人教部编版八年级语文下册第15课《我一生中的重要抉择》ppt课件PPT推荐.ppt

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人教部编版八年级语文下册第15课《我一生中的重要抉择》ppt课件PPT推荐.ppt

从今天的学习中你会找出答案。

学习中你会找出答案。

我一生中的重要抉择我一生中的重要抉择王选王选王选(王选(19371937年年20062006年):

曾任中年):

曾任中国科学院院士,中国工程院院士,第三国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士。

是北大方正集团的主世界科学院院士。

是北大方正集团的主要开创者和技术决策人,是汉字激光照要开创者和技术决策人,是汉字激光照排系统的创始人,他所领导的科研集体排系统的创始人,他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础,被誉版全过程的计算机化奠定了基础,被誉为为“汉字印刷术的第二次发明汉字印刷术的第二次发明”。

被誉被誉为为“当代的毕升当代的毕升”“汉字激光照排之父汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱中国迎接知识经济挑战的先驱”。

2001年,王选获国家最高科学技术奖国家最高科学技术奖。

王选是一个实现人生价值的杰出中国人。

当今中国人几乎都受惠于王选,我们读书、当今中国人几乎都受惠于王选,我们读书、看报、浏览杂志,那上面的文字、图片都是看报、浏览杂志,那上面的文字、图片都是通过他发明的激光照排系统印上去的。

一个通过他发明的激光照排系统印上去的。

一个真正对人类做出重大贡献的人,一定会受到真正对人类做出重大贡献的人,一定会受到全社会的爱戴和景仰。

王选教授的辞世所引全社会的爱戴和景仰。

王选教授的辞世所引起的震动,再次证明了这个真理。

起的震动,再次证明了这个真理。

了解北大方正:

19861986年,方正集团以王选教授发明的汉字激光照排系年,方正集团以王选教授发明的汉字激光照排系统起家,并在统起家,并在19891989年订货金额突破一亿元大关,为方正年订货金额突破一亿元大关,为方正集团的发展奠定了良好的基础。

集团的发展奠定了良好的基础。

从从19901990年到年到19941994年,在王选以及一批年轻干将的努力年,在王选以及一批年轻干将的努力下,报纸远程传版技术、彩色桌面出版系统、新闻采编下,报纸远程传版技术、彩色桌面出版系统、新闻采编流程计算机管理系统以及符合国际开放潮流的新一代软、流程计算机管理系统以及符合国际开放潮流的新一代软、硬件系统先后问世,方正出版系统征战南北,所向披靡,硬件系统先后问世,方正出版系统征战南北,所向披靡,最终拿下港澳、东南亚和北美地区最终拿下港澳、东南亚和北美地区80%80%的华文报业市场的华文报业市场。

2020世纪世纪9090年代末,以年轻一代为骨干研发的第七、八年代末,以年轻一代为骨干研发的第七、八代出版系统在国内占据领先地位,并进军国际西文市场,代出版系统在国内占据领先地位,并进军国际西文市场,产品出口美、英、法、德、意大利、波兰、加拿大等几十产品出口美、英、法、德、意大利、波兰、加拿大等几十个国家和地区。

同时,还将具有自主知识产权的核心技术个国家和地区。

同时,还将具有自主知识产权的核心技术销售给国际著名厂商,通过其产品应用在世界各地。

王选销售给国际著名厂商,通过其产品应用在世界各地。

王选走向世界走向世界的梦想正在变成现实。

在王选教授的带领下,的梦想正在变成现实。

在王选教授的带领下,方正集团走出了一条产学研相结合的成功之路,成为我国方正集团走出了一条产学研相结合的成功之路,成为我国利用高新技术改造传统行业的典范。

利用高新技术改造传统行业的典范。

20012001年,在王选教授的支持下,方正集团开始实施年,在王选教授的支持下,方正集团开始实施“专业化基础上的有限多元化专业化基础上的有限多元化”发展战略,从单一高科技企发展战略,从单一高科技企业向多元化企业发展业向多元化企业发展;

2003;

2003年,方正集团完成了改制,完善年,方正集团完成了改制,完善了集团的管理制度和模式,为集团的腾飞发展注入了活力。

了集团的管理制度和模式,为集团的腾飞发展注入了活力。

20112011年,方正集团迎来年,方正集团迎来2525周岁生日,凭借创新的商业周岁生日,凭借创新的商业模式迅速发展壮大,已经成功转型为拥有模式迅速发展壮大,已经成功转型为拥有ITIT、医疗医药、医疗医药、房地产、金融、大宗商品交易五大产业的投资控股集团房地产、金融、大宗商品交易五大产业的投资控股集团学习生字词语:

抉择(ju)疙瘩(gda)轮廓(ku)不懈(xi)凸版(t)可乘之机(chng)忧心忡忡(chng)抉择:

挑选;

选择(用于较正式的场合或书面)。

望而生畏:

看见了就害怕。

畏,恐惧,害怕。

风口浪尖:

比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。

可乘之机:

可以利用的时机。

忧心忡忡:

形容内心很忧愁不安。

写作背景:

本文是本文是1998年年10月王选在北京大学的一月王选在北京大学的一篇演讲稿。

每个人的一生中都可能面临很多篇演讲稿。

每个人的一生中都可能面临很多抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每抉择,王选的一生中有过八次重要抉择,每次都把他的人生推向一个新的台阶。

课文按次都把他的人生推向一个新的台阶。

课文按时间顺序,有详有略地介绍,深入浅出。

既时间顺序,有详有略地介绍,深入浅出。

既是讲的专业,所谈的问题又带有普遍性,文是讲的专业,所谈的问题又带有普遍性,文章的字里行间流露出作者的自信、执着,流章的字里行间流露出作者的自信、执着,流露出他的自强奋进、开拓进取,以及他甘做露出他的自强奋进、开拓进取,以及他甘做人梯,扶植新秀的崇高精神。

人梯,扶植新秀的崇高精神。

浏览课文,理清结构,并按浏览课文,理清结构,并按要求概括课文内容:

要求概括课文内容:

个人发展的机遇很多,明智的抉择是把握机个人发展的机遇很多,明智的抉择是把握机遇的前提条件,抉择的正确与否决定人生的成遇的前提条件,抉择的正确与否决定人生的成败得失。

速读课文,概括作者的八个抉择,并败得失。

速读课文,概括作者的八个抉择,并标出相应的段落。

标出相应的段落。

八个抉择:

(1)、选择计算数学专业1-3段

(2)、投身到研究软硬件结合领域4-5段(3)、锻炼英语听力6段(4)、直接跨入第四代激光照排系统的研制7-11段(5)、致力于产业化12-13段(6)、大力扶植年轻人14段(7)、20世纪90年代进军日本市场17-19段(8)、1995年进军广电业20-22段作者选择八个抉择的原因或条件、影响或结果分别是什么?

1、选择计算数学专业原因或条件

(1)、看到国家未来非常需要该专业

(2)、把自己的事业和前途跟国家的前途放在一起影响或结果:

决定了他一生的事业的方向2、研究软硬件结合领域原因或条件:

在已经建立起的科学部门间的无人的空白区上,最容易取得丰硕的成果影响或结果:

使他豁然开朗,找到了创造力源泉投身到研究软硬件结合领域3、锻炼英语听力原因或条件:

要做研究,必须要很快地掌握国外的资料,必须提高阅读速度和反应能力影响或结果:

听了整整四年4、直接跨入第四代激光照排系统的研制原因或条件:

(1)、凭借外语优势,了解到国内外研究的趋势

(2)、有数学基础,又有软件和硬件两方面的实践,解决技术难题有优势(3)、有自己做的决心和毅力。

影响或结果:

研究出第四代激光照排系统,站到了激光照排系统的最前沿。

到1993年,全国的报纸99都用了这种技术。

5、致力于产业化原因或条件:

把远大的学术抱负和追求利润紧密结合影响或结果:

1990年占领了市场,明白了“满口袋”与“满脑袋”的道理6、大力扶植年轻人原因或条件:

是历史规律影响或结果:

倡导老师不要剥夺学生的劳动成果,为学生创造成长的平台7、20世纪90年代进军日本市场原因或条件:

一方面这个市场大得惊人,一方面日本的印刷又极端发达但是出版软件并不先进,这就有我们可乘之机影响或结果:

使年轻人得到了锻炼,掌握了先进的技术和管理理念8、1995年进军广电业原因或条件:

十年来我们主打的产品还在出版这个领域,没有崭新的领域影响或结果:

找到了第二个很大的支撑点,一个很大的市场,充满前景的,充满挑战的,可以让大量的年轻人出成绩的领域1、本文重点讲的是哪次抉择?

、本文重点讲的是哪次抉择?

2、围绕这次抉择,作者重点谈了哪些内容?

、围绕这次抉择,作者重点谈了哪些内容?

3、从这次抉择中,你可以看出王选是一个怎样的人?

、从这次抉择中,你可以看出王选是一个怎样的人?

研读课文,回答问题研读课文,回答问题大力扶植年轻人大力扶植年轻人扶植年轻人的重要性扶植年轻人的重要性如何面对权威如何面对权威扶植年轻人的真心诚意扶植年轻人的真心诚意虚怀若谷虚怀若谷随和幽默随和幽默淡漠名利淡漠名利虚怀若谷的表现:

虚怀若谷的表现:

不以不以“权威权威”自居自居不以不以“名人名人”自诩自诩不以不以“功高功高”自傲自傲推荐年轻人不遗余力、真心实意推荐年轻人不遗余力、真心实意4、王选的这篇演讲,对你有启示吗?

、王选的这篇演讲,对你有启示吗?

启示一:

王选看淡权威,急流勇退。

启发启示一:

启发我们要看淡名利,树立正确的人生观、名我们要看淡名利,树立正确的人生观、名利观,要耐得住寂寞,踏踏实实干事业,利观,要耐得住寂寞,踏踏实实干事业,这样才能做出成绩。

这样才能做出成绩。

启示二:

王选扶植年轻人的人生抉择,告启示二:

王选扶植年轻人的人生抉择,告诉我们作为年轻人,要努力学习,勇于创诉我们作为年轻人,要努力学习,勇于创新,争取早日实现自我价值。

新,争取早日实现自我价值。

写作特色写作特色1、主题鲜明,鼓动性强、主题鲜明,鼓动性强2、层次清楚,逻辑严密、层次清楚,逻辑严密3、语言朴实幽默,真挚感人、语言朴实幽默,真挚感人

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