中考一轮复习科学课件含中考新题浙教版第课时化学方程式和质量守恒pptPPT推荐.ppt

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在在反反应前前的的各各物物质的的质量量总和中，不包括和中，不包括过量的反量的反应物物质量。

量。

化学反应化学反应质量总和质量总和质量总和质量总和没有改变没有改变没有增减没有增减第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版【针针对对训训练练1】下下列列观观点点符符合合质质量量守守恒恒定定律律的的是是（）A煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B一定条件下，一定条件下，SO2和和O2生成生成SO3，反应前后分子总数不变，反应前后分子总数不变C8克克CH4完全燃烧生成完全燃烧生成8克克CO2D某某有有机机物物在在空空气气中中燃燃烧烧只只生生成成CO2和和H2O，则则该该有有机机物物一一定含有碳、氢、氧元素定含有碳、氢、氧元素A第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版点点拨拨煤煤的的主主要要成成分分是是碳碳，燃燃烧烧后后产产生生的的二二氧氧化化碳碳扩扩散散到到空空气气中中去去了了，所所以以剩剩余余的的残残渣渣质质量量减减轻轻了了。

从从微微观观角角度度看看，反反应应前前后后原原子子的的种种类类和和数数目目不不变变，分分子子数数目目不不一一定定相相同同，故故B选选项项错错误误。

质质量量守守恒恒定定律律揭揭示示的的是是反反应应物物总总质质量量与与生生成成物物的的总总质质量量之之间间的的相相等等关关系系，而而选选项项C描描述述的的是是某某一一反反应应物物与与某某一一生生成成物物之之间间的的质质量量关关系系。

有有机机物物在在空空气气中中燃燃烧烧时时，有有氧氧气参与了反应，因此，不能断定有机物中一定含有氧元素。

气参与了反应，因此，不能断定有机物中一定含有氧元素。

第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版考点考点2化学方程式化学方程式

（1）定定义义：

用用_表表示示化化学学反反应的的式式子子叫叫化化学学方方程式。

程式。

（2）化学方程式的书写化学方程式的书写以以_和和_为依依据据，使使反反应前前后后原原子子_和原子和原子_不不变。

注意注意_必不可少。

必不可少。

生生成成物物有有气气体体或或沉沉淀淀时要要标注注符符号号，前前提提是是_。

化学式化学式质量守恒定律质量守恒定律种类种类数目数目客观事实客观事实反应条件反应条件反应物没有气体和沉淀反应物没有气体和沉淀第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版（3）化学方程式的意义化学方程式的意义表示表示_。

表示反表示反应物和生成物的物和生成物的_。

提醒要点提醒要点化学方程式以化学方程式以质量守恒定律量守恒定律为依据，写化学依据，写化学方程式的关方程式的关键是化学式要写正确，配平要正确。

是化学式要写正确，配平要正确。

反应物、生成物是什么反应物、生成物是什么质量比质量比微粒个数比微粒个数比第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版【针对训练针对训练2】20102010昆明昆明写出下列反写出下列反应的化学方程式：

的化学方程式：

（1）二氧化碳和水反二氧化碳和水反应_；

（2）电解水解水_；

（3）一氧化碳高温一氧化碳高温还原磁原磁铁矿（主要成分主要成分Fe3O4）_；

（4）乙乙烯（C2H4）燃燃烧生成二氧化碳和水生成二氧化碳和水_；

（5）向向空空气气中中播播撒撒碘碘化化银（AgI）微微粒粒可可进行行人人工工降降雨雨，碘碘化化银在光照条件下可分解在光照条件下可分解为碘碘单质（I2）和和银单质_。

CO2H2O=H2CO3第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版考点考点3根据化学方程式计算根据化学方程式计算

（1）理论基础：

理论基础：

质量守恒定律。

量守恒定律。

（2）基本依据：

化学反基本依据：

化学反应前后各物前后各物质的的_比。

比。

（3）一般步骤一般步骤根根据据题意意假假设_；

写写出出正正确确的的_；

求出有关物求出有关物质间的的_；

写出写出_式；

式；

求出求出_；

写出写出简明答案。

明答案。

质量质量未知量未知量化学方程式化学方程式质量比质量比比例比例未知量未知量第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版（4）基本类型基本类型有关有关纯净物之物之间的的计算；

算；

有关含有关含杂质的的计算；

有关多步反有关多步反应的的计算；

有关混合物反有关混合物反应的的计算；

有关无数据或少数据的有关无数据或少数据的计算；

与溶液与溶液质量分数的量分数的综合合计算。

算。

提醒要点提醒要点解题时应明确有关物质间的转化关系。

解题时应明确有关物质间的转化关系。

解答时要规范完整正确。

第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版【针针对对训训练练3】宇宇航航员员在在太太空空舱舱中中，往往往往可可利利用用自自己己呼呼出出的的二二氧氧化化碳碳与与过过氧氧化化钠钠粉粉末末作作用用来来获获得得所所需需的的氧氧气气，并并合合理理处处理理呼呼出出的的二二氧氧化化碳碳。

（反反应应方方程程式式为为2Na2O22CO22Na2CO3O2）假假如如某某宇宇航航员员在在某某次次太太空空飞飞行行中中预预计计消消耗耗氧氧气气480千千克克，则则该该宇宇航航员员应应在在太太空空舱舱中中至至少少准准备备多多少少千千克克过过氧氧化化钠钠。

（要要求求写出计算过程写出计算过程）第第2424课时课时考点聚焦浙江教育版浙江教育版第第2424课时课时综合突破综合突破浙江教育版浙江教育版例例精盐精盐（NaCl）和纯碱和纯碱（Na2CO3）是家庭厨房中两种常见物质。

是家庭厨房中两种常见物质。

（1）用化学方法区别精盐和纯碱，可以选择下列哪一种物质用化学方法区别精盐和纯碱，可以选择下列哪一种物质（）A白酒白酒B盐酸盐酸C纯净水纯净水D酱油酱油

（2）已已知知：

Na2CO3H2SO4=Na2SO4H2OCO2，现现有有精精盐盐（NaCl）和和纯纯碱碱（Na2CO3）两两种种固固体体混混合合物物53克克，加加入入足足量量的的稀稀硫硫酸酸，充充分分反反应应后后，生生成成4.4克克二二氧氧化化碳碳气气体体，则则该该固固体体混混合合物物中中纯纯碱碱（Na2CO3）的的质质量量是是多多少少克克？

该该固固体体混混合合物物中中氯氯化化钠钠的的质质量量分数是多少？

分数是多少？

B第第2424课时课时综合突破浙江教育版浙江教育版第第2424课时课时综合突破浙江教育版浙江教育版点点拨拨盐盐酸酸只只跟跟纯纯碱碱反反应应产产生生气气体体，与与精精盐盐不不反反应应。

根据化学方程式由二氧化碳的质量可以计算出碳酸钠的质量。

点点评评本本题题属属于于混混合合物物反反应应的的计计算算，主主要要考考查查了了化化学学方方程程式式的的计计算算和和物物质质鉴鉴别别。

同同时时也也考考查查质质量量守守恒恒定定律律。

体体现现贴贴近生活，关注基础的命题思想。

近生活，关注基础的命题思想。

第第2424课时课时综合突破浙江教育版浙江教育版变变式式题题20102010湖湖州州科科学学家家发现，海海底底可可燃燃冰冰分分布布的的范范围约占占海海洋洋总面面积的的10%，其其储量量是是煤煤、石石油油和和天天然然气气总和和的的两两倍倍，是是迄迄今今为止止发现的的海海底底最最具具价价值的的矿产资源源。

可可燃燃冰冰也也称称为“甲甲烷水水合合物物”。

“置置换法法”是是开开采采可可燃燃冰冰设想想方方案案之之一一，即即将将CO2注注入入海海底底的的甲甲烷水水合合物物储层，CO2较甲甲烷更更易易形形成成水水合合物物，因因而而就就能能将将甲甲烷水水合合物物中中的的甲甲烷分分子子“挤走走”，从从而将其而将其“置置换”出来出来（原理：

原理：

CH4nH2OCO2=CO2nH2OCH4）。

图241第第2424课时课时综合突破浙江教育版浙江教育版

（1）通通常常情情况况下下，CH4是是一一种种无无色色、无无味味、难溶溶于于水水、密密度度比比空空气气小小的的气气体体。

用用如如图241所所示示的的装装置置收收集集CH4气气体体时，则应让气体从气体从_（选填填“a”或或“b”）管通入。

管通入。

（2）若若上上述述方方法法能能够实现，那那么么要要制制取取8吨吨的的CH4气气体体，理理论上需上需CO2多少吨？

多少吨？

b答案答案22吨吨第第2424课时课时跟踪演练跟踪演练浙江教育版浙江教育版1（4分分）氢氟氟酸酸（HF）对玻玻璃璃有有腐腐蚀作作用用，可可用用在在玻玻璃璃上上雕雕刻刻各各种种精精美美图案案，也也可可用用在在玻玻璃璃仪器器上上标注注刻刻度度及及文文字字。

氢氟氟酸酸与与玻玻璃璃发生生的的反反应可可以以表表示示为：

SiO24HF=X2H2O，关关于于物物质X的的组成，下列成，下列说法正确的是法正确的是（）A可能含有可能含有氢元素元素B可能含有氧元素可能含有氧元素C一定含有硅元素、氟元素一定含有硅元素、氟元素DX是一种氧化物是一种氧化物C点点拨拨根根据据化化学学反反应应前前后后原原子子的的种种类类和和数数目目不不会会发发生生改改变，变，X中含有一个硅原子和四个氟原子。

中含有一个硅原子和四个氟原子。

第第2424课时课时跟踪演练浙江教育版浙江教育版2（4分分）将将20克甲、克甲、5克乙、克乙、8克丙三种克丙三种纯净物混合，在密物混合，在密闭容器中加容器中加热发生化学反生化学反应，经分析可知：

反分析可知：

反应后混合物中含后混合物中含有有5克甲、克甲、16克丙，克丙，还含有一种新物含有一种新物质丁。

丁。

则丁物丁物质的的质量是量是（）A12克克B9克克C4克克D17克克A点点拨拨根根据据质质量量守守恒恒定定律律可可以以求求算算出出丁丁的的质质量量20克克5克克8克克5克克16克克12克。

克。

第第2424课时课时跟踪演练浙江教育版浙江教育版3（9分分）在在图242所所示示的的装装置置中中，当当两两种种溶溶液液发生生反反应后，天平不再保持平衡，指后，天平不再保持平衡，指针向右偏向右偏转。

图242天天平平不不平平衡衡的的原原因因是是_，反反应的的化化学学方方程程式式为_。

若若反反应物物不不变，要要使使天天平平在在反反应后后仍仍然然保保持持平平衡衡，你你认为对装置的改装置的改进措施是措施是_。

第第2424课时课时跟