活板PPT格式课件下载.ppt

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制成活字板印刷书籍。

1450年左右德人谷年左右德人谷登堡用铅合金制成活字板，用油墨印刷，登堡用铅合金制成活字板，用油墨印刷，为现代金属活字印刷术奠定了基础。

为现代金属活字印刷术奠定了基础。

可见，毕昇的活字印刷早于西方四百可见，毕昇的活字印刷早于西方四百多年，毕昇开创了现代印刷术的先河。

多年，毕昇开创了现代印刷术的先河。

沈括沈括：

（沈括：

（1031103110951095）字）字存中，杭州人，北宋科学家、存中，杭州人，北宋科学家、政治家。

政治家。

代表作代表作梦溪笔谈梦溪笔谈，内容涉及天文、地理、数学、内容涉及天文、地理、数学、物理、化学、生物、医学、文物理、化学、生物、医学、文艺、历史等各个方面。

这部书艺、历史等各个方面。

这部书被英国著名学者李约瑟誉为被英国著名学者李约瑟誉为“中国科技史上的坐标中国科技史上的坐标”？

自读课文自读课文熟读课文熟读课文一一读正字音读正字音二二读准节奏读准节奏读已已后后典典籍籍皆皆为为板板本本其其上上以以松松脂、蜡脂、蜡和和纸纸灰灰之之类类冒冒之之则则以以一一铁铁范范置置铁铁板板上上以以备备一一板板内内有有重重复复者者用用讫讫再再火火令令药药熔熔其其印印为为予予群群从从所所得得/对照书下注解对照书下注解,自由翻译自由翻译全文全文,不懂的可同位讨论不懂的可同位讨论.做是发明刻成为算是刻，制作。

被表示强调、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之、其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之、持就火炀之、持就火炀之、更互用之，瞬息可就、更互用之，瞬息可就、有奇字素无备者，旋刻之、有奇字素无备者，旋刻之、用讫再火令药熔、用讫再火令药熔、其印为予群从所得、其印为予群从所得能用自己的语言能用自己的语言描述活字印刷术的过描述活字印刷术的过程吗程吗?

本文说明对象是什么？

说明对象的特点是什么？

课文是如何体现这一特点的？

说明对象：

活板（活字版印刷术）特点：

活（灵活性）活（灵活性）字是活的：

每字为一印排版是活的：

密布字印印刷是活的：

更互用之字印数目是活的：

每一字皆有数印做法是活的：

奇字无备，旋刻急用存放活：

每韵一帖，木格贮之说说下面句子运用了什么说明方法？

作用是什么？

1.薄如钱唇。

打比方，形象地说明了刻字的厚度。

2.字平如砥。

打比方，形象地说明了字模平整的程度。

3.不以木为之者殊不沾污。

作比较，交代了不用木料制作字模的原因，突出了用胶泥制作字模的优越性。

优越性：

1.遇水不变形。

2.不与药相沾。

3.拆板方便。

文章介绍了关于活板印刷的哪些内容？

古典技艺之活板活板字板原料形状排版储存胶泥薄如钱唇少多奇字制板处理拆板设一铁范，药冒之密布字印二板更替以手拂之其印自落每字一印二十余印旋刻每韵为一帖木格贮之二二.活版活版印刷中印刷中为什么用胶泥做字模？

请用简要的语言说明（为什么用胶泥做字模？

请用简要的语言说明（2分）分）要点：

要点：

刻字方便刻字方便不易变形不易变形便于取用（共便于取用（共3分。

每个要点分。

每个要点1分）分）三、三、.结合文章，用自己的话概括活板印刷的快捷体现在哪些方面。

结合文章，用自己的话概括活板印刷的快捷体现在哪些方面。

（4分）分）大量印刷速度快大量印刷速度快排板速度快排板速度快添补新字速度快添补新字速度快拆板速度快拆板速度快评分：

共评分：

共4分。

每个要点1分。

完全照抄原文，不得分。

分。

四四、本文的主体部分是、本文的主体部分是对活板的制作、功效和用法对活板的制作、功效和用法的介绍，请根据文章内容将下面横线的介绍，请根据文章内容将下面横线处的的文字填写出来。

（用原文回答）（处的的文字填写出来。

（用原文回答）（4分）分）作者对活板的介绍突出了一个作者对活板的介绍突出了一个“活活”字，如字，如“”，字是活的，字是活的；

“”，排，排版是活的；

版是活的；

“一板印刷，一板已自布字一板印刷，一板已自布字”、“”，印刷是活的；

，印刷是活的；

“”，字，字印的数目是活的印的数目是活的“活板活板”体现了我国古代劳动人民高度的智慧和创造精神。

体现了我国古代劳动人民高度的智慧和创造精神。

四四.每字为一印每字为一印密布字印密布字印更互用之更互用之每一字皆有数印每一字皆有数印评分：

共4分，每空分，每空1分分五下面的文字概括了活板排版的几个步骤，请根据文章内容将几个五下面的文字概括了活板排版的几个步骤，请根据文章内容将几个步骤补全。

（步骤补全。

（3分）分）第一步先设置铁板，第一步先设置铁板，第二步第二步，第三步把铁范放在铁板上，第三步把铁范放在铁板上，第第四步四步，第五步，第五步，第六步按平板面。

，第六步按平板面。

五五.用药物蒙铁板；

用药物蒙铁板；

密布字印密布字印；

火烧（每空火烧（每空1分）分）（原文回答或自己的话概括均可）（原文回答或自己的话概括均可）六六.选文第二自然段依次介绍了活板的发明者和选文第二自然段依次介绍了活板的发明者和发明时间发明时间、活板的功效和提高、活板的功效和提高功效的方法功效的方法、。

其中为提高工作效率所采用的方法是：

。

“”、“”。

（4分）分）六六.活板的制作方法活板的制作方法用胶泥刻字的原因用胶泥刻字的原因每一字皆有数印每一字皆有数印更互用之更互用之七七.下面是有关下面是有关“活板活板”的简介，请根据文章内容将其补充完整（的简介，请根据文章内容将其补充完整（空用空用原文回答，原文回答，空用自己的话回答）（共空用自己的话回答）（共4分）分）毕昇发明的活板是我国印刷史上的一次技术革命。

其方法是毕昇发明的活板是我国印刷史上的一次技术革命。

其方法是“_”，火烧而成。

从，火烧而成。

从“每一每一字为一印字为一印”、“每一字有数印每一字有数印”，可见其，可见其_“活活”；

从用铁范置铁板上并密布字印，可见；

从用铁范置铁板上并密布字印，可见其排版其排版“活活”；

从；

从“_”，可见其解决问题的方法，可见其解决问题的方法“活活”。

因此，活板的出现使印刷过程。

因此，活板的出现使印刷过程变得变得_。

七七用胶泥刻字用胶泥刻字字印字印有奇字素无备者，旋刻之有奇字素无备者，旋刻之方便、快捷方便、快捷（共（共4分。

每空分。

每空1分。

）分。

）八八.从文中找出具体体现用活板大量印刷时，印得既快又多的语从文中找出具体体现用活板大量印刷时，印得既快又多的语句，抄写在下面。

（句，抄写在下面。

（2分）分）八八.要点：

常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第要点：

常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

（二板已具，更互用之，瞬息可就。

（2分）分）九九.每字为一印每字为一印每一字皆有数印每一字皆有数印制版制版不用木头刻字的原因不用木头刻字的原因九九.根据文章内容填空。

（前两空用原文回答，后两空用自己的话回答）（根据文章内容填空。

（前两空用原文回答，后两空用自己的话回答）（4分）分）本文介绍活板突出了其本文介绍活板突出了其“活活”的特点：

字是活的，如：

的特点：

“”；

字印数目是活的，；

字印数目是活的，如：

如：

“”。

在说明毕昇活板印刷的工序时，介绍了刻字、。

在说明毕昇活板印刷的工序时，介绍了刻字、排版、印、排版、印刷等几道工序，最后还用作比较的方法说明了刷等几道工序，最后还用作比较的方法说明了。

十十.下面是有关文中下面是有关文中“印刷术印刷术”的简介的简介,请根据文章内容将其补充完整。

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（前两个空用自前两个空用自己的话回答，后两个空用原文回答己的话回答，后两个空用原文回答）（4分）分）早在北宋年间，布衣毕昇发明了印刷术，他发明的印刷术集中体现了一个字早在北宋年间，布衣毕昇发明了印刷术，他发明的印刷术集中体现了一个字“”的特点。

的特点。

本文综合运用时间顺序、逻辑顺序来说明印刷过程：

刻字、制板本文综合运用时间顺序、逻辑顺序来说明印刷过程：

刻字、制板、印刷，各个环节都、印刷，各个环节都体现这一特点。

文中介绍活板印刷的功效体现这一特点。

文中介绍活板印刷的功效是是，提高印刷功效的措施之一是，提高印刷功效的措施之一是。

十十.活活排版排版若印数十百千本，则极为神速若印数十百千本，则极为神速常作二铁板，更互用之常作二铁板，更互用之；

每一字皆有数印；

每韵为一帖，木格贮之每韵为一帖，木格贮之（每空（每空1分，第分，第空答出其中一点即得分）空答出其中一点即得分）