6.7《解决问题》教学课件PPT格式课件下载.ppt

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/二、探究新知二、探究新知某种商品某种商品4月的价格比月的价格比3月降了月降了20%，5月的价月的价格比格比4月又涨了月又涨了20%。

5月的价格和月的价格和3月比是涨了还月比是涨了还是降了？

变化幅度是多少？

是降了？

读一读题，你都知道了读一读题，你都知道了什么？

什么？

现在我们只知道每两个月现在我们只知道每两个月之间价格的变化幅度，但之间价格的变化幅度，但商品原来的价格却未知，商品原来的价格却未知，想一想可以怎么办呢？

想一想可以怎么办呢？

你会解答吗？

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/二、探究新知二、探究新知

（1）4月份价格：

月份价格：

100（120%）10080%80（元）（元）

（2）5月份价格：

80（120%）80120%96（元）（元）（3）5月份和月份和3月份价格比较：

月份价格比较：

96元元100元元（4）变化幅度：

）变化幅度：

（10096）10041004%答：

答：

5月的价格和月的价格和3月比降了，变化幅度是月比降了，变化幅度是降低了降低了4%。

可以假设此商品可以假设此商品3月月的价格是的价格是100元。

元。

某种商品某种商品4月的价格比月的价格比3月降了月降了20%，5月的价月的价格比格比4月又涨了月又涨了20%。

二、探究新知二、探究新知

（1）1（120%）（120%）0.96

（2）（）（10.96）10.044%答：

5月的价格和月的价格和3月比降了，变化幅度是降低了月比降了，变化幅度是降低了4%。

想一想还可以想一想还可以怎样做？

怎样做？

也可以直接假设此商品也可以直接假设此商品3月的价格是月的价格是1。

二、探究新知二、探究新知

（1）a（120%）（120%）0.96a

（2）（）（a0.96a）a0.044%答：

做对了吗？

检查一下！

我是这样检查的：

如我是这样检查的：

如果假设此商品果假设此商品3月的价月的价格是格是a元，发现得到的元，发现得到的结论和前面得到的结结论和前面得到的结论是一致的。

论是一致的。

二、探究新知二、探究新知因为单位因为单位“1”不同。

不同。

同学们想一想，为什么同学们想一想，为什么降价和涨价的幅度都是降价和涨价的幅度都是20%，但降价和涨价的，但降价和涨价的具体钱数却不同呢？

具体钱数却不同呢？

/三、知识应用三、知识应用1.某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%，实际又比计划的产量多生产了实际又比计划的产量多生产了10%。

此型号的电视机。

此型号的电视机今年的实际产量是去年的百分之多少？

今年的实际产量是去年的百分之多少？

方法一：

假设去年产量是假设去年产量是100台。

台。

（1）今年计划产量：

）今年计划产量：

100（150%）100150%150（台）（台）

（2）今年实际产量：

）今年实际产量：

150（110%）150110%165（台）（台）（3）165100165%答：

今年的实际产量是去年的答：

今年的实际产量是去年的165%。

三、知识应用三、知识应用1.某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产某电视机厂计划某种型号的电视机比去年增产50%，实际又比计划的产量多生产了实际又比计划的产量多生产了10%。

方法二：

假设去年产量是假设去年产量是1。

1（150%）（110%）165%答：

三、知识应用三、知识应用2.9月初鸡蛋价格比月初鸡蛋价格比7月初月初涨了还是跌了？

涨跌幅度涨了还是跌了？

涨跌幅度是多少？

是多少？

（1）1（110%）（115%）0.935

（2）（）（10.935）10.0656.5%答：

9月初鸡蛋价格比月初鸡蛋价格比7月初跌了，跌了月初跌了，跌了6.5%。

先和同桌说一说先和同桌说一说你的想法，再用你的想法，再用你自己最喜欢的你自己最喜欢的方法做一做。

方法做一做。

三、知识应用三、知识应用3.某服装店的老板，将两件不同的衣服均以每件某服装店的老板，将两件不同的衣服均以每件180元的价格出售，结果一件赚了元的价格出售，结果一件赚了20%，另一件赔了，另一件赔了20%，小刚说这个老板正好不赔也不赚。

你同意，小刚说这个老板正好不赔也不赚。

你同意小刚的说法吗？

小刚的说法吗？

180（120%）150（元）（元）180（120%）225（元）（元）1802360（元）（元）150225375（元）（元）375元元360元元答：

老板赔了，小刚说得不对。

我是这样想的。

四、布置作业四、布置作业作业：

第作业：

第93页练习十九，第页练习十九，第12题、第题、第13题、题、第第14题。

题。