《五柳先生传》公开优秀课件PPT文档格式.pptx
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陶渊明做过几任小官,渊明做过几任小官,因对官场因对官场不满,辞去官职,归隐田园,不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活过着俭朴的生活。
其诗多歌颂。
其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村优美的自然景色和淳朴的农村生活。
其代表作品有生活。
其代表作品有归园田归园田居居饮酒饮酒桃花源记桃花源记归去来辞归去来辞等。
等。
陶陶渊渊明明担担任任彭彭泽泽县县令令时时,上上级级派派一一官官员员到到彭彭泽泽视视察察,有有人人深深知知此此事事马马虎虎不不得得,劝劝陶陶渊渊明明好好生生准准备备,不不料料陶陶渊渊明明却却说说“我我不不能能为为五五斗斗米米俸俸禄禄,卑卑躬躬屈屈膝膝,向向乡乡里里小小儿儿弯弯腰腰行行礼礼!
”当当即即脱脱去去官官服服,辞辞官官回回老老家家去去了了。
从从此此不不再再做做官官。
后后世世用用“不不为为五五斗斗米米折折腰腰”表表示示为为人人清清高高,有有骨骨气气,不不为为名名利利奔奔走走逢逢迎迎。
揭示目标:
11、了解五柳先生生活的时代背景。
了解五柳先生生活的时代背景。
2、疏通文段内容、疏通文段内容3、背诵全文。
、背诵全文。
要求要求1、读准确字音、读准确字音2、读流利;
、读流利;
3、读出感情;
、读出感情;
4、注意节奏。
、注意节奏。
齐读课文初步理解内容。
翻译课文翻译课文问题引导下再学习问题引导下再学习v小试牛刀:
v借助工具书借助工具书自学课文,找出自己不自学课文,找出自己不懂的字词,同小组一起讨论解决,不懂的字词,同小组一起讨论解决,不能解决的记下来。
能解决的记下来。
先生不知先生不知何许何许人也,亦人也,亦不详不详其姓其姓字,宅边有五柳树,字,宅边有五柳树,因以为因以为号号焉。
焉。
什么地方,许,处所。
不清楚不清楚因,于是。
以(之)为,用这个作为。
因,于是。
v五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。
因为住宅旁边有五棵柳树,就他的姓名和表字。
因为住宅旁边有五棵柳树,就用它做了自己的别号。
用它做了自己的别号。
“五柳先生五柳先生”名号的来历名号的来历闲静少言,不闲静少言,不慕慕荣利。
荣利。
羡慕羡慕v他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。
他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。
五柳先生的思想性格五柳先生的思想性格好好读书,读书,不求甚解不求甚解;
每有;
每有会意会意,便,便欣然忘食。
欣然忘食。
喜欢喜欢这里指不拘泥字句,这里指不拘泥字句,对无关紧要的问题对无关紧要的问题不去深入钻研。
不去深入钻研。
对书中的意旨有所领会。
v喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中喜欢读书,不过分在字句上下功夫,每当对书中意旨有所领会的时候,就高兴连饭都忘了吃。
意旨有所领会的时候,就高兴连饭都忘了吃。
爱好(志趣)爱好(志趣)好读书好读书性性嗜嗜酒,家贫不能常得。
酒,家贫不能常得。
亲旧亲旧知其如此,知其如此,或或置酒置酒而招之;
而招之;
造造饮饮辄辄尽尽期期在必醉。
在必醉。
既既醉而退,醉而退,曾不曾不吝吝情情去留去留。
特别喜欢特别喜欢亲戚朋友亲戚朋友有时;
有时;
到,往到,往总是,总是,就就希望希望从来不会从来不会舍不得舍不得摆酒摆酒v他有嗜酒的天性,家里穷,不能经常有酒喝。
他有嗜酒的天性,家里穷,不能经常有酒喝。
亲戚朋友知道他有这种嗜好,有时摆了酒叫他亲戚朋友知道他有这种嗜好,有时摆了酒叫他来喝。
他去喝酒总是要喝光,希望一定喝醉。
来喝。
喝醉了就回家去,从来不会舍不得离开。
爱好(志趣)爱好(志趣)性嗜酒性嗜酒环环堵萧然堵萧然,不不蔽蔽风日,风日,短短褐褐穿穿结结,箪瓢箪瓢屡屡空,空,晏如晏如也。
也。
土墙土墙空荡荡空荡荡遮蔽遮蔽粗布短衣粗布短衣经常经常安然自得的样子安然自得的样子破洞破洞打结,打结,缝补缝补简陋的居室里空空荡荡,遮不住风和阳光。
简陋的居室里空空荡荡,遮不住风和阳光。
粗布短衣上面打了很多补丁,饭篮子和瓢里粗布短衣上面打了很多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他一副安然自得的样子。
经常是空的,可是他一副安然自得的样子。
生活状况生活状况卡盟平台卡盟平台MicrosoftOfficePowerPoint,是微软公司的演示文稿软件。
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ppt、pptx;
或者也可以保存为:
pdf、图片格式等常著文章自娱,常著文章自娱,颇示颇示己志。
忘怀得失,己志。
忘怀得失,以此自终。
以此自终。
稍微显露稍微显露v经常写文章来消遣时光,从文中也透露出经常写文章来消遣时光,从文中也透露出自己的志趣。
他从不把得失放在心上,这自己的志趣。
他从不把得失放在心上,这样过完了自己的一生。
样过完了自己的一生。
爱好(志趣)爱好(志趣)常著文章自娱常著文章自娱赞赞曰:
黔娄之妻有言:
曰:
“不不戚戚戚戚于贫于贫贱,不贱,不汲汲汲汲于富贵。
于富贵。
”其言,其言,兹兹若人若人之之俦俦乎?
乎?
衔衔觞觞赋诗,以乐其志。
无怀赋诗,以乐其志。
无怀氏之民欤?
葛天氏之民欤?
氏之民欤?
纪传体史书中篇末的评论性文字纪传体史书中篇末的评论性文字忧愁的样子忧愁的样子心情急切的样子心情急切的样子此人,此人,指五柳先生指五柳先生同类同类饮酒饮酒v赞曰:
黔娄的妻子曾经说过:
赞曰:
“不为贫贱而忧心忡忡,不热不为贫贱而忧心忡忡,不热衷于发财做官。
衷于发财做官。
”从这句话看来,这应该是五柳先生一类人从这句话看来,这应该是五柳先生一类人吧?
一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。
吧?
他大概是生活在无怀氏时代的臣民呢他大概是生活在无怀氏时代的臣民呢?
还是生活在葛天氏时代还是生活在葛天氏时代的臣民呢?
的臣民呢?
赞语(五柳先生)赞语(五柳先生)回顾课文回顾课文v(名号的来历)(名号的来历)先生不知何许人也,亦不详其姓字。
先生不知何许人也,亦不详其姓字。
宅边有五柳树,因以为号焉。
(思想性格(思想性格)闲静少言,闲静少言,不慕荣利。
不慕荣利。
(读书)(读书)好读书,不求甚解,每有会意,便好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。
(饮酒)(饮酒)性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之。
造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,如此,或置酒而招之。
既醉而退,曾不吝情去留。
曾不吝情去留。
(生活状况)(生活状况)环堵萧然,不蔽风日;
短环堵萧然,不蔽风日;
短褐穿结,箪瓢屡空;
晏如也。
褐穿结,箪瓢屡空;
(写文章)(写文章)常著文章自娱常著文章自娱,颇示己志。
,颇示己志。
(赞语)(赞语)赞曰:
黔娄有言:
“不戚戚于贫贱,不汲不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎?
酬觞赋诗,以乐其志。
其言兹若人之俦乎?
人人物物传传记记又号又号“五柳先生五柳先生”自传自传传记文的一种,自叙作者自己生平经传记文的一种,自叙作者自己生平经历的文章。
历的文章。
一般来说自传要介绍自己一般来说自传要介绍自己的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发展等等。
展等等。
本文是陶渊明假托五柳先生写的自传,本文是陶渊明假托五柳先生写的自传,作者正是通过这个理想与生活的化身来作者正是通过这个理想与生活的化身来“颇示己志颇示己志”,表达自己的思想感情。
,表达自己的思想感情。
“榆榆柳柳荫后檐,桃李罗堂前。
荫后檐,桃李罗堂前。
”(归园田居归园田居其一其一)(11)宅边确实有柳树)宅边确实有柳树“既耕亦已种,时还既耕亦已种,时还读我书读我书。
”(读读)(22)好读书)好读书“春秫(春秫(sh)sh)作美作美酒酒,酒酒熟吾自斟。
熟吾自斟。
”“”“欲言无予和欲言无予和,挥,挥杯杯劝孤影。
劝孤影。
”“”“欢言酌春欢言酌春酒酒,摘我园中蔬。
,摘我园中蔬。
”(33)性嗜酒)性嗜酒“饥来驱我去,不知竟何之;
行行至斯里,叩门拙其饥来驱我去,不知竟何之;
行行至斯里,叩门拙其辞。
辞。
”(乞食乞食)(由于(由于乏食不得不外出借贷乏食不得不外出借贷的的情况。
)情况。
)(44)箪瓢屡空)箪瓢屡空目标揭示目标揭示11、了解人物性格志趣和精神风貌。
、了解人物性格志趣和精神风貌。
22、学习作者朴素凝练的语言风格。
、学习作者朴素凝练的语言风格。
33、学习文中五柳先生、学习文中五柳先生“不慕荣利不慕荣利”“”“忘怀得失忘怀得失”的优秀品质,做一的优秀品质,做一个道德高尚的人。
个道德高尚的人。
预习检测预习检测结合结合我们学过的我们学过的诗及社会背景,谈诗及社会背景,谈谈你对陶渊明又了解多少?
谈你对陶渊明又了解多少?
当时的豪门世族,恣意侵占当时的豪门世族,恣意侵占良田山泽和佃客奴仆,他们良田山泽和佃客奴仆,他们聚敛民脂,搜刮民膏,聚敛民脂,搜刮民膏,社会上充满着社会上充满着虚伪与虚伪与欺诈欺诈;
相攻伐残杀。
一时间东晋末年就出现了这样一个一时间东晋末年就出现了这样一个内忧外患、祸乱不已内忧外患、祸乱不已的社会状况。
而江州浔阳,的社会状况。
隐士隐士v找一下做隐士的感觉。
v先生不知何许人也,亦不详其姓字。
宅先生不知何许人也,