2021年党员干部在学习教育组织生活会个人对照检查全面剖析材料文.docx

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2021年党员干部在学习教育组织生活会个人对照检查全面剖析材料文

  按照上级党委关于召开好本次党史学习教育组织生活会的有关要求,自党史学习教育主题实践活动开展以来,我坚持静下心来聚精会神读原著、学原文、悟原理,积极参加单位组织的各项活动,现围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”,对照党章党纪党规,结合本人实际情况,认真查摆自身存在的问题并提出整改措施、撰写个人对照检查材料。

现作如下汇报:

  一、党史学习教育情况和收获

  

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  今年7月1日由单位组织全体党员、入党积极分子在会议室观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话视频直播。

总书记带领我们回顾了党的光辉历史、展望了民族的光明未来,庄严宣告我们已经实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

那一刻,我深深地明白,是我们的党带领人民开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就,只有在中国共产党的带领下,中华民族才能实现伟大复兴。

  看完视频直播后,我的心情久久不能平静,我为我们国家感到无比骄傲和自豪,也为我是一个中国人而感到庆幸。

当天工作结束后我通过网络渠道找到了总书记讲话视频及文字版,我反复观总书记讲话视频并针对文字版的总书记讲话逐字逐句学、原原本本学,也浏览了人民日报、新华社等关于总书记讲话的解读。

此后,我积极找领导和同事关于总书记“七一”讲话精神进行谈心谈话,交流感想,并认真撰写了心得体会。

  

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料

  通过支部集体学、小组学、个人自学、聆听党课、谈心谈话等方式认真学习了《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》以及习近平新时代中国特色社会主义思想。

通过学习,我对党的历史有了更深刻的理解,明白了总书记在“七一”讲话中提到的坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神是中国共产党的精神之源,也明白了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,更明白是我们的党带领人民浴血奋战、百折不挠、自力更生、发愤图强、解放思想、锐意进取、自信自强、守正创新才取得了今天的成就。

  二、存在的问题

  

(一)对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还存在一些差距和不足

  一是思想认识不到位。

有时候会浅显的认为研究、学习党和国家新政策、新方针、新理论领导的事,认为自己只是一个基层干部,更多的是和办事群众打交道,国家层面的宏观政策、文件离自己比较远,觉得只要做好自己的本职工作,为群众解决了问题就可以了,没有深刻认识到党和国家新政策、新方针、新理论决定着经济、政治、文化、社会、生态文明的发展趋势,与我们息息相关。

  二是理论学习不深入。

没有常态化学习党的理论知识,学习缺乏系统性、自觉性、主动性。

在集体学习中听别人讲的多自己发言的少,有时候发言也是因为大家都讲了才发言,内容也比较浅显没有内涵、质量不高。

对和自己有关的、感兴趣的学的认真,对于一些上级通知、文件等只是简单的听一听、看一看、记一记笔记,缺乏深入思考。

  

(二)在党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众办实事好事方面

  一是作风建设不扎实。

在工作方面,有时候对于领导交代的任务总想着尽快完成而忽略了质量,没有花费太多精力把事情做好、做细致;在生活方面,有时候存在勤俭节约意识不强的问题,对于自己不喜欢吃的、吃不完的菜就倒掉,缺乏勤俭节约的意识,没有发挥好党员先锋模范作用。

  二是宗旨服务意识不牢。

虽然有深入基层调研,但主要是为了了解与自己工作相关的问题,对群众其他急难愁盼了解、关心、重视不够,导致调查研究不够完善,宗旨服务意识不强,群众意识不强,没有发挥好党员先锋表率作用,还需要进一步加强党性锤炼。

  三是使命担当不足。

在工作中用创新的办法解决问题的能力有待提升,缺乏敢闯敢试的勇气。

有时存在不求有功但求无过的错误思想,遇到疑难问题倾向于第一时间向领导汇报,由领导把关出主意解决,避免自己担责任,担当精神不足。

  三、今后努力方向和整改措施

  

(一)加强思想建设,坚定政治立场。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识,把理论学习作为思想建设的重中之重。

要原原本本读原文,扎扎实实悟原理,在学习过程中筑牢思想防线,守住纪律底线,坚定政治立场,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  

(二)加强作风建设,强化责任担当。

在工作、生活中严格要求自己,遵守法律法规、各项规章制度。

深入基层从群众中来到群众中去,解决群众实际难题,做到理论联系实际。

在工作中认真学习新方法、新业务,及时更新观念与时俱进,不断完善和提高自己,做好本职工作的基础上开拓创新。

  (三)牢记宗旨意识,不忘初心。

要肩负起党员责任,高效率、高质量完成本职工作,始终以人民为中心,坚持党和人民的利益高于一切。

要发挥好党员先锋模范作用,自觉加强党性修养,提高政治敏感性,牢记全心全意为人民服务的宗旨,不忘初心。

公安民警2021年教育整顿个人对照检查材料

  为扎实有效推进教育整顿深入展开,省公安厅制定了《全省公安机关“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿实施方案》,决定从今年7月到明年年底,在全省公安机关开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿,要求全省公安机关、广大公安民警要迅速行动,以强烈的政治自觉和严肃的整风精神,紧紧围绕教育整顿的主题主线、目标任务,全力抓落实、求实效,着力锻造“四个铁一般”的X公安铁军,为更好履行新时代使命任务提供坚强的政治、思想和组织保证。

通过这次教育整顿,在查找问题上,我们主要采取了内部自查,互查与寻求社会帮查的办法,通过这些方法,共收集到意见和建议x余条,经归类、梳理形成以下共识:

  一、存在问题

  一在敬业精神方面,还存在激情不高,责任心不强,平时不注重学习,精神面貌不振,布置工作总是靠领导推着干,自由散漫,怨天尤人,不思进取的问题。

  二在职业操守方面,还存在执法为民思想根基不牢,不认真履行职责,有法不依,办“关系案、人情案”,执法不公正,不公平。

  三在服务观念方面,还存在对群众服务观念淡薄,重管理轻服务,对当事人耍态度,缺乏说服教育和沟通,不会做群众工作造成服务对象“窝火”现象的问题。

  四在能力素质方面,还存在对涉及岗位的法律法规、业务钻研不够,运用不准,办事效率低、工作能力不适应的问题。

  五在团结状况方面,还存在民警之间不和睦,人心向背,凝聚力不强、战斗力减弱的问题。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。

在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对习新时代中国特色社会主义重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。

今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。

要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  虽然我自身存在着许多不足,但我会以我的真诚、以我的执着,以我的热情,以我的勇气去拼,去搏,去奋斗!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在以后的工作中,我一定戒骄戒躁,对工作中取得的成绩决不沾沾自喜,对存在的不足要认真改正,力争尽快成为一名业务能手!

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