语文S版四年级语文上册《人类的老师》课件PPT课件下载推荐.ppt
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蝙蝠一种。
前后呼应前后呼应感悟句子,体会作用感悟句子,体会作用自然界的生物真是人类自然界的生物真是人类的好的好“老师老师”啊!
啊!
学习学习2255自然段自然段用自己喜欢的方式自用自己喜欢的方式自学课文,找出课文中人学课文,找出课文中人类的类的“老师老师”,并用笔,并用笔划出来。
划出来。
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例举?
鱼儿鱼儿潜水艇潜水艇人类的人类的“老师老师”鸟儿鸟儿飞机飞机人类的人类的“老师老师”苍蝇、蚊子、蜜蜂等苍蝇、蚊子、蜜蜂等新式飞机新式飞机人类的人类的“老师老师”蜻蜓蜻蜓防震飞机防震飞机人类的人类的“老师老师”鸡蛋鸡蛋“薄壳结构薄壳结构”建筑建筑人类的人类的“老师老师”鲸鲸航行速度快的轮船航行速度快的轮船人类的人类的“老师老师”1.填空。
填空。
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谱写了新篇。
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你们能用你们能用“因为因为所以所以”来来说说这句话的意思吗?
说说这句话的意思吗?
返返2.2.你能选用下面的句式把你能选用下面的句式把收集到的资料补收集到的资料补充完整吗充完整吗?
(11)“因为因为所以所以是人类的老师。
是人类的老师。
”(22)“科学家从科学家从_得到启示,发明了得到启示,发明了_”,或者,或者“人们模仿人们模仿_造出了造出了_。
”