第二节白山黑水东北三省第1课时课件PPT资料.ppt

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形等对雪期和积雪厚度的影响。

4.4.理解理解东北三省内的地形和气候差异。

东北三省内的地形和气候差异。

学习目标学习目标请结合学习目标，自读课本1316页，注意圈画重点。

自主学习自主学习黑龙江黑龙江吉吉林林辽辽宁宁交流展示1.位置和范围

（1）位置：

（2）范围：

位于中国位于中国的东北部的东北部包括黑龙江包括黑龙江省、吉林省省、吉林省和辽宁省和辽宁省ABC2.地形：

在图中找出大小兴安岭、长白山、三江平原、松嫩平原、辽河平原。

描述东北三省的地形特点。

地形以山地、平原为主A+B+C=东北平原中俄两国的界河中俄两国的界河龙黑江乌苏里江松花江嫩江图们江鸭绿江辽河中朝两国界河3.河流：

在图中在图中找出找出黑黑龙江、龙江、乌苏里乌苏里江、江、松松花江、花江、嫩江、嫩江、辽河、辽河、鸭绿江、鸭绿江、图们江。

图们江。

大兴安岭小兴安岭白长山脉辽河平原松嫩平原三平原江龙黑江乌苏里江松花江嫩江图们江鸭绿江辽河山山环环水水绕绕我们学习了哪些山脉、地形区、河流？

考考你考考你：

冷：

纬度高，紧邻亚洲冬季风风源地。

湿：

气温低，蒸发量小，属于湿润半湿润地区。

气候类型：

温带季风气候气候特征：

气候特征：

冬季漫长严寒，夏季短促温暖。

降水集中在夏季，冬季降雪较多降水分布规律：

气温由南向北递减降水由东南向西北递减东北三省年平均气温和降水量的分布共同探究共同探究气温分布规律：

P16活动：

1.阅读图6.14，计算漠河、齐齐哈尔和沈阳的雪期，看三地的雪期由北到南的变化规律。

281天242天166天三地雪期由北向南不断减少共同探究共同探究2.阅读图6.14，找出延吉和长春、漠河和长春的积雪厚度差异，并说明导致这种差异的原因。

（1）延吉比长春的积雪厚度大，原因是延吉位于山地，长春位于平原。

（2）漠河比长春的积雪厚度大，原因是漠河的纬度高于长春。

共同探究共同探究3.东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点，说说这种传统民居与自然环境的关系。

房顶房顶坡度大与降水、降雪较多坡度大与降水、降雪较多有关，坡度有关，坡度大可以有效地避免雨水、雪在屋顶积存；

大可以有效地避免雨水、雪在屋顶积存；

民居民居墙体厚、窗户小与气温较低墙体厚、窗户小与气温较低有关，较有关，较厚的墙体和较小的窗户有利于室内保温。

厚的墙体和较小的窗户有利于室内保温。

共同探究共同探究v山环水绕山环水绕沃野千里沃野千里1.1.位置范围：

位置范围：

22.地形：

地形：

33.河流：

河流：

44.气候主要特征：

气候主要特征：

气候特点：

位于我国的东北部，包括黑、吉、辽三省。

以山地和平原为主以山地和平原为主冷湿冷湿温带季风气候温带季风气候冬季漫长寒冷，夏季短促温暖。

冬季漫长寒冷，夏季短促温暖。

降水集中于夏季，冬季降雪较多。

知识梳理知识梳理松花江、嫩江、辽河、黑龙江（中俄松花江、嫩江、辽河、黑龙江（中俄界河）、鸭绿江和图们江（中朝界河）界河）、鸭绿江和图们江（中朝界河）一一.单项选择题单项选择题11东北三省包括（东北三省包括（）湖北省湖北省河北省河北省黑龙江省黑龙江省吉林省吉林省辽宁辽宁省省AABBCCDD2.2.东北三省的地形以（东北三省的地形以（）为主）为主AA山地和丘陵山地和丘陵BB山地和平原山地和平原CC高原和平原高原和平原DD平原和盆地平原和盆地读下图，回答读下图，回答3366题题33图中甲所在地区是我国著名的（图中甲所在地区是我国著名的（）AA松嫩平原松嫩平原BB三江平原三江平原CC辽河平原辽河平原DD江汉平原江汉平原BBB知识巩固知识巩固4本区域被三山环绕，其中三山依次是（本区域被三山环绕，其中三山依次是（）A长白山长白山大兴安岭大兴安岭小兴安岭小兴安岭B长白山长白山小兴安岭小兴安岭大兴安岭大兴安岭C大兴安岭大兴安岭小兴安岭小兴安岭长白山长白山D大兴安岭大兴安岭长白山长白山小兴安岭小兴安岭55乙是我国的（乙是我国的（）AA渤海渤海BB黄海黄海CC东海东海DD南海南海66图中大连和漠河虽然都在东北地区，但是气候却有差异，下面图中大连和漠河虽然都在东北地区，但是气候却有差异，下面说法正确的是（说法正确的是（）AA在在11月份，大连气温比漠河要高月份，大连气温比漠河要高BB冬季，大连积雪厚度比漠河要厚冬季，大连积雪厚度比漠河要厚CC大连和漠河的气候差异原因主要是海陆因素，与纬度因素无大连和漠河的气候差异原因主要是海陆因素，与纬度因素无DD漠河的年降水量比大连要多漠河的年降水量比大连要多CAA总结与反思总结与反思1.1.通过本节课的学习，我知道了东北通过本节课的学习，我知道了东北三省的三省的知识；

知识；

2.2.我感觉自己在我感觉自己在方面方面学得不够好。

学得不够好。

要求：

小组内交流要求：

小组内交流