混合课程设计与教学效果分析优质PPT.ppt

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翻转课堂的四个模式：

呈现呈现体验体验反馈反馈反思反思。

该课程采用在线学习该课程采用在线学习+面授教学面授教学+实践教学等多种模式进行学习。

实践教学等多种模式进行学习。

二、课程设计思路及特点二、课程设计思路及特点混合课程设计与教学效果分析二、课程设计思路及特点二、课程设计思路及特点混合课程设计与教学效果分析多模式教学及教学模式构建二、课程设计思路及特点二、课程设计思路及特点混合课程设计与教学效果分析u学生通过教学平台学生通过教学平台进行在线的自主学进行在线的自主学习，并针对具体问习，并针对具体问题进行研究型学习题进行研究型学习的探讨，面授解答。

的探讨，面授解答。

u实验实训教学模式：

实验实训教学模式：

在鸡场、牛舍、羊在鸡场、牛舍、羊舍、公司等地进行舍、公司等地进行实践教学，让学生实践教学，让学生从从“做中学做中学”。

学。

学生通过自主学习与生通过自主学习与实践就已经掌握知实践就已经掌握知识点的学习。

识点的学习。

多元评价方式二、课程设计思路及特点二、课程设计思路及特点混合课程设计与教学效果分析本课程采用综合评定方法，注重学生在学习环境中的过程性评价。

考核方式多元化，每个学生的考核总成绩计算：

在线学习（40%）+翻译训练（30%）+期末考试（20%）+专题讨论+报告（10%）基于“清华教育在线”网络教学综合平台，对学生的学习过程进行分析评价，并充分尊重学习者的学习方法。

20142014年年44月月11日课程在教学平台上线，选定动物科学日课程在教学平台上线，选定动物科学20122012年级的年级的33个班级进行试个班级进行试点教学改革，由张居农老师主导，教务处现代教育技术中心、清华大学教育技术点教学改革，由张居农老师主导，教务处现代教育技术中心、清华大学教育技术研究所等多个部门及单位负责技术支持，负责配合课程的试点。

研究所等多个部门及单位负责技术支持，负责配合课程的试点。

按混合课程教学实施明确人员分工及职责制定试点教学计划33个试点班级个试点班级主讲老师主讲老师教育技术支持教育技术支持教务处、学院教务处、学院课程内容与资源整合课程内容与资源整合教学资源与教学活动融合教学资源与教学活动融合混合课程设计与教学效果分析三、混合教学模式实施过程u主讲教师：

主讲教师：

对课程理念和设计思路进行把控；

u助理教师：

助理教师：

协助主讲老师开展教学，对学生协助主讲老师开展教学，对学生在线学习进行指导；

在线学习进行指导；

u教务处：

教务处：

教务处领导对教学课程改革进行经教务处领导对教学课程改革进行经费和政策条件的支持；

费和政策条件的支持；

u现代教育技术中心现代教育技术中心：

负责视频的录制及视频的后期制作；

u动科院学工办：

动科院学工办：

负责学生日常外出实践的车辆调配、人员通知负责学生日常外出实践的车辆调配、人员通知、学习学习动态动态反馈反馈；

u清华大学清华大学教育技术研究所教育技术研究所，专家指导专家指导：

清华教育研究院韩锡斌副院长对该课程多次指导，清华教育研究院韩锡斌副院长对该课程多次指导，对该课程的实施和开展方案进行指导；

教学设计小组对该课程在线上开展教学过程中提对该课程的实施和开展方案进行指导；

教学设计小组对该课程在线上开展教学过程中提供一对一的专业支持服务，第一时间对供一对一的专业支持服务，第一时间对学程学程进展进展及及遇到遇到的的问题进行答疑和处理。

问题进行答疑和处理。

协作协作分工分工混合课程设计与教学效果分析三、混合教学模式实施过程1.1.课程介绍课程介绍22教学大纲教学大纲3.3.教学日历教学日历4.4.教师信息教师信息5.5.教学材料教学材料6.6.课程通知课程通知7.7.答疑讨论答疑讨论8.8.课程问卷课程问卷混合课程设计与教学效果分析三、混合教学模式实施过程9.9.教学邮箱教学邮箱10.10.教学笔记教学笔记11.11.个人资源个人资源12.12.研究型教学研究型教学1313课程作业课程作业14.14.试题试卷库试题试卷库15.15.在线测试在线测试16.16.课程管理课程管理栏目设计6.家畜繁殖学课程校外观摩实习5.家畜繁殖学课程实习1.学生对自己学习负责，老师是学生身边的“教练”。

2.学生课堂缺席，但是积极、有序、互动的学习，让所有学生都能得到个性化教育。

3.除了教学网络、视频、课堂外，还有面对面的时间，同学和教师一起进行多方位有意义的学习活动。

1.家畜繁殖学教科书2.家畜繁殖学讲稿3.家畜繁殖学讲课PPT家畜繁殖学MOOCs教学结构家畜繁殖学MOOCs教学结构特点9.家畜繁殖学课程考试7.家畜繁殖学中、外文文献撰写与翻译4.家畜繁殖学讲课录像8.家畜繁殖学小组课程讨论8.家畜繁殖学网络在线学习混合课程教学实施过程u按照按照1010章的教学内容进行授课，章的教学内容进行授课，按知识单元对所教内容进行重按知识单元对所教内容进行重构，并对教学进度进行过程控构，并对教学进度进行过程控制，实现步进式学习。

制，实现步进式学习。

u教师按照教学周次在网上发布教师按照教学周次在网上发布相应的内容，学生需要在规定相应的内容，学生需要在规定的时间内进行学习，并在线提的时间内进行学习，并在线提出问题，如规定时间内没有完出问题，如规定时间内没有完成学习内容，教学内容将关闭。

成学习内容，教学内容将关闭。

u没有完成在线学习并提问的学没有完成在线学习并提问的学生，将无法取得该章节学习的生，将无法取得该章节学习的积点分数。

积点分数。

u教师在面授课上会再给予学生教师在面授课上会再给予学生导学和强调，几周后学生都能导学和强调，几周后学生都能适应并自主按教师要求的进度适应并自主按教师要求的进度进行学习。

进行学习。

（1）对教学内容进行梳理重构教学资源与活动的有效结合教学资源教学资源AA、课外资源：

、课外资源：

为学生提供天文、为学生提供天文、地理、历史、哲学、社会等多种地理、历史、哲学、社会等多种教学资源，每天定期发布教学资源，每天定期发布5-65-6条条信息，累计发布信息，累计发布260260条课外资源。

条课外资源。

BB、课内资源：

、课内资源：

视频教学、实习视频教学、实习实训视频、课件、教案、实训视频、课件、教案、pptppt、讲义等资源进行有效整合。

讲义等资源进行有效整合。

教学活动教学活动AA、课前预习：

、课前预习：

教师引导学生针对每章的学习教师引导学生针对每章的学习内容进行学习。

内容进行学习。

BB、文献阅读：

、文献阅读：

44个学时在图书馆进行，安排个学时在图书馆进行，安排民族学生在图书馆查阅民族学生在图书馆查阅4-54-5篇最新中文文献；

篇最新中文文献；

汉族学生在图书馆查阅汉族学生在图书馆查阅1-21-2篇最新英文文献。

篇最新英文文献。

CC、报告撰写：

、报告撰写：

民族学生依据自行选取的文献，民族学生依据自行选取的文献，进行进行11篇中文专题报告的撰写。

汉族学生依据篇中文专题报告的撰写。

汉族学生依据自行选取的阅读文献进行英文文献，选择其自行选取的阅读文献进行英文文献，选择其中的中的11篇翻译为中文。

篇翻译为中文。

DD、课上讨论：

、课上讨论：

集中对问题进行课堂讨论和解集中对问题进行课堂讨论和解答。

答。

EE、实践实训：

、实践实训：

对对1414次外出实习，参观学习次外出实习，参观学习1515个企业。

个企业。

FF、小组研讨：

、小组研讨：

每次实习后分每次实习后分4-54-5人为小组，人为小组，进行研讨实习专题的研讨交流。

进行研讨实习专题的研讨交流。

全面监测学习过程全面监测学习过程在在学生学习过程中，对新模式的教学方法及教师的教学组织形式，体验学学生学习过程中，对新模式的教学方法及教师的教学组织形式，体验学习后通过邮件、论坛、电话、微信等多种方式及时反馈教师进习后通过邮件、论坛、电话、微信等多种方式及时反馈教师进行调整，征求学习行调整，征求学习者的意见。

者的意见。

1、课程深受广大学生的欢迎四、混合教学效果分析四、混合教学效果分析混合课程设计与教学效果分析课程访问增长趋势（2014年3月-7月）课程开设仅课程开设仅33个月的时间，课程总访问量迅猛增长，访问量由个月的时间，课程总访问量迅猛增长，访问量由00增长至增长至1005410054人次。

人次。

远超于开设年限多年的课程，跃居石河子大学网络课程总访问排行前十名。

本校其他本校其他院系学生也加入到该课程的自主学习过程中，浏览和查看相关的资源。

课程总访问量在院系学生也加入到该课程的自主学习过程中，浏览和查看相关的资源。

课程总访问量在33个月内呈显著增长趋势。

个月内呈显著增长趋势。

1005410054人次人次17各章节网上阅读情况统计栏目栏目名称名称浏览数浏览数下载数下载数PPT教程第31讲第九章第八节性别控制和鉴定第九节、诱发分娩.ppt1510PPT教程第30讲第九章第七节体外受精技术.ppt1130PPT教程第29讲第九章第六节动物转基因技术.ppt1160PPT教程第28讲第九章第四节细胞核移植和克隆第五节嵌合体胚胎和动物.ppt1130PPT教程第27讲第九章第三节发情和排卵控制技术.ppt980PPT教程第26讲第九章第二节胚胎移植.ppt940PPT教程第15讲第五章人工授精第三节人工授精.ppt1820PPT教程第21讲第六章受精和妊娠第四节妊娠诊断方法.ppt1260PPT教程第19讲第六章受精和妊娠第二节胚胎与胎盘发育.ppt1190PPT教程第14讲第五章人工授精第一节人工授精概述.ppt1550PPT教程第11讲第四章第一节雌性动物性机能发育.ppt2430PPT教程第10讲第三章第三节精子形态结构与生活力.ppt2490PPT教程第4讲第二章第二节脑部生殖激素.ppt1300PPT教程第3讲第二章生殖激素第一节概述.ppt2640各章节网上阅读情况统计PPT教程第25讲第九章配子与胚胎生物工程第一节配子与胚胎生物工程概述.ppt1040PPT教程第24讲第八章泌乳与哺乳.ppt1410PPT教程第23讲七章第二节分娩预兆.ppt1390PPT教程第22讲第七章分娩与助产第一节分娩启动及其影响因素.ppt1360PPT教程第20讲第六章受精和妊娠第三节妊娠的识别与建立.ppt1070PPT教程第18讲第六章受精和妊娠第一节受精.ppt1730PPT教程第17讲第五章第五节精液的冷冻保存.ppt3750PPT教程第16讲第五章第四节精液品质评定.ppt1740PPT教程第13讲第四章第三节卵子发生与卵泡发育排卵.ppt3670PPT教程第12讲第四章第二节发情与排卵.ppt2500各章节网上阅读情况统计PPT教程第9讲第3章雄性生殖生理及其调控第二节精子的发生和成熟.ppt2630PPT教程第8讲第3章雄性生殖生理及其调控第一节雄性动物初情期（Puberty）与性行为.ppt3280PPT教程第7讲第二章第六节