课程表的秘密PPT推荐.ppt

课程表的秘密PPT推荐.ppt

《课程表的秘密PPT推荐.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程表的秘密PPT推荐.ppt（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

电话：

123456790出版日期：

2009年12月国际标准刊号：

ISSN1607-5161网址：

http:

/成长足迹成长足迹4我的幼儿园课程表我的幼儿园课程表5我一天的课程表我一天的课程表6都是这课程表惹的祸都是这课程表惹的祸7课程表的变化课程表的变化捉摸不定捉摸不定10抢课风波抢课风波11老师为什么抢课老师为什么抢课8令人心酸的课程表令人心酸的课程表9双休日课程表双休日课程表如是心酸如是心酸自制创作自制创作14word200715excel200716网上下载网上下载父母随行父母随行13妈妈的课程表妈妈的课程表12爸爸的课程表爸爸的课程表一一二二三三四四五五1蒙氏阅读蒙氏阅读蒙氏数学蒙氏数学蒙氏阅读蒙氏阅读音乐音乐感官感官2英语英语体健体健科学文化科学文化蒙氏数学蒙氏数学书写活动书写活动3音乐音乐养成习惯养成习惯日常生活日常生活体健体健英语英语艺术活动艺术活动舞蹈舞蹈美术美术活动课活动课舞蹈舞蹈美术美术4班会班会蒙氏语言蒙氏语言英语英语养成习惯养成习惯蒙氏数学蒙氏数学成长足迹捉摸不定如是心酸父母随行自制创作封封面面目目录录上上页页下下页页封封底底退退出出看，这就是我小时候就读的幼儿园通钢第一幼儿园。

漂亮吧！

前几天，妈妈在收拾东西时，竟然把我在幼儿园时的一张课程表翻了出来。

妈妈拿给我看时，我整个人都惊呆了。

原来，我在那么小的时候就开始我的“课程表”生活了。

我怎么一点印象也没有啊。

咦？

“蒙氏”这是什么意思啊！

妈妈赶紧给我解释起来，说那是一种上课模式。

说我还得过演讲比赛一等奖呢！

哦，是这样啊。

听了妈妈的话，我倒怀念起我的幼儿园生活了。

但我肯定当时的我一定不知道每天要按课程表上课的。

所以，应该是妈妈每天按课程表给我带书了。

蒙特梭瑞蒙特梭瑞（MariaMontessori1807-1952）意大利第一位医学女博士，继）意大利第一位医学女博士，继福禄贝尔后又一位杰出的幼儿教育家。

福禄贝尔后又一位杰出的幼儿教育家。

蒙特梭瑞最初研究智力缺陷儿童的心蒙特梭瑞最初研究智力缺陷儿童的心理和教育问题，后来致力于正常儿童理和教育问题，后来致力于正常儿童的教育实验，创办了举世闻名的的教育实验，创办了举世闻名的“儿儿童之家童之家”。

她撰写的幼儿教育理论著。

她撰写的幼儿教育理论著作已经被翻译成为作已经被翻译成为37国文字，对现代国文字，对现代儿童教育的改革和发展产生深刻的影儿童教育的改革和发展产生深刻的影响。

响。

小提示成长足迹捉摸不定如是心酸父母随行自制创作封封面面目目录录上上页页下下页页封封底底退退出出时间课程内容07：

30-07：

40晨读古诗背诵07：

40-08：

20语文课与中华五千年的文字周旋08：

20-08：

30课间休息小跑去上厕所08：

30-09：

10数学课老师出了一大堆能难死大学生的题09：

20-09：

45间操下大雪了，围操场跑了两圈09：

40-10：

20音乐课听说下周升旗时检查国歌，临阵磨枪。

10：

20-10：

25眼保健操一边在听老师的结束课总结，一边做完。

25-10：

35课间休息老师没总结够，再次延堂。

35-11：

15英语课用英语说出圣诞祝福11：

15-13：

00午休课中午美美的睡上一觉13：

10-13：

50微机课盼望已久，突然停电了。

改上自习课13：

50-14：

00课间休息听班上班长说下周要进行跳绳接力赛14：

00-14：

40作文课以“第一场雪”为题写作文14：

40-14：

45眼保健操好多同学在抓紧时间补作文14：

45-14：

55课间休息还在补作文，因为要上交的。

14：

55-15：

30自习课老师出一张考卷，唉！

做吧！

15：

30-15：

40课间休息终于可以出去打雪仗了。

40-16：

00写字课我的字已以练得很好了。

16：

10之后放学了马上回家写作业，不然会被妈妈骂。

还没等我开始询问，还没等我开始询问，“丁零零丁零零”上课铃响了。

班主任余老上课铃响了。

班主任余老师走进了教室，她习惯性地回头去看课程表。

师走进了教室，她习惯性地回头去看课程表。

“咦，课程表呢？

咦，课程表呢？

”她满脸疑惑，自言自语地说道，又使劲揉揉双眼，再次向布告栏望她满脸疑惑，自言自语地说道，又使劲揉揉双眼，再次向布告栏望去。

去。

“我昨天刚贴上去的呀，谁看见课程表了？

我昨天刚贴上去的呀，谁看见课程表了？

”教室里鸦雀无声。

教室里鸦雀无声。

余老师见无人应答，便开始翻箱倒柜地找起那张爱捉迷藏的课程表。

可找了半天也没收获，余老师提高了嗓门，又问了一遍：

“有谁看有谁看见课程表了？

见课程表了？

”这时，坐在我前排的叶凌晨轻声说：

这时，坐在我前排的叶凌晨轻声说：

“我看见了。

我看见了。

”我如同发现了新大陆，大叫：

我如同发现了新大陆，大叫：

“叶凌晨说他看见了！

叶凌晨说他看见了！

”余老师似余老师似乎不慌了，向叶凌晨投来了期望的目光，问：

乎不慌了，向叶凌晨投来了期望的目光，问：

“在哪儿？

在哪儿？

”叶凌晨叶凌晨低着头，脸红得像大红虾一样，支支吾吾地说：

低着头，脸红得像大红虾一样，支支吾吾地说：

“我昨天我昨天扫地扫地时时看见地上有张课程表看见地上有张课程表以为是上学期的，就把它以为是上学期的，就把它把它把它给扫掉了。

给扫掉了。

”哎呀，好不容易刚看到的一线希望，顿时又成了泡影哎呀，好不容易刚看到的一线希望，顿时又成了泡影

（2）

（2）成长足迹捉摸不定如是心酸父母随行自制创作封封面面目目录录上上页页下下页页封封底底退退出出咦，布告栏那儿怎么围了那么多人咦，布告栏那儿怎么围了那么多人呐？

哦，刚开学，大家对新课程不是都不呐？

哦，刚开学，大家对新课程不是都不熟悉嘛，肯定是在看下节上什么课吧。

对熟悉嘛，肯定是在看下节上什么课吧。

对了，我也凑凑热闹，去瞧瞧。

我疾步向布了，我也凑凑热闹，去瞧瞧。

我疾步向布告栏走去。

告栏走去。

“课程表呢？

昨天还看到的呀，课程表呢？

昨天还看到的呀，今天怎么就不翼而飞了？

今天怎么就不翼而飞了？

”我还没走到，我还没走到，就听见同学们七嘴八舌的议论声。

我定睛就听见同学们七嘴八舌的议论声。

我定睛一看，果然不假，课程表不见了，墙上留一看，果然不假，课程表不见了，墙上留着一个长方形的空缺。

着一个长方形的空缺。

（1）

（1）“丁零零丁零零”又下课了，下节是又下课了，下节是什么课呀？

同学们你看我，我看你，什么课呀？

同学们你看我，我看你，谁也拿不准，只好站在教室门口等待谁也拿不准，只好站在教室门口等待任课老师的到来。

任课老师的到来。

“哟，常识老师从哟，常识老师从楼梯口上来了，下节是常识课吧。

楼梯口上来了，下节是常识课吧。

”不知谁喊道。

我们一个个脚底抹油似不知谁喊道。

我们一个个脚底抹油似的直奔教室做好课前准备。

可是在座的直奔教室做好课前准备。

可是在座位上毕恭毕敬坐了半天，也没见常识位上毕恭毕敬坐了半天，也没见常识老师的人影。

大家派我这个班长出去老师的人影。

大家派我这个班长出去探察，哈哈！

常识老师在隔壁四（探察，哈哈！

常识老师在隔壁四（11）班正讲得津津有味呢！

看来这节并不班正讲得津津有味呢！

看来这节并不是常识课，真是白忙活。

我们在教室是常识课，真是白忙活。

我们在教室坐了十来分钟，还不见有老师来上课。

坐了十来分钟，还不见有老师来上课。

我正准备去找余老师，电脑老师匆匆我正准备去找余老师，电脑老师匆匆走进教室，奇怪地说：

走进教室，奇怪地说：

“你们怎么不你们怎么不去上电脑课啊？

我在电脑房都等了十去上电脑课啊？

我在电脑房都等了十来分钟了，你们今天集体罢课吗？

来分钟了，你们今天集体罢课吗？

”“”“啊？

电脑课？

啊？

”同学们欢呼雀跃，同学们欢呼雀跃，冲向电脑房。

可惜，大家都很感兴趣冲向电脑房。

可惜，大家都很感兴趣的电脑课却只上了二十多分钟就下课的电脑课却只上了二十多分钟就下课了，都是这该死的课程表惹的祸！

了，都是这该死的课程表惹的祸！

（3）（3）成长足迹捉摸不定如是心酸父母随行自制创作封封面面目目录录上上页页下下页页封封底底退退出出新学期一开始，同学们都惊奇的发现，课程表焕然一新，作息时间、课程安排、等新学期一开始，同学们都惊奇的发现，课程表焕然一新，作息时间、课程安排、等等的变化都让同学们很高兴呢！

等的变化都让同学们很高兴呢！

先说作息时间。

上学期早晨从七点开始上课，到十一点二十五才放学：

下午一点十分就先说作息时间。

下午一点十分就上课，四点三十才放学。

而现在上午七点三十才打预备，中午十一点十五就放学上课，四点三十才放学。

而现在上午七点三十才打预备，中午十一点十五就放学;

下午四下午四点就放学。

这样一来给了同学们早晨充足的吃饭时间和下午提前回家写作业的时间，真点就放学。

这样一来给了同学们早晨充足的吃饭时间和下午提前回家写作业的时间，真是不错呀！

是不错呀！

课程安排变化更大。

原来从周一到周五都是数不清的数学、语文、等主科，面对这课程安排变化更大。

原来从周一到周五都是数不清的数学、语文、等主科，面对这些课程，同学们只好无精打采的对待：

而那些科任更是孤独，一周只有可怜的一两节，些课程，同学们只好无精打采的对待：

而那些科任更是孤独，一周只有可怜的一两节，有时还会被其他老师占用。

可现在不同，教育局搬出了有时还会被其他老师占用。

可现在不同，教育局搬出了“素质教育素质教育”的的“法宝法宝”课程课程表全部更新，把原来课堂上无精打彩的学生换成了操场上生龙活虎的孩子，他们在操场表全部更新，把原来课堂上无精打彩的学生换成了操场上生龙活虎的孩子，他们在操场上有说有笑，活力十足。

一看课程表更是喜人：

副科增加了许多课外学科，有上有说有笑，活力十足。

副科增加了许多课外学科，有“体育活体育活动动”、“文艺表演文艺表演”、“科技发明科技发明”等。

在这些课程的熏陶下，同学们都成了等。

在这些课程的熏陶下，同学们都成了“小健将小健将”、“小演员小演员”和和“小巧手小巧手”，既让同学们增长了课堂上学不到的知识，还让他们学会，既让同学们增长了课堂上学不到的知识，还让他们学会了团结友爱、互帮互助。

了团结友爱、互帮互助。

同学们打心底高兴，因为时间统统回来了，他们终于可以在课外知识的领域里自由同学们打心底高兴，因为时间统统回来了，他们终于可以在课外知识的领域里自由翱翔！

翱翔！

时间多了，压力少了；

副科多了，主科少了；

活动多了，作业少了时间多了，压力少了；

活动多了，作业少了虽然只有这虽然只有这样的几多几少，但是就是这简单的现象，让样的几多几少，但是就是这简单的现象，让“素质教育素质教育”的在我们身边落实，让我们更的在我们身边落实，让我们更加快乐的学习。

真是太棒了！

加快乐的学习。

同学们，看到了这一副图片，同学们，看到了这一副图片，大家又有什么感想呢？

这是农村大家又有什么感想呢？

这是农村孩子的课程表，这难道不值得我孩子的课程表，这难道不值得我们思考吗？

现在农村有很