化学肥料PPT课件PPT资料.ppt
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要注意哪些问题?
1.1.1.1.氮肥氮肥氮肥氮肥氮肥的作用:
氮肥的作用:
氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。
氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿叶生长茂盛,叶色浓绿。
农农农农作作作作物物物物缺缺缺缺氮氮氮氮的的的的表表表表现现现现:
叶叶叶叶片片片片绿绿绿绿色色色色减减减减淡淡淡淡2.2.2.2.磷肥磷肥磷肥磷肥磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的的组成元素,参与各种重要的代谢活动,与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。
细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。
磷可磷可磷可磷可促进促进根系发达、穗粒饱满根系发达、穗粒饱满,还可增强抗寒、抗,还可增强抗寒、抗,还可增强抗寒、抗,还可增强抗寒、抗旱能力。
旱能力。
作物缺磷的表现:
生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低生长迟缓、产量降低。
磷过量:
贪青晚熟、结实率下降贪青晚熟、结实率下降贪青晚熟、结实率下降贪青晚熟、结实率下降钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。
钾具有钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。
钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进保证各种代谢过程顺利进行、促进保证各种代谢过程顺利进行、促进保证各种代谢过程顺利进行、促进作物生长健壮,作物生长健壮,茎茎杆杆粗硬粗硬、增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。
等功能。
3.3.3.3.钾肥钾肥钾肥钾肥作物缺钾的作物缺钾的作物缺钾的作物缺钾的症状:
症状:
叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,叶尖及叶缘发黄,甚至叶肉坏死。
甚至叶肉坏死。
复合化肥:
含两种或两种以上营养元素的化肥。
如:
磷酸铵如:
磷酸铵(磷酸二氢铵(磷酸二氢铵(磷酸二氢铵(磷酸二氢铵(NNHH44HH22PPOO44)和磷酸铵)和磷酸铵)和磷酸铵)和磷酸铵氢氢氢氢(NNHH44)22HHPPOO44)混合物硝酸钾(混合物硝酸钾(混合物硝酸钾(混合物硝酸钾(KNKNOO33)4.4.4.4.复合肥料复合肥料复合肥料复合肥料1、某星期天,小明同学回家发现自家田里的小、某星期天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向其父母提出了一条麦出现大面积倒伏现象,就向其父母提出了一条合理化建议:
明年应在小麦生长期增施抗倒伏的合理化建议:
明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥,你认为增施的化肥是(化肥,你认为增施的化肥是()ANH4NO3BCO(NH2)2CCa(H2PO4)2DKCl2、林强家种的花出现叶子发黄的现象,他应该、林强家种的花出现叶子发黄的现象,他应该施用以下肥料中的(施用以下肥料中的()A、NH4HCO3B、Ca3(PO4)2C、KClD、K2SO4DA1、大气污染2、土壤污染3、水污染除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要除了化肥之外,农药对农业的高产丰收也具有重要的作用。
的作用。
但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来但农药也是有毒物质,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。
了对自然环境的污染和对人体健康的危害。
化肥和农药使用的利与弊:
利:
化肥和农药对提高农作物的产量具有化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。
重要作用。
弊:
化肥和农药的不合理使用会带来很多化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。
如土壤污染、水污染、大气的环境问题。
如土壤污染、水污染、大气污染。
污染。
二、化肥的简易鉴别二、化肥的简易鉴别活动与探究活动与探究初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法初步区分氮肥、磷肥、钾肥的方法活动与探究活动与探究探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法比较氮肥、磷肥、钾肥的外观比较氮肥、磷肥、钾肥的外观,气味和在水中的溶解性气味和在水中的溶解性.将观察将观察到的现象填写到课本到的现象填写到课本79页。
页。
几种化肥的颜色几种化肥的颜色氯氯化铵化铵碳碳酸氢铵酸氢铵过过磷酸钙磷酸钙硫酸钾硫酸钾氯氯化钾化钾氮肥氮肥磷肥磷肥钾肥钾肥碳酸碳酸氢铵氢铵氯化氯化铵铵磷矿磷矿粉粉过磷过磷酸钙酸钙硫酸硫酸钾钾氯化氯化钾钾外观外观气味气味溶解溶解性性白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体灰白色粉末灰白色粉末无味无味无味无味无味无味无味无味无味无味易溶易溶易溶易溶易溶易溶易溶易溶溶、溶、有残有残渣渣难溶难溶刺激性刺激性气味气味2、取下列化肥少量,分别加入少量熟石、取下列化肥少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,能否嗅到气味?
灰粉末,混合、研磨,能否嗅到气味?
氮肥氮肥钾肥钾肥硫酸铵硫酸铵氯化铵氯化铵硫酸钾硫酸钾氯化钾氯化钾加熟石灰加熟石灰研磨研磨有刺激有刺激性气味性气味有刺激有刺激性气味性气味无现象无现象无现象无现象铵盐与熟石灰反应:
铵盐与熟石灰反应:
(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O+2NH3NHNH44+OHOH-=HH22O+NHO+NH33NHNH44Cl+Ca(OH)Cl+Ca(OH)22=CaClCaCl22+2H+2H22O+2NHO+2NH332氮肥氮肥氮肥氮肥磷肥磷肥磷肥磷肥钾肥钾肥钾肥钾肥看外观看外观看外观看外观白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体灰白色粉状灰白色粉状灰白色粉状灰白色粉状白色晶体白色晶体白色晶体白色晶体闻气味闻气味闻气味闻气味有刺激性气有刺激性气有刺激性气有刺激性气味味味味无味无味无味无味溶解性溶解性溶解性溶解性能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水大多大多大多大多不溶或不溶或不溶或不溶或部分溶于水部分溶于水部分溶于水部分溶于水能溶于水能溶于水能溶于水能溶于水加熟石灰加熟石灰加熟石灰加熟石灰放出放出放出放出有刺激有刺激有刺激有刺激性气味性气味性气味性气味的气的气的气的气体体体体无明显变化无明显变化无明显变化无明显变化无明显变化无明显变化无明显变化无明显变化4、下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是()A、硝酸钾B、碳酸铵C、氯化钾D、磷矿粉5、某化肥包装袋上的部分说明如右图所示。
(1)硝酸铵属化学肥料中的(填序号):
A钾肥B氮肥C磷肥
(2)硝酸铵应具有的性质是(填序号):
A易溶于水B有挥发性C受热易分解(3)硝酸铵能与强碱反应,其中与烧碱反应的方程式:
NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+X,则X的化学式是:
;
施用该类肥料时,要避免与(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效。
硝酸铵化学式NH4NO3净重50Kg含氮量30%注意事项密封贮存防潮防晒隔绝热源。
DBACH2O碱7、合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染。
下列有关化肥的说法正确的是()A为保证高产尽量多施用化肥B将氯化铵与碱性物质混合施用CCO(NH2)2是一种常用的复合肥料D提倡将农家肥与化肥综合使用8、氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥,用简便方法区别三种化肥,在农业生产中具有实用性。
区别下列相关化肥的方法可行的是()ANH4Cl与KCl:
观察外观BNH4HCO3与KCl:
加水CK2SO4与Ca3(PO4)2:
闻气味D(NH4)2SO4与K2SO4:
加熟石灰研磨后闻气味DD为鉴别NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四种化肥,某同学设计了如下所示的实验方案,请你根据每步实验现象将有关化肥的化学式填写在下图相应的空格中。
NH4HCO3、KCl、(NH4)2SO4、K2SO4加氢氧化钙有氨味无氨味加盐酸溶于水后再加氯化钡溶液有气体产生无气体产生有白色沉淀无白色沉淀氮肥的简易鉴别:
氮肥中氨水是液态,碳酸氢铵有强烈的氨味,据此可直接将它们与其它氮肥相区别。
其它氮肥可按下列步骤鉴别:
氮肥氮肥NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3尿素尿素(NH4)2SO4NH4NO3NH4ClNH4NO3、NH4Cl加碱加碱有氨味有氨味无氨味无氨味加加Ba(NO3)2溶液溶液有白色沉淀有白色沉淀无沉淀无沉淀有白色沉淀有白色沉淀无白色沉淀无白色沉淀加加AgNO3溶液溶液