败；

关注孩子的终身可持续发展而不仅仅是眼前的分数。

24小时热点新闻排行（2014.11.21）1中国人民大学男生自杀：

朋友圈1656722大学生为当胸模花30万隆胸酷908393黑龙江千名老师因工资低停课467984西南石油大学最美校花走红198115华师女神“人美课好”从不点152906大三生捅伤室友被刑事拘留事149537内蒙古案再审精斑样本莫名丢138298中国第一美女鞠婧祎系高中生12975（三）淡泊宁静的成长过程（三）淡泊宁静的成长过程汉汉刘安刘安淮南子淮南子主术训主术训：

非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

诸葛亮诸葛亮5454岁写给岁写给88岁儿子的岁儿子的诫子书诫子书：

夫君子之行，静以修身，俭以养德。

夫学须静也，才须夫学须静也，才须学也学也，非学无以广才，非志无以成学。

所谓：

才学静未来不是我们要去的地方，而是一个我们要创造的地方。

意大利未来学家艾利雅德总之：

总之：

家长要锤炼孩子脚踏实地、志存高远的品格。

二、以耐心对待孩子的学习过程二、以耐心对待孩子的学习过程在这个官场、商场、“人场”物欲横流、功利十足、人心浮躁的时代，家长们对孩子的成长缺少足够的耐心：

p关心分数多，关注心理少p关注名次多，关心挫折少p金钱投入多，情感投入少p无私奉献多，要求孩子少（只有学习）事实上：

事实上：

n学习遇到困难是正常的n成绩出现波动是正常的n心情出现波折是正常的n对老师存在不适应是正常的n对同学有点小矛盾是正常的所以所以：

孩子的成长需要时间，需要等待，更需要改变急功近利的焦虑心理。

对北大学生讲：

大家想想看，如果对北大的尊敬，仅仅是因为在18岁的时候经历的一场考试的话，你觉得这应该是北大人的骄傲么？

中央电视台张泉灵“做学问总要猛火熬和慢火炖两种工作，循环交互着用去，在慢火炖时才能令所熬的起消化作用。

”国学大师梁启超

（一）营造亲情环境，增加孩子的幸福指数

（一）营造亲情环境，增加孩子的幸福指数n“家是一只船，在漂流中有了亲爱”（周国平）n“先接近他，再修理他”（刘墉）n“家，是爱的地方，不是讲理的地方”n“家长给孩子时间的多少，直接决定了家长跟孩子的交流的情况以及孩子对家庭的感觉。

”（俞敏洪）

（二）营造书香环境，增加孩子的学习热情

（二）营造书香环境，增加孩子的学习热情腹有诗书气自华（三）营造民主环境，减少孩子的成长焦虑（三）营造民主环境，减少孩子的成长焦虑p让孩子参与家庭决策让孩子参与家庭决策p让孩子有表达的空间让孩子有表达的空间让孩子把话讲完，天塌不下来！

p让孩子反映学习中的问题：

让孩子反映学习中的问题：

q平时：

学的怎样？

有什么困难吗？

有不高兴的事吗？

q考前：

不要紧张，只要尽力q考后：

失分的地方明白了吗？

（千万别比他人）三、以开放的视野看待孩子的高考三、以开放的视野看待孩子的高考n高考是什么？

高考是什么？

全称：

高等学校招生考试n高等学校喜欢什么样的人才？

高等学校喜欢什么样的人才？

人格健全、学业优秀、特长突出、品学兼优（北大）n高等学校怎样招生？

高等学校怎样招生？

q高考q自主招生高考考什么高考考什么做题做题？

是是不是！

不是！

n扎实的基础（理解准确，知识丰富）n灵活的思维（联系，转换，创新）n准确的表达（逻辑性强，书写规范）n良好的心态（临危不惧，充满自信，正常发挥）n高尚的境界（理解题目内容，展示自身水平）2014山东高考语文、历史试题：

作文：

今年是北京大学教授林庚林先生的100周年诞辰，北大学子这样来评价他：

建安风骨、盛唐气象、少年精神、布衣情怀，从四个短语中任选一词为题，写一篇散文。

要求：

在诗情画意中融入哲理。

（一）支持健康的生活情趣

（一）支持健康的生活情趣培养一项自己的业余爱好，那样不仅生活是丰富多彩的，也可以集中精力干好自己的大事。

“太单调的生活容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之太单调的生活容易厌倦，厌倦即为苦恼，乃至堕落之根源根源。

”“我生平趣味极多，而对于自己所作的事，总是作的津津有味，而且兴趣淋漓，什么悲观咧，厌世咧，这种字句，我所用的字典里头可以说完全没有。

”梁启超

（二）鼓励大量的课外阅读

（二）鼓励大量的课外阅读p“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”p宋代大儒朱熹观书有感诗：

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

”p著名作家贾平凹：

读书“能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，于喧嚣尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄”。

（三）滋润浓厚的家国情怀（三）滋润浓厚的家国情怀“古之欲明明德于天下者；

先治其国；

欲治其国者，先齐其家；

欲齐其家者，先修其身；

欲修其身者，先正其心；

心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

”礼记大学青年人的担当：

青年人的担当：

正心、修身、爱家、报国、济正心、修身、爱家、报国、济天下天下一个故事：

一位乞丐，居无定所，身无分文，全部家当只有一个乞讨时盛饭用的水瓢。

冬天，面对满天的飞雪，在富人家的牛粪堆中挖出一个深洞，将自己深藏其中，并把水瓢扣在头顶，以抵挡漫天大雪。

这样顿觉温暖，于是作诗一首：

大雪纷纷似鹅毛，身披马粪头扣瓢，要饭花子有了安身处，可怜天下穷人怎么熬。

p一位90多岁的老人，看到电视新闻里领导到洪水灾区慰问，不仅感叹：

这些干部真是操心了，不容易呀。

这就是感恩！

p一位80多岁的老人，面对已经握有一定权力的孙子叮嘱：

有的钱好花，有的钱不好花；

不该花的钱咱一个不能拿。

这就是廉耻！

p一位80岁的老人，面对开车离家的儿子叮嘱：

慢点走，等人家都过去了咱再走。

这就是仁义！

p一位60岁的农民，面对身边愈演愈烈的腐败现象，有着这样的解释：

现在当官的都是从小受穷长大的，他们太看重钱了，等现在这茬小孩长大当了官，他们没缺过钱，就不会贪了。

这就是宽容！

“我们向着月亮去努力，即使摘不到月亮，也可以收获满天星光。

”祝所有家庭的孩子祝所有家庭的孩子“摘到月亮摘到月亮”!

谢谢谢谢