社会调查报告-中特.doc
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中国特色社会主义理论课导论
——《关于大学生吸烟情况的调查报告》
哈尔滨工程大学
信息与通信工程学院
杨鹏
S312080055
2012年11月23日
关于大学生吸烟情况的调查
一、导言
据2012年统计调查显示，我国15岁—69岁人群吸烟率虽然微降，但总体吸烟率仍是全世界第一。
烟民数量超过3亿。
2011年，我国生产卷烟24245亿支，比2000年增长了45.3%，烟民超过三亿，生产和消费均居世界之首。
学生吸烟尤其是大学生吸烟问题已经成为全球的问题，在全世界范围内受到高度的重视。
众所周之，大学生活是大学生走向社会的一个过度阶段，大学可以说是半个社会。
很多大学生活脱离了父母的“管制”，再加上大学生活本身比较松散，空闲较多，交往的范围大，社会生活的自由度高，很多大学生受到很多观念的影响，这些观念中消极和积极观念是并存的。
其次大学生因为学习或者生活上的压力，还有男孩子对吸烟是成熟表现的错误理解而使大学生吸烟现象更加的明显。
吸烟危害健康已是众所周知的事实。
据有关专家分析，烟草中大约含有1200余种化合物，绝大多数对人体有害，且不少于44种的致癌物质。
其中包括含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳、酚甲醛等有毒物质，易引起气管炎、肺癌等病。
尤其是尼古丁危害特别大。
美国《健康》杂志也刊登了“吸烟鲜为人知的20条危害”，详细说明吸烟人的生活质量是如何在不知不觉中下降的，主要有香烟携带病菌、吸烟人睡眠质量差、吸烟者骨头很脆弱、吸烟增加失聪失明危险、吸烟易得牛皮癣、女性吸烟不孕率高、吸烟不利于长寿等危害。
据有关专家调查，中国60%以上的大学生尝试过吸烟，其中且有一定比例的青年已表现出今后吸烟的倾向。
那么到底有多少大学生依然还在抽烟呢，他们又为何抽烟呢，他们对抽烟又有什么看法呢？
所以我进行了问卷调查，希望通过此次调查深层次的了解大学生的抽烟的情况，从而对症下药，减少大学生抽烟的比例。
二、调查方法
我们调查的对象是哈尔滨工程大学本科生和研究生，调查选择在晚上9：
00—10:
00分2天进行，男生共55份，女生共5份。
本次问卷发放，回收一次完成，本次调查共发放问卷60份，回收60份，有效问卷60份，
三、调查结果
我国吸烟的大学生吸烟的人数还相当多，校园禁烟的成效甚微，鉴于吸烟对大学生的生理健康和心理健康的危害，大学生吸烟问题及其如何帮助大学生戒烟成为社会上关注的焦点。
为了更好地收集数据与信息，了解大学生吸烟行为的状况，寻找大学生吸烟的动机通过对大学生进行思想教育，并制定正确有效的方法帮助大学生戒烟。
我随机抽取调查了来自不同学院和专业的学生60人，对此群体进行了问卷调查，调查结果如下：
（一）因为大学生主要的吸烟人群是男生，所以我们主要调查了男生的吸烟情况。
从问卷结果来看，本校大学生男生的吸烟比例较大，有超过50%的男生吸烟。
但是对于女生群体我们不能忽视，从社会上吸烟趋势来看，已经出现了女性吸烟的现象和趋势，为了女生的长远的发展，提高女生进入社会的辨别是非和控制自己的能力，加强对女生群体的教育仍然是学校关注的问题。
（二）调查结果（表1）显示，在抽取的60位群体中，有将近87%的学生的家庭成员吸烟。
家庭成员的行为对于子女的行为有着深刻的影响。
首先是父母的教育上。
很多大学生并不是在大学开始吸烟，而是在中学甚至小学就开始吸烟，这不能不归咎了父母的教育。
子女在成长阶段接受着学校的教育，但是父母的教育对孩子的成长尤其是行为的影响起着很大的作用。
因为在中学时期孩子不能独立，依赖于父母，父母成为最主要的监护人，对孩子衣食住行负有责任。
很多的父母尤其是父亲有吸烟的行为，这无疑会对子女产生影响，很多子女会误以为吸烟是正确的行为。
总而言之，大学生的吸烟和家庭成员的吸烟有着密切的关系。
家庭成员有吸烟
家庭成员无吸烟
百分比
87%
13%
表1家庭成员有无吸烟的情况
（三）大学时代，大多数的大学生会脱离父母，因为离家较远，这些群体会留在学校，选择住校。
他们深受身边同学的行为尤其是寝室室友的行为的影响。
从问卷调查结果中（表2）我们可以看出，很大比例的吸烟的男生寝室室友都会有吸烟的行为。
大学生因为学习和生活上的压力，再加上遇到的各种困难，使他们不能够正确的调整自己的情绪，不能做出科学的判断和决策，行为上出轨甚至容易随波追流。
寝室成员有吸烟的
寝室成员无吸烟的
百分比
59%
41%
表2寝室成员有无吸烟情况
（四）我们调查了大学生对吸烟的态度，从图表3我们可以清楚地看出：
44%大学对吸烟行为持赞同态度，27%的大学生对吸烟行为持反对态度，而剩下了29%群体对吸烟持无所谓的态度。
我们发现女生对吸烟基本上全部持反对态度，分析表明女生对烟味反感，其次大多数女生都清楚的知道吸烟有害于健康，而且视吸烟为一种不好的行为。
在吸烟的男生中，他们持有赞同或者无所谓的态度，但是这类群体很清楚的表明知道吸烟有害于健康。
赞同
反对
无所谓
百分比
44%
27%
29%
表3对吸烟的态度
（五）在问卷结果中我们发现：
大学生初次吸烟年龄之小，集中在5-22岁，有的被调查者甚至是在小学就已经开始吸烟。
我们都知道，小学和中学时代正是人体生长发育的关键时期，吸烟会极大影响了他们身体的正常发育，危害他们的健康包括生理和心理的健康。
吸烟很可能会引发很多诸如气喘病、肺炎、支气管炎等疾病，并且吸烟还会使青少年学生记忆力减退，精神不振，学习成绩下降，再次对青少年的心理影响很大，带来了心理的早熟。
虽然吸烟从小学开始的人较少，但是不容轻视，这部分人群要收到高度的重视尤其是父母和学校的高度重要，尽快进行指导和教育，避免长远的吸烟行为。
（六）为了分析大学生第一次吸烟的原因，我们也专门调查了大学生第一支烟的来源。
调查结果显示：
父母和朋友负有主要的责任。
很多的父亲吸烟，却忽略了烟本身的危害。
还有另一个原因就是朋友的让烟。
很多场合因为自制能力差抵制不住烟的诱惑或是碍于面子，在朋友给烟时就接受了第一支烟。
（七）在被调查的群体中，由下图表4显示：
吸烟的群体63%都尝试过戒烟，在尝试过戒烟的同学中有59%的同学戒烟成功，但是针对没有戒烟成功的群体，无论是学校还是社会必须对吸烟高度重视，加强指导和教育，让非吸烟人群消除吸烟的动机。
对于已经吸烟的群体，学校应该采取相应的有效措施帮助学生戒烟。
因为大学生戒烟的主动性较低。
在被调查的吸烟群体中，我们可以看到这类群体的无论是亲人、朋友还是其他人都劝过戒烟，但是成效是很小的。
必须在社会宣传、学校教育、亲人朋友的劝导下依靠规章和规范协调帮助吸烟群体戒烟。
有过吸烟经历
没有吸烟经历
成功戒烟
23人
15人
没有成功戒烟
（备注：
20人未回答）
17人
/
表4有无吸烟经历
（八）从被调查群体的回答中，图表5显示：
有44%的同学平均每周的吸烟量是不到一包，调查中没有一个同学平均每周的吸烟量超过7包，这个结果让我们欣慰，这说明很多大学生吸烟，但是并没有到达烟瘾的地步，帮助他们戒烟是有可能的。
学校可以及时采取措施帮助大学生戒烟，关键是及时地发现，制定一些严格的校规并严格的执行，除此之外，还应该加强教育进行引导，让大学生了解吸烟的危害以为戒烟的可能性和可行性，从而有助于学校帮助大学生及早的戒烟行动的开展。
1包以下
1-3包
4-7包
7包以上
百分比
44%
20%
36%
0
表5大学生平均每周吸烟量
（九）大学生吸烟已经成为普遍的现象，不容小觑。
从表6我们可以分析出，很多的大学生已经把吸烟作为一种习惯。
他们会选择在寝室、厕所或楼梯间、路上等场所吸烟。
这是一种不好的社会风气，不利于校园文化的建设。
教室
19
50%
寝室
13
34.2%
厕所或楼梯间
4
10.5%
在路上
2
5.26%
其他
0
0%
没回答
22
36.6%
表6吸烟场合的分布
（十）大学生还没有走向工作岗位，还不能获得经济上的独立，需要父母的钱。
在被调查的群体中，每个月花在吸烟上的费用大致在50-100元之间。
大量吸烟不仅给他们的身体带来了严重的负面影响，而且使他们在经济上也受到了一定的损失。
有一句俗语说得很好：
“花钱买病”。
吸烟不仅仅是买病，它很可能还会给您带来生命的危险。
针对这重行为，父母也负有一定责任，他们不知道子女在吸烟的情况，或者对其放任不管，或者家长出于各种原因，与子女的交流很少，只是一味的给零用钱，却不关心子女拿钱都干了什么。
四、分析过程：
（一）大学生吸烟的原因分析
1.标新立异心理，追求成熟气质和风度。
大学生心理正处于日渐成熟的阶段，由于脱离了父母，自我意识较强。
大学比起中学压力小，大学生的价值取向呈现多极化。
很多大学生表现欲望强烈，企图标新立异来追求别人的吸引。
其次，电影电视等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。
某些吸烟大学生承认他们吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物。
吸烟为一种成熟的标志，把吸烟误以为是风度和气质的完美体现。
2.好奇心强。
早起吸烟的群体对烟好奇心强，想亲身尝试和实践下，尝尝鲜，却不知道第一次的尝试让他们拜托不了烟的在一次诱惑甚至到一发不可收拾的地步。
3.屈从心理。
俗话说；“近墨者黑”一些中学生受到同伙负效应影响，加上本身意志薄弱，屈从于外部诱惑压力，也随其吸上了烟。
4.孤独忧郁心理。
很多大学生因为学业上或者生活上遇到了困难，不能够调节自己的情绪甚至不能自拔，例如大学生失恋。
很多大学生失去自我，感觉到孤独和忧郁，这时候他们会排外，抑郁而吸烟。
（二）社会、学校对大学生吸烟的看法：
大学生是知识青年，是国家建设的有用人才，应该树立良好的形象，杜绝吸烟，不仅是为自己也为别人。
首先应该加大宣传，让更多的大学生了解到吸烟对身体的危害，其次是采取一些预防和戒烟措施，帮助大学生戒烟。
对于学校，应该对大学生戒烟负有重要的责任承担义务。
首先是要防微杜渐，学校应该加强监督和管理，及时地制止吸烟的行为。
其次要加强教育，不仅是针对学生的教育还有全体教职工的教育，要求老师在正规的场合不吸烟，树立良好的形象。
五、个人对大学生吸烟的看法以及建议
我们调查小组这次进行“大学生吸烟”调查，是为了了解大学生的吸烟现状以找出吸烟的原因，制定措施防止大学生吸烟。
从我校此次抽样调查看，吸烟有害健康已为多数大学生所认识，很多学生也知道吸烟有害于健康，但是戒烟对于他们来说很困难。
我总结以下几点建议：
1．消除紧张情绪：
紧张的工作状况是您吸烟的主要起因吗？
如果是这样，那么拿走您周围所有的吸烟用具，改变工作环境和工作程序。
在工作场所放一些无糖口香糖，水果，果汁和矿泉水，多做几次短时间的休息，到室外运动运动，运动几分钟就行。
2．体重问题：
戒烟后体重往往会明显增加，一般增加5-8磅。
吸烟的人戒烟后会降低人体新陈代谢的基本速度，并且会吃更多的食物来替代吸烟，因此吸烟的人戒烟后体重在短时间内会增加几公斤，但可以通过加强身体的运动量来对付体重增加，因为增加运动量可以加速新陈代谢。
吃零食最好是无脂肪的食物。
另外，多喝水，使胃里不空。
3．加强戒烟意识：
明确目标改变工作环境及与吸烟有关的老习惯，戒烟者会主动想到不再吸烟的决心。
要有这种意识，即戒烟几天后味觉和嗅觉就会好起来。
4．寻找替代办法：
戒烟后的主要任务之一是在受到引诱的情况下找到不吸烟的替代办法：
做一些技巧游戏，使两只手不闲着，通过刷牙使口腔里产生一种不想吸烟的味道，或者通过令人兴奋的谈话转移注意力。
如果您喜欢每天早晨喝完咖啡后抽一支烟，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。
5．打赌：
一些过去曾吸烟的人有过戒烟打赌的好经验，其效果之一是公开戒烟，并争取得到朋友和同事们的支持。
6．少参加聚会：
刚开始戒烟时要避免受到吸烟的引诱。
如果有朋
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