《三角形的内角和》pptPPT推荐.pptx
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、选择至少两个三角形。
33、小组代表汇报。
、小组代表汇报。
（选了什么图形（选了什么图形用了什么方法进行验证用了什么方法进行验证结论是什么）结论是什么）22、小组合作交流，想办法进行验证，并得、小组合作交流，想办法进行验证，并得出结论。
出结论。
我的验证过程3602=180直角三角形的内角和1801801802180=180锐角三角形的内角和1801801802180=180钝角三角形的内角和法国著名的数学家、物法国著名的数学家、物理学家。
理学家。
1212岁时发现岁时发现“任意三角形的内角和都任意三角形的内角和都是是180180布莱士布莱士帕斯卡帕斯卡（16231662）任意三角形的内角和都是180判断：
11、锐角三角形的内角和小于钝角三锐角三角形的内角和小于钝角三角形的内角和。
角形的内角和。
（）22、把一个三角形分成两个三角形，、把一个三角形分成两个三角形，每个三角形的内角和是每个三角形的内角和是9090。
（。
（）33、一个三角形可能有两个钝角，也、一个三角形可能有两个钝角，也可能有两个直角。
可能有两个直角。
（）44、三角形越大，三角形内角和越大。
、三角形越大，三角形内角和越大。
（）判断：
（）练一练11、看图，口算未知角的度数。
、看图，口算未知角的度数。
80307070？
606040？
2022、猜一猜。
、猜一猜。
605042思维拓展思维拓展：
把三角形的一个内角截去，把三角形的一个内角截去，剩下的部分是什么图形？
内角和是多少度？
剩下的部分是什么图形？
312“在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道的。
”毕达哥拉斯
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