六年级下册负数例3优质PPT.ppt

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如何在一条直线上表示出他们运动后如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢？

的情况呢？

东东西西我向西走我向西走4m。

我向西走我向西走2m。

我向东走我向东走3m。

我向东走我向东走4m。

怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置关系呢？

东东西西0-4-23412-1-3正负数表示两种相反意义的量。

正负数表示两种相反意义的量。

我向西走我向西走4m。

-3-2-1012以大树为起点,向东为正，向西为负。

34东东西西直线上0右边的数是正数，左边的数是负数。

-45-5像这样在直线上表示出正数、像这样在直线上表示出正数、0、负数，这、负数，这样的直线叫样的直线叫数轴数轴。

在数轴上表示出在数轴上表示出1.5和和1.5,如果你想如果你想从起点分别到从起点分别到1.5和和1.5处，应如何处，应如何运动？

运动？

-3-2-101234-45-51.51.5请看未来一周的天气情况。

把未来一周每天的最低气温在数轴上表把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来示出来，并比较它们的大小。

，并比较它们的大小。

-6-5-4-3-2-101-72-8周一周二周三周四周五周六周日-6-5-4-3-2-101-72-886-6-5-4-3-2-101-72-842-6-5-4-3-2-101-72-8大大在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。

小小负数负数0正数正数所有的负数都在所有的负数都在0的的（）边，也就边，也就是负数都比是负数都比0（），而正数都在而正数都在0的的（）边，即正数都比边，即正数都比0（），所以负数都比正数所以负数都比正数（）。

左左小小大大小小右右负数和负数怎样比较大小？

负数和负数怎样比较大小？

对应的正数大，这个负对应的正数大，这个负数就小；

对应的正数小，这数就小；

对应的正数小，这个负数就大；

个负数就大；

智慧城堡加油啊！

在数轴上表示下列各数。

0-4-21-2.5-0.51.5你会填一填读一读吗？

-5-2-10124-4-335说出点A、B、C、D、E表示的数。

-3-2-101234-45-5ADECBB:

-5A:

1C:

-3D:

0E:

-0.5比较各组数的大小。

-3-2-101234-45-5420.51.5比较各组数的大小。

-3-2-101234-45-54566北京最高温度是北京最高温度是55，最低温度，最低温度是零下是零下55。

北京-55青岛06哈尔滨-123海口1223昆明615拉萨-203台北510从上面的天气预报图中从上面的天气预报图中你了解到哪些信息？

你了解到哪些信息？

这节课我们一起认识了正数和负数。

在这节课我们一起认识了正数和负数。

在我们的生活中，零摄氏度以上和零摄氏我们的生活中，零摄氏度以上和零摄氏度以下，海平面以上和海平面以下，得度以下，海平面以上和海平面以下，得分与失分等都具有相反的意义，我们都分与失分等都具有相反的意义，我们都可以用正数和负数来表示。

可以用正数和负数来表示。