校企合作订单培养协议.doc

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校企合作订单培养协议.doc

校企合作“订单培养”协议

甲方(签名/盖章):

乙方(签名/盖章):

地址:

地址:

电话:

电话:

联系人:

联系人:

校企合作“订单培养”协议

为了增强人才培养的针对性,开辟人才培训的渠道,加大能力培养,保证教育教学质量,明确各方的责任,为社会、为企业提供更多更好的人才,经双方友好协商,就“订单式”培养达成以下协议:

一、合作总则

为加强学校与用人单位的合作,适应产业发展的需要,共同做好电定向班毕业生就业工作,满足企业用人需求,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施本“定单式培养协议”。

第一条

甲方根据乙方要求,提出培养订单,甲方按照订单要求培养特定规格人才。

第二条

甲方的授课内容、学时安排,由双方协商确定。

甲方对学生在订单培养期间的德、智、体发展情况,每学期末向乙方作一次详细介绍。

第三条

甲方如发现学生有违反校纪校规的行为,应及时与乙方取得联系,共同研究处理办法,学生在订单培养期间表现较差者,甲方有权劝其退出订单班。

第四条

乙方要跟踪学生的管理和教育,要经常了解学生的学习和思想品德状况,如发现学生有问题,应及时配合甲方教育和处理。

第五条

学生必须自觉接受甲方和乙方的教育和管理,努力学习,遵纪守法。

学生如违反校规校纪,要自觉接受甲方和乙方的处理。

第六条

学生学习结束经考核、考试合格准予毕业后,乙方可择优录用合理安排其工作。

被录用的学生必须到乙方单位工作,一般在一年内不得调出调离乙方单位。

学生如因特殊情况必须调出,必须经乙方同意后,方可办理调离手续。

二、订单培养具体实施

(一)在每年的9月份召开一次校企合作订单培养研讨会,共同研讨订单班学员培养计划与方案,共同拟定10月份的订单班招生及教育计划。

(二)在每年的10月份从甲方专业中选拔学生,组成适合企业要求的订单班,每班三十人左右,实施订单培养。

(三)甲乙双方各委派两名技术人员作为联系人负责订单班的组织与实施。

(四)学生录取条件:

1.成绩优异、热爱学习、品德好、团队精神强。

2.生活态度乐观向上,愿意加入社会实践活动。

3.顺利通过甲方的考核,成绩合格者,具有良好职业素养的学生优先考虑。

(五)甲方具体工作:

1.按照订单班的培养方案完成应承担的各项教学任务。

2.提高订单班学生学习、工作积极性,为公司培养有用人才。

3.每季度进行考核,考核内容包括理论实践等全方面,并根据考核结果进行筛选,分等级进行着重培养,重点培养学员可直接就职本公司。

4.定期与乙方进行沟通,依实际情况变换、改进培养方案。

为乙方教师到甲方单位研修提供方便。

(六)乙方具体工作:

1.协助甲方进行招生、学生的管理工作,配合甲方做好宣传工作。

2.为了配合甲方进行学生管理工作,同等条件下为学生提供特色服务。

3.积极响应甲方提议的校企合作交流活动,乙方联系人必须全力组织并配合甲方的校企交流活动。

4.签订协议后,优先享受选择优秀学生的权利,优先加入“校企合作委员会”的权利,优先享用各方面资源的权利。

(七)学员义务:

1.热爱专业,热爱公司。

2.积极参加学校与合作企业的各项合作活动,包括培训、产品推介、宣传等。

3.服从公司对订单班学生做出的安排,必须在岗位上完成实习任务,遵守公司的规章制度,安全生产。

4.在学习及工作期间,若违反规定,公司有权按照公司规定予以警告、惩戒。

情节严重者,责令退出订单班。

三、合作时间

合作时间为二年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

四、其它

1.本协议一式两份,双方各执一份,合作协议经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

2.如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为,另一方有权终止协议。

甲方:

眉县职教中心(盖章)乙方:

(盖章)

代表(签字)代表(签字)

年月日

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