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“你们别管了行吗，烦不烦呀！

”3、情绪起伏很大4、希望父母不要干涉自己的处事自由和交友自由5、抱怨父母和自己有代沟，不理解自己6、不再愿意与家长分享自己的快乐、倾诉自己的烦恼7、.如果您的孩子比较多的吻合了上述的表现，那就说明您的孩子已经进入了所谓的“叛逆期”，这是大部分孩子都会经历的阶段。

我的父母，他们管得太多了，我挺烦的。

我觉得父母太霸道了，他们说：

“我是你妈妈，你就得听我的。

”这话也叫讲理嘛。

成天老叫人学习，我觉得他们除了学习，好像什么也不关心我他们给我的压力太大了，而且还总是对我大喊大叫。

他们对我不信任，从来也看不到我的进步，就知道打击我，我就想和他们对着做。

我每次跟父母争吵完，心里都挺后悔的，不过我已经长大了，很多事情他们不需要管。

他们老是偷看我的日记、偷听我的电话，还随便打我，真受不了。

父母要我这样，我偏要那样，他们说这个好，我非说那个好。

其实，这是孩子成长过程中正常的心理现象。

第一，你要明白，世上没有两个思想完全一致的人。

更何况你与子女生活的年代起码要相差二十几年，彼此的生活环境有很大的差异。

因此，在思想上有所差距也是理所当然的。

第二，望子成龙，是天下父母共同的心愿，孩子与父母的冲突和他的逆反心理，往往基于父母对孩子的高期待、严要求，需要孩子理解、体谅父母的同时，父母更要去理解孩子。

对学习成绩指责训斥，对学习成绩指责训斥，不理解孩子导致其成绩不好的真正原由，不理解孩子导致其成绩不好的真正原由，以致相互指责。

以致相互指责。

孩子进入初中后，也逐步进入青春期，青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。

孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。

家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你让他往东，他偏要往西。

这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。

这个时期，心理学上称之为“心理心理断乳期断乳期”。

“心理断乳期”是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期，是青少年成长的必经阶段。

从总体上讲，“心理断乳”期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。

当父母的要珍视和正确认识子女的这一时期，并做出正确的引导。

现在子女的成长受到社会文化的影响很大，例如他们喜欢听流行音乐，崇拜影视明星，或是穿一些他自己认为时髦的衣服，并喜欢追赶潮流。

当我们的孩子出现这些逆反心理时，我们做父母的应该以平常心看待。

其实，随着他们的逐渐长大，思想慢慢地成熟，也就不会再迷恋那些时髦的东西，就像小时候很喜欢玩具，长大后也都不喜欢了，所以现在也只是一个过渡期，作为家长不必过于紧张。

成因分析成因分析第三,孩子的压力变大压力变大。

到初中，学习科目增多，顾此失彼。

在家里在家里,爸爸、妈妈要孩子给家长争气。

爸爸、妈妈要孩子给家长争气。

社会上社会上,对孩子优劣的认同只是片面地看对孩子优劣的认同只是片面地看孩子的成绩。

一天到晚孩子的成绩。

一天到晚1010多个小时的学多个小时的学习习,不少孩子身心疲惫不堪。

巨大的心理不少孩子身心疲惫不堪。

巨大的心理压力已经把孩子压得喘不过气来压力已经把孩子压得喘不过气来,父母再父母再说些他们不感兴趣话题说些他们不感兴趣话题,孩子怎不反感孩子怎不反感?

成因分析成因分析第四,父母对孩子不了解、不尊重。

父母不知道自己孩子的内心世界、理想是什么,兴趣爱好是什么,关心、热心的人和事是什么,在家里不尊重孩子的想法和意见,没有共同的话题和语言,久之形成“代沟”、“隔膜”并使其产生逆反心理。

成因分析成因分析对策解析对策解析首首先先,正正确确看看待待和和孩孩子子的的反反抗抗表表现现，倾倾听听孩孩子子的的心心声声，（亲亲子子沟沟通通很很重重要要,父父母母也也是是示示范范者者）。

其次,家长要放下架子，建立平等的亲子关系，给孩子选择的权利。

（亲子沟通,父母是主导者,是主要责任人。

沟通要有长期计划，不能临时抱佛脚。

）对策解析对策解析（信任是前提,尊重、理解、欣赏、鼓励是关键。

）对策解析对策解析再次，和孩子成为朋友再次，和孩子成为朋友正确处理孩子出现的反抗行为“博士老爹博士老爹”蔡笑晚：

教子是父亲最重要的事业蔡笑晚：

教子是父亲最重要的事业中国最火的父亲无疑是人才魔术师”的蔡笑晚。

这位66岁的温州瑞安乡村老医生，培养了六个高学历、事业有成的儿女：

五个博士，一个硕士。

他总能第一时间知道孩子的问题。

因为从他们出生起就注重和他们交流。

从孩子们到外面上学到读完书，他给他们写的信不下600多封，几乎每个学期都有10封以上的信。

每个孩子，他都给他们建立了成长档案，还给每个孩子记日记，对于他们的点点滴滴他都很清楚。

1、唠叨不休。

2、轻视孩子。

3、讽刺孩子。

4、贬低或挖苦。

5、严厉批评。

6、冲孩子大喊大叫。

7、从不说“对不起”。

8、总是和配偶吵架。

9、对他人说孩子的坏话。

10、总是沉默。

11、例数他们的不是。

12、粗鲁、暴躁。

1、向孩子说：

“对不起！

”2、经常表扬他们。

3、尽可能多地相信他们。

4、原谅他们所犯的错。

5、时常拥抱他们。

6、每天对孩子说：

“我爱你！

”7、给孩子们写“感谢纸条”和“爱的纸条”。

8、说话时尽量用温和的语气。

9、用夸张的语气表扬他们。

10、倾听他们的心声。

11、尽量多花些时间和他们在一起。

12、在一些特别的日子里带他们外出。

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