作文：调查报告PPT推荐.ppt

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引言引言说明调查原因，引出下文说明调查原因，引出下文调查调查1、上网浏览，阅读报刊，了解写、上网浏览，阅读报刊，了解写错别字的坏处。

错别字的坏处。

2、调查身边的人为什么会写错别、调查身边的人为什么会写错别字。

字。

3、走向街头，寻找街边的错别字。

、走向街头，寻找街边的错别字。

调查调查交代调查时交代调查时所采用的具所采用的具体方法体方法分析分析1、广告、招牌中的错别字、广告、招牌中的错别字。

又把。

又把“停车场停车场”写成写成“汀车场汀车场“、有把、有把“摩托车摩托车”写成写成“么拖车么拖车”的。

一家工厂的斋宫广告上的。

一家工厂的斋宫广告上“招聘招聘”二字被写成了二字被写成了“招招”。

还有贴在电线杆上的废品回收广告中的。

还有贴在电线杆上的废品回收广告中的“大量回收大量回收”被写成了被写成了“大两回收大两回收”等。

等。

2、滥改成语。

在众多的广告中，成语广告用、滥改成语。

在众多的广告中，成语广告用得最多，有的商家为了推销自己的产品，竟用了同得最多，有的商家为了推销自己的产品，竟用了同音字。

比如，卖蚊香的人打广告时，就把音字。

比如，卖蚊香的人打广告时，就把“默默无默默无闻闻”改成了改成了“默默无蚊默默无蚊”；

“其乐无穷其乐无穷”在外摩托在外摩托车的商家那里就成了车的商家那里就成了“骑乐趣穷骑乐趣穷”。

这样的现象还。

这样的现象还有很多，我想，这样做会不会误导别人呢？

有很多，我想，这样做会不会误导别人呢？

分析分析社会不规范用字的具体现象社会不规范用字的具体现象（例举典型事例）（例举典型事例）结论结论大多数人写错别字的原因：

大多数人写错别字的原因：

1、有许多字读音相似，字形相近，容易混淆。

、有许多字读音相似，字形相近，容易混淆。

2.有些人太懒惰，只一味追求简便。

有些人太懒惰，只一味追求简便。

3、有些人写字时总是粗心大意，没有认真检查。

、有些人写字时总是粗心大意，没有认真检查。

4、某些人的心态不对，认为写错几个字不会怎样。

、某些人的心态不对，认为写错几个字不会怎样。

现实生活中，我们经常看到错别字。

在这些错别字现实生活中，我们经常看到错别字。

在这些错别字的使用者当中，商家，企业占的比例比较大。

在某些人的使用者当中，商家，企业占的比例比较大。

在某些人看来，写错几个字不会怎样，正是因为他们有这样的心看来，写错几个字不会怎样，正是因为他们有这样的心态，所以社会上才会出现这么多的错别字。

态，所以社会上才会出现这么多的错别字。

结论结论总结写错别字总结写错别字的具体原因的具体原因建议建议汉字是祖先留给我们的文化瑰汉字是祖先留给我们的文化瑰宝，如果我们连自己祖国的文字都宝，如果我们连自己祖国的文字都写得不规范，写得不正确，岂不枉写得不规范，写得不正确，岂不枉为中国人？

又怎么能谈得上是爱国为中国人？

又怎么能谈得上是爱国呢？

因此希望大家能够做到用字准呢？

因此希望大家能够做到用字准确，不谢错别字，珍惜祖先留给我确，不谢错别字，珍惜祖先留给我们的文化瑰宝！

们的文化瑰宝！

建议建议强调规范使用汉字强调规范使用汉字的重要性，并发出的重要性，并发出号召号召调查人姓名调查人姓名日期日期关于学校门口小摊档的调查报告关于学校门口小摊档的调查报告我的学校是一所位于城郊的农村小学。

自我的学校是一所位于城郊的农村小学。

自今年开学以来，校门口有人摆起了小摊档。

今年开学以来，校门口有人摆起了小摊档。

于是我对这些小摊档进行了调查。

调查调查我利用课余时间，观察这些小摊档。

经过我利用课余时间，观察这些小摊档。

经过观察，我发现，学校门前不到一百米的路两观察，我发现，学校门前不到一百米的路两旁，精油六个小摊档。

这些小摊档多数是综旁，精油六个小摊档。

这些小摊档多数是综合摊档，大多售卖塑料玩具、画片、麻辣腐合摊档，大多售卖塑料玩具、画片、麻辣腐竹、条状果汁、即食面等。

这些玩具、食品竹、条状果汁、即食面等。

这些玩具、食品多数是没有商标、没有生产日期、没有保质多数是没有商标、没有生产日期、没有保质期，包装也非常粗糙，但价格便宜，期，包装也非常粗糙，但价格便宜，最贵的最贵的5元，便宜的才元，便宜的才2角。

角。

分析分析经过调查，我发现这些小摊贩的顾经过调查，我发现这些小摊贩的顾客主要是我们学校的学生。

摊主们根据客主要是我们学校的学生。

摊主们根据学生的要求、喜好，不断地更新商品种学生的要求、喜好，不断地更新商品种类来吸引小学生。

有的摊主为了获得更类来吸引小学生。

有的摊主为了获得更多的利润，常常出售一些劣质的，不卫多的利润，常常出售一些劣质的，不卫生的食品，极大地危害了学生的身体健生的食品，极大地危害了学生的身体健康。

有些学生会没钱，有的摊主采取记康。

有些学生会没钱，有的摊主采取记账的方式，先赊账给学生，等到学生有账的方式，先赊账给学生，等到学生有钱时再清算结账助长了学生乱花钱的习钱时再清算结账助长了学生乱花钱的习气。

气。

结论结论学校门口小摊档兴起的原因主要有：

学校门口小摊档兴起的原因主要有：

1、学生自控能力差。

、学生自控能力差。

2、摊贩在校门口摆摊经营利润高。

、摊贩在校门口摆摊经营利润高。

3、有关部门监督有漏洞。

、有关部门监督有漏洞。

4、家长对孩子的零用钱没有进行合理、家长对孩子的零用钱没有进行合理的管控。

的管控。

建议建议一方面，学校和有关部门应联合起来，一方面，学校和有关部门应联合起来，加强监督，坚决不让小摊档出现在学校加强监督，坚决不让小摊档出现在学校门口；

另一方面，学校对学生要加强教门口；

另一方面，学校对学生要加强教育，家长要定期查看学生是如何使用零育，家长要定期查看学生是如何使用零花钱的。

学生不去买小摊档的东西，小花钱的。

学生不去买小摊档的东西，小摊档自然会消失。

摊档自然会消失。