解比例练习题优质PPT.ppt
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根据比例的基本性质,把比例式转化为乘积相根据比例的基本性质,把比例式转化为乘积相等的等式,再根据以前学过的解方程的方法求解。
等的等式,再根据以前学过的解方程的方法求解。
小结:
早上早上99点钟时,木棒的高度与点钟时,木棒的高度与它的影子的长度比是它的影子的长度比是5:
45:
4,如果这时,如果这时测得学校旗杆的影长为测得学校旗杆的影长为1111米,那么米,那么学校旗杆的实际高度是多少米?
学校旗杆的实际高度是多少米?
5cm4cm根据根据木棒高度木棒高度:
木棒影子长度木棒影子长度=旗杆高度旗杆高度:
旗杆影子长度旗杆影子长度解:
设学校旗杆的实际高度是解:
设学校旗杆的实际高度是x米。
米。
答答:
学校旗杆的实际高度是学校旗杆的实际高度是15米。
轿车模型长度轿车模型长度:
轿车实际长度轿车实际长度=1:
241:
24是什么意思?
是什么意思?
模型长度模型长度:
实物长度实物长度公共汽车模型长度公共汽车模型长度:
公共汽车实际长度公共汽车实际长度=1:
24轿车模型长度轿车模型长度:
24():
()=1:
2424.92x公共汽车模型长度公共汽车模型长度:
2411.76x模型高度模型高度:
实际高度实际高度=1:
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1019.6x实际高度实际高度:
模型高度模型高度=500:
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135x千帆竞发,帆帆顺风;
千帆竞发,帆帆顺风;
万树争春,树树参天。