2.3《生物体的结构层次》课件PPT文件格式下载.ppt

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60100万亿个万亿个受精卵受精卵人体人体不断分裂不断分裂生长生长分化分化受精卵受精卵两个两个细胞细胞四个四个细胞细胞八个细胞八个细胞子细胞子细胞上图分裂了几次?

变为几个细胞?

上图分裂了几次?

母细胞母细胞一个一个母细胞经过一系列变化,分裂成母细胞经过一系列变化,分裂成两个两个子细胞子细胞的过程的过程细胞分裂细胞分裂一、细胞分裂一、细胞分裂:

一个母细胞一个母细胞两个子细胞两个子细胞单细胞生物:

单细胞生物:

个体数目个体数目增加增加多细胞生物:

多细胞生物:

个体内的个体内的细胞数目细胞数目增加增加产生产生生殖细胞生殖细胞,实现繁殖,实现繁殖思考:

细胞分裂过程中最引人注意的事情会发生思考:

细胞分裂过程中最引人注意的事情会发生在哪一细胞结构中呢在哪一细胞结构中呢?

1、意义、意义母母细胞细胞染色体染色体细胞分裂的过细胞分裂的过程中,程中,细胞核细胞核中中会出现染色体。

会出现染色体。

子子细胞细胞染色体会染色体会平均平均分配分配到两个子细到两个子细胞中去。

胞中去。

2、细胞分裂过程最引人注意的事情、细胞分裂过程最引人注意的事情复制复制受精卵受精卵受精卵受精卵分裂分裂分裂分裂两个细胞两个细胞两个细胞两个细胞分裂分裂分裂分裂四个细胞四个细胞四个细胞四个细胞多次分裂多次分裂多次分裂多次分裂细胞团细胞团细胞团细胞团一个母细胞分裂六次可得到多少个一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞?

子细胞?

_64个(个(26个)个)细胞的分裂:

细胞的分裂:

“一分为二一分为二”意义意义单细胞生物单细胞生物多细胞生物多细胞生物增加个体增加个体数量数量增加细胞增加细胞数量数量这过程中最引人注目的是细胞核出现了这过程中最引人注目的是细胞核出现了,并且它又并且它又到两个自细胞当中。

到两个自细胞当中。

染色体染色体平均分配平均分配分裂次数与细胞个数的关系为:

分裂次数与细胞个数的关系为:

_N=2n不变的不变的变的变的形态、结构、功能形态、结构、功能数量多、体积小数量多、体积小细胞分裂的同时,伴随着细胞分裂的同时,伴随着细胞的生长细胞的生长生长生长分裂分裂生长生长刚分裂产生的子细胞,大小一般只有母细胞的一半刚分裂产生的子细胞,大小一般只有母细胞的一半子细胞吸收营养物质,合子细胞吸收营养物质,合成组成自身的物质,逐渐长大的过程成组成自身的物质,逐渐长大的过程二、细胞生长二、细胞生长:

草履虫的长大草履虫的长大分分裂裂生长生长生长生长不变的不变的变的变的形态、结构、功能、数量形态、结构、功能、数量体积变大体积变大癌细胞癌细胞细胞有寿命吗细胞有寿命吗?

细胞能细胞能不能无限制的分裂不能无限制的分裂?

癌症就是因为体内某些细胞癌症就是因为体内某些细胞失去控制无限制的分裂和生失去控制无限制的分裂和生长长.分裂分裂生长生长生长并分化生长并分化分裂分裂生长并分化生长并分化生长生长细胞的分化是和生长同时进行的细胞的分化是和生长同时进行的三、细胞分化三、细胞分化:

子细胞变成子细胞变成不同形态和功能的细胞不同形态和功能的细胞的过程的过程胚胎干胚胎干细胞群细胞群分化前分化前123451、红细胞、红细胞4、骨细胞、骨细胞2、脂肪细胞、脂肪细胞5、神经细胞、神经细胞3、肌细胞、肌细胞分化后分化后不变的不变的变的变的形态、功能、形态、功能、细胞分裂:

细胞分裂:

“一分为二一分为二”不变的不变的变的变的形态、结构、功能形态、结构、功能数量多、体积小数量多、体积小不变的不变的变的变的形态、结构、功能、数量形态、结构、功能、数量体积变大体积变大“长大长大”细胞生长细胞生长:

细胞分化细胞分化:

“形成不同形态、结构、功能的细胞形成不同形态、结构、功能的细胞”不变的不变的变的变的形态、功能、形态、功能、结构结构12345细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化细胞生长细胞生长细胞细胞分裂、生分裂、生长、分化是相伴进行的。

长、分化是相伴进行的。

1、人体的伤口为何会愈合?

、人体的伤口为何会愈合?

2、人的头屑脱落的现象。

、人的头屑脱落的现象。

细胞分裂细胞分裂细胞死亡细胞死亡3、将蚯蚓切成两段,为什么剩下部分、将蚯蚓切成两段,为什么剩下部分会重新成为新的个体。

会重新成为新的个体。

细胞分裂、生长和分化细胞分裂、生长和分化讨论讨论试从细胞的角度对下试从细胞的角度对下例问题进行思考。

例问题进行思考。

1、一个母细胞经过一系列变化后,分裂成、一个母细胞经过一系列变化后,分裂成两个子细胞的过程,叫两个子细胞的过程,叫_。

在细胞分。

在细胞分裂过程中,细胞核内会出现裂过程中,细胞核内会出现_,最后它,最后它们们_到两个子细胞中去。

到两个子细胞中去。

细胞分裂细胞分裂染色体染色体平均分配平均分配2、下列不属于细胞分裂的意义是、下列不属于细胞分裂的意义是()A、使单细胞生物的个体数增加、使单细胞生物的个体数增加B、使多细胞生物的个体数增加、使多细胞生物的个体数增加C、产生生殖细胞,实现多细胞生物的生殖、产生生殖细胞,实现多细胞生物的生殖D、使多细胞生物的个体内的细胞数目增加、使多细胞生物的个体内的细胞数目增加B3、_使细胞数目增加;

使细胞数目增加;

_使细胞体积增大;

使细胞体积增大;

_形成了各种不同形成了各种不同形态和功能的细胞。

形态和功能的细胞。

4、在细胞分裂过程中,最引人注意的事情发生、在细胞分裂过程中,最引人注意的事情发生在(在()A、细胞膜细胞膜B、细胞壁细胞壁C、细胞质细胞质D、细胞核细胞核5、一个受精卵经过、一个受精卵经过_,最终长成了一个生物个体。

最终长成了一个生物个体。

D细胞分裂、分化和生长细胞分裂、分化和生长细胞分裂细胞分裂细胞生长细胞生长细胞分化细胞分化6下下图甲是植物甲是植物细胞分裂胞分裂过程示意程示意图,正确的分裂正确的分裂顺序是序是_下下图乙是植物乙是植物细胞生胞生长过程示意程示意图,正确的,正确的生生长顺序是序是_。

由此可知,幼苗能。

由此可知,幼苗能长大是因大是因为_的的结果。

果。

213BAC细胞的分裂、生长和分化细胞的分裂、生长和分化1.()使细胞数目增加;

()使细胞体积增大;

()形成了各种形成了各种不同形态和功能的细胞。

不同形态和功能的细胞。

2.在细胞分裂过程中,最引人注意的事情发生在细胞分裂过程中,最引人注意的事情发生在(在()A.细胞膜细胞膜B.细胞壁细胞壁C.细胞质细胞质D.细胞核细胞核D细胞分裂细胞分裂细胞生长细胞生长细胞分化细胞分化分裂分裂分化分化生长生长3.一个受精卵就这样经一个受精卵就这样经、和和,最终长成了一个生物个体。

,最终长成了一个生物个体。

44、一粒小小的种子能长成一棵参天大、一粒小小的种子能长成一棵参天大树,这是细胞什么的结构?

(树,这是细胞什么的结构?

()AA、分裂、分裂BB、生长、生长CC、分化、分化DD、以上三者共同的作用、以上三者共同的作用55、在细胞分裂的过程中,最引人注、在细胞分裂的过程中,最引人注意的变化发生在(意的变化发生在()AA、细胞质、细胞质BB、细胞膜、细胞膜CC、细胞核、细胞核DD、细胞壁、细胞壁66、单细胞生物细胞分裂的结果是、单细胞生物细胞分裂的结果是()AA、生物种类增多;

、生物种类增多;

BB、生物个体数目增多;

、生物个体数目增多;

CC、细胞数目增多、细胞数目增多DD、个体长大;

、个体长大;

77、在观察洋葱根尖细胞活动的装片、在观察洋葱根尖细胞活动的装片中,能看到染色体结构的是(中,能看到染色体结构的是()AA、正在长大的细胞;

、正在长大的细胞;

BB、正在分裂的细胞;

、正在分裂的细胞;

CC、正在分化的细胞;

、正在分化的细胞;

DD、死亡脱落的细胞;

、死亡脱落的细胞;

88、生物体内有各种形态和功能各不相、生物体内有各种形态和功能各不相同的细胞组织,这是什么的结果()同的细胞组织,这是什么的结果()AA、细胞分裂;

、细胞分裂;

BB、细胞生长;

、细胞生长;

CC、细胞分化;

、细胞分化;

DD、以上都是;

、以上都是;

99、生物体之所以能够维持旺盛的生、生物体之所以能够维持旺盛的生命力,是因为(命力,是因为()AA、绝大多数细胞不断地进行分化;

、绝大多数细胞不断地进行分化;

BB、细胞分裂不断产生新细胞;

、细胞分裂不断产生新细胞;

CC、原细胞的衰老和死亡;

、原细胞的衰老和死亡;

DD、细胞能由小变大的生长;

、细胞能由小变大的生长;

1010、以下关于细胞分化的叙述,、以下关于细胞分化的叙述,不不正确正确的是(的是()AA、它是在细胞分裂、生长的基础上进行的;

、它是在细胞分裂、生长的基础上进行的;

BB、细胞分化使细胞体积变大;

、细胞分化使细胞体积变大;

CC、能进行分化的细胞只占分裂后形成的许、能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的大部分;

多细胞中的大部分;

DD、细胞分裂后形成不同形态结构、不同功、细胞分裂后形成不同形态结构、不同功能细胞群的过程叫做分化;

能细胞群的过程叫做分化;

阅读材料:

干细胞阅读材料:

干细胞干细胞干细胞(StemCell)是一种未是一种未充分分化,尚不成熟的细充分分化,尚不成熟的细胞,具有再生各种组织器胞,具有再生各种组织器官和人体的潜在功能,医官和人体的潜在功能,医学界称为学界称为“万用细胞万用细胞”。

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