菱角塘镇喜塘完小办学水平督导评估汇报材料.docx

菱角塘镇喜塘完小办学水平督导评估汇报材料.docx

《菱角塘镇喜塘完小办学水平督导评估汇报材料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《菱角塘镇喜塘完小办学水平督导评估汇报材料.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

菱角塘镇喜塘完小办学水平督导评估汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！

首先我代表学校，对各位领导莅临我校督查指导工作表示热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！

感谢各位领导做出客观、科学、全面的评价；感谢各位领导对我校今后的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。

现将有关情况汇报如下：

一、基本情况

菱角塘镇喜塘完小始建于1980年，当时名为永州市喜塘乡中心小学。

1995年撤区并乡建镇后隶属于菱角塘镇，后更名为永州市芝山区菱角塘镇喜塘中心小学，现全称为永州市零陵区菱角塘镇喜塘完小。

菱角塘镇喜塘完小位于菱角塘镇喜塘村，距零陵区县城14公里，交通比较闭塞。

菱角塘镇喜塘完小2006年建成一栋二层的教学楼，教学楼建筑面积380平方米；建有一栋平房18.6平方米，用途为小商店；建有一栋二层的综合楼，建筑面积312平方米；建有一栋一层的综合楼，建筑面积227平方米；建有一栋厨房和柴房，建筑面积123平方米；建有一栋二层的综合楼面积约356平方米；建有一栋二层的综合楼面积约725平方米；建有面积约16平方米的澡堂一个；建有面积约71平方米的厕所一个。

近两年来，各级政府对改善学校办学条件十分重视，大力推进合格化学校建设，2012年12月竣工的食堂（含柴房）面积150平米，造价达30多万元，租赁老乡政府住房一栋维修后做师生宿舍，建筑面积1000平方米；新建四个蹲位的厕所一个，建筑面积40约平方米；新建围墙40米；维修现学校教学楼、功能室，面积约1700平方米；办学条件得到大力改善。

校园占地面积3408.1m2，人均41.06m2，校园建筑总面积3418.6平米，人均41.19m2，教学仪器设备达到省一类标准，有专门仪器保管室。

学校有一个微机室，有微机40余台，有多媒体双向控制系统，有卫星接受和播放设备，各功能室安装了闭路电视，并配有29吋电视和终端控制设备，图书室藏书3000册，人均36册，学校为学生配齐了课桌凳，有标准化篮球场1个，乒乓球台1张，运动场安装有单双杠、扒竿等活动器材。

学校做到三区分开，校园绿化率3%，有安全卫生的饮用水，有标准的升国旗设施，有文化墙报。

学校固定资产总额达500余万元，基本能满足教育教学的需要。

菱角塘镇喜塘完小现有教学班6个，在校学生83人，在职教师12人，镇中学来校支教2人，共计14人。

教师学历结构合理，本科学历有2人，专科学历9人，中师学历3人，教师学历合格率达100%。

在这些教师中具有中级技术职称9人，其余5人均具有小学一级教师技术职称。

教师普通话合格率100%。

教师的各项待遇得到落实，都办理了城镇医疗和养老保险。

全体教师具有良好的职业道德素质，师德水准高，知识功底厚，积极好学，开拓进取，业务素质过硬，是一支能适应素质教育发展和实行新课程改革的师资队伍。

菱角塘镇喜塘完小1996年顺利通过“两基”国检验收，随后又与菱角塘镇其他兄弟学校一同顺利通过“两项”督导评估省检、市检，2006年又通过了区级办学水平督导评估检查，2012年又顺利通过了合格学校的验收，菱角塘镇喜塘完小是一所设施齐全、环境优美的标准化寄宿制小学。

二、具体情况汇报：

1、关于执行教育法律、法规和落实党的教育方针政策方面

学校要发展、要改革、要创新，只有走“抓学习、促管理、出成效”的道路，才能全面推进素质教育，真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”与“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。

我校以依法治校为突破口，以不断提高教职工的职业道德水平及增强法制观念为主要内容；以争取一流教学质量，育有用人才为目标；以各种丰富多彩的活动为载体加强依法治校工作，近年来取得了一定的成效。

学校把依法治教、依法治校放在了重要的议事日程上来，成立了以校长为组长的普法工作领导小组，聘请了法制副校长，形成了学校、社会、家庭联系网络，把学校管理、社会劝诫和家庭教育结合起来，校风校纪有了明显好转，三年来生均犯案率为零，学校管理逐步走上了法制化、规范化的正轨。

2、关于教师管理

学校教育教学工作的好坏关键看教师工作态度的端正与否，没有一支管理过硬的教师队伍就没有过硬的教学成绩。

因此，我校十分重视教师的管理，制定了严格的教师管理制度，如《教学常规管理及处罚条例》、《教学质量奖罚制度》、《集体办公制度》、《指模打卡签到制度》及《奖励性绩效工资发放考核方案》等，每天对教师不定时查班一次，指模打卡两次，对教师实行制度化、规范化、科学化管理。

教师的工作态度和工作作风有了明显好转，教育教学的积极性有了很大提高。

3、关于教育教学、教研教改和教学质量及办学水平方面

在常规教学中，我校严格执行《新课程标准》，合理编排课程表，开足上齐各门课程，不随意增删课程，增减课时。

学校根据上级有关文件精神，结合本校实际制定《教学常规管理规定及处罚条例》，教师所任学科教学进度计划齐全，每学期如实进行期中或期末考试的汇总及学科质量分析。

按时填写《教师业务档案》抓紧备课关，我校的教师能够认真备课，紧扣《课标》，钻研教材，体现特点，落实目标，渗透理念，教学环节清晰合理，富有针对性和实用性。

教研组长定期检查登记，教务处抽查。

学校教研工作正常开展，成立了2个教研组，语文组长唐小金、数学组长张慧鹏。

搞好了全校的教研工作。

教研活动经常开展，上好公开课、研讨课、观摩课，按时评课，及时总结。

规定每位教师每学期听课不少于10节，教研组长和校领导不少于20节。

在教务处的安排下认真开展各类竞赛，每期开展作文竞赛，数理化学科比赛等活动，有总结，有记录，激发了学生的学习兴趣。

坚持上好两课两操，严把质量。

并组织丰富多彩的文体活动，如积极选拔优秀选手参加镇中学举办的一年一度的田径运动会，广播体操比赛，庆“六一”文艺汇演，“元旦”文艺演出等。

近三年来，学校的教育质量稳居全镇小学的前列，办学水平有了明显提高。

4、关于学校资产及财务管理方面

加强资产及财务管理。

三年来，我校用于改善办学条件的总投入达数千元，但资金调度与使用程序规范，没有出现差错。

总务处坚持对学生收费公示制度，没出现乱收费现象。

财务室认真执行财经政策，尽可能发挥资金的使用效益，为学校工作顺利开展做出了贡献，受到上级的好评。

5、关于师德师风方面

学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。

建立了由校长任组长，学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。

利用教师例会组织教师学习邓小平理论、江泽民同志“关于教育问题的谈话”、“三个代表”重要思想和胡总书记科学发展观理论，学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

6、关于学校安全工作方面

生命大于天，学生的生命安全重于泰山。

安全意识应该牢固树立在我们每一个教育工作者的心目中！

我们务须牢记：

安全教育，是我们每一个教育工作者的重要职责。

亟待待解决的问题：

1、学校教师数不够，不能满足教育教学的需要。

2、关于留守儿童的教育，需要政府重视、关心，以便协调好社会、家庭和学校的关系。

喜塘完小

2014年4月3日