减数分裂过程及习题PPT资料.pptx

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减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

定义过程精子形成过程过程卵细胞形成过程过程与精子形成过程的比较相同点：

染色体的变化规律与精子的形成过程完全相同不同点：

细胞质为不均等分裂产生的生殖细胞的数目不同：

1个卵原细胞只产生1个卵细胞（另3个是极体）卵细胞不需变形即成为成熟的生殖细胞过程过程1染色体复制在精原细胞时期。

2染色体数目减半发生在第一次分裂时期，减半的原因是同源染色体的分开。

3着丝点的分裂，染色体一分为二，发生在减数第二次分裂过程中。

过程常见题型（重点）减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核数量变化模型比较与判断常见题型（重点）常见题型（重点）减数分裂柱形图分析方法常见题型（重点）常见题型通过分裂图像判断细胞时期练习判断以下三张图的细胞时期总结减数分裂定义过程精子，卵细胞常见题型（重点）染色体与核数量变化模型比较与判断（折线图）染色体数，染色单体数，DNA数之间的关系（柱状图）通过分裂图像判断细胞周期习题1.（2015天津理综）低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。

上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（）练习2.（2014上海单科）正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为（）A.1B.2C.3D.4习题3.（2012江苏单科）观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。

下列解释合理的是（）减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次习题4.（2011山东理综）基因型为AaXY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A,a位于2号染色体。

下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（）2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离性染色体可能在减数第二次分裂时未分离性染色体一定在减数第一次分裂时未分离习题5.（2011上海单科）如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（）中遗传物质或其载体（）的数量。

下列表述与图中信息相符的是（）.所处阶段发生基因自由组合.代表初级精母细胞.代表染色体.中的数量比是2:

4:

1习题6.（2015海南单科）回答下列关于遗传和变异的问题：

（）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间会发生_，同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生_，这两种情况都有可能导致基因重组，从而产生基因组成不同的配子。

（）假设某物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了、基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是_（填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”），图乙表示的是_填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）。

（）某植物的染色体数目为，其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。

单倍体是指_。

习题7.（2013课标）关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同习题8.（2011江苏单科）如图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。

相关判断错误的是（）此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞此细胞中基因是由基因经突变产生此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞此动物体细胞内最多含有四个染色体组