最新苏教版四下语文习作1PPT格式课件下载.ppt

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）

（2）他对“大池塘”做了详细介绍了吗？

这样写有何好处？

（没有详细介绍，他故意留下（没有详细介绍，他故意留下“如何迷人如何迷人”的悬念，的悬念，以调动大家去看的欲望。

）以调动大家去看的欲望。

）华建勇建议到什么地方去春游?

他的理由是什么？

他又是按照什么方式介绍的？

建议到村南面的大池塘去春游。

一、是花多。

二、是景色美。

三、是有一一、是花多。

三、是有一片能进行多种活动的开阔地。

片能进行多种活动的开阔地。

这种进行简明条文式的方法就叫条文介绍这种进行简明条文式的方法就叫条文介绍式。

式。

相同点相同点1、两人的建议都是到村南头的大池塘去、两人的建议都是到村南头的大池塘去春游，理由也都是围绕春游，理由也都是围绕“花多花多”景美景美等大池塘的景色特点展开的。

等大池塘的景色特点展开的。

2、“我建议我建议”“我希望我希望”等词语放在开等词语放在开头。

头。

不同点不同点钱学亮同学的钱学亮同学的“建议建议”，是，是“方位介绍式方位介绍式”，近似于写景，近似于写景的文章。

的文章。

华建勇同学的华建勇同学的“建议建议”，则是，则是“条文介绍式条文介绍式”，是应用文。

，是应用文。

春游的建议写作方法指导：

写作方法指导：

1、明确写作对象。

哪个地方的景色最美，适合春游的理由是什么？

2、确定一处景色进行描述。

要交代清楚景点在什么地方，按一定的顺序选择两三处景物进行详细描述。

最好加上一些修辞（比喻、排比、拟人等），用上一些好段好句。

（那里的景色是如何的美，如何的迷人，景色有什么特点，具体生动地描述出来。

）3、要按照一定的顺序写，或整体到部分，或由远及近、或按方位顺序来写。

4、可设置悬念，以调动大家去看的愿望。

5、“我建议”、“我希望”之类的话语在文章开头和结尾最好都要提一提。

6、请阅读几篇描写春天景色的作文，灵活借鉴。

春姑娘她又迈着轻盈的脚步飞了回来，顿时百花齐放、鸟语花香，而小朋友们也要去春游了。

我建议去珍珠泉游玩。

珍珠泉景色优美，可以说那里“山美水美树木美”，好似一个世外桃源。

春天来了，小草从地里探出了小脑袋，柳树展开了鹅黄色的嫩叶，在这个阳光明媚的大好时节里，我建议老师和同学们一起去梅花山游玩、赏梅。

现在我就来提一提我的理由吧！

春天到了，春姑娘踏着轻快的脚步来到了人间，她用画笔一挥，人间马上变得花红柳绿，万物复苏了。

快要春游了，我建议大家去长隆野生动物园玩。

春姑娘又悄悄地来到我们的身边，在这春暖花开的时候，同学们一定会去春游吧？

这一次，大家不如到南山竹海看看。

去年的阳春三月，我就和爸爸到那里过，当时我看到的美景，现在仍然历历在目。

这就是我要推荐的旅游胜地“山美水美树更美”的珍珠泉，我相信我的推荐大家一定会喜欢的。

时间差不多了，我也不多说了，你们还是自己去瞧瞧吧！

你们瞧的一定比我写的还奇妙。

我希望大家采纳我的建议，到中山陵的音乐台去游玩，感受一下大自然的气息。

开头交代地点交代地点简洁简洁我的建议我的建议中间主要景点中间主要景点具体具体文章结尾文章结尾点题点题我我的的建建议议小河里的薄冰已经融化了，河水潺潺地流淌着，像在小河里的薄冰已经融化了，河水潺潺地流淌着，像在欢快地唱着春之歌。

一群活泼可爱的鸭子也来凑热闹了，欢快地唱着春之歌。

一群活泼可爱的鸭子也来凑热闹了，它们在清澈的小河里嬉戏着，不时地抖动着身上的羽毛，它们在清澈的小河里嬉戏着，不时地抖动着身上的羽毛，为了表达心里的喜悦，还不时地放开歌喉唱上两嗓子。

它为了表达心里的喜悦，还不时地放开歌喉唱上两嗓子。

它们像一群快乐的小天使，给春光增添了无限生机。

古人云：

们像一群快乐的小天使，给春光增添了无限生机。

“春江水暖鸭先知春江水暖鸭先知”，真是一点不假。

，真是一点不假。

长长的河岸边栽着一棵棵亭亭玉立的绿柳，那柔软而长长的河岸边栽着一棵棵亭亭玉立的绿柳，那柔软而又碧绿的枝条在河面上飘动，犹如一位美丽的少女在梳洗又碧绿的枝条在河面上飘动，犹如一位美丽的少女在梳洗那长而动人的秀发。

柳树婀娜的身影倒映在河面上，微波那长而动人的秀发。

柳树婀娜的身影倒映在河面上，微波泛起，倒影随波而动，别有情趣。

不知春姑娘是怎样调出泛起，倒影随波而动，别有情趣。

不知春姑娘是怎样调出这清新的绿色的，如果绿色再浓一点，就不会这么青翠，这清新的绿色的，如果绿色再浓一点，就不会这么青翠，这么的生机勃勃；

如果再稍稍淡一点，就不会这么嫩，这这么的生机勃勃；

如果再稍稍淡一点，就不会这么嫩，这么有活力。

春姑娘真是一位高明的么有活力。

春姑娘真是一位高明的“画家画家”啊！

啊！

至于小河南边的那片桃园就更加迷人了。

时间关系就至于小河南边的那片桃园就更加迷人了。

时间关系就不多说了，同学们，心动不如行动，快来瞧瞧吧！

不多说了，同学们，心动不如行动，快来瞧瞧吧！

我真诚地希望老师和同学们能采纳我的建议，去我故我真诚地希望老师和同学们能采纳我的建议，去我故乡的小河边春游。

相信你看了以后一定会乡的小河边春游。

相信你看了以后一定会“别有一番滋味别有一番滋味在心头在心头”的！

的！

我我的的建建议议春天到了，同学们纷纷到公园、果园春游去了。

不要春天到了，同学们纷纷到公园、果园春游去了。

不要以为只有那里的春天是最美好的。

我建议大家到乡下走一以为只有那里的春天是最美好的。

我建议大家到乡下走一走，去看看大自然中的春天是什么样子的。

走，去看看大自然中的春天是什么样子的。

有一次，妈妈带我来到了住在乡下的奶奶家。

一到奶有一次，妈妈带我来到了住在乡下的奶奶家。

一到奶奶家就看见了一望无际的菜叶和麦田。

奶奶正在田里浇水。

奶家就看见了一望无际的菜叶和麦田。

奶奶望见了我，忙喊到：

“你快过来看哪，这里的玉米多你快过来看哪，这里的玉米多好呀！

嫩嫩的叶子中包着一粒粒饱满的玉米粒。

好呀！

”说着，说着，奶奶掰下一个大玉米，回家弄给我吃。

奶奶掰下一个大玉米，回家弄给我吃。

“啊啊”，真香，比，真香，比城里的好吃多了。

城里的好吃多了。

奶奶又带我去拔萝卜，我拿好工具出发了。

一块萝卜奶奶又带我去拔萝卜，我拿好工具出发了。

一块萝卜地上遍布着星罗棋布的萝卜叶。

我立即拿起铲子拔了一个。

地上遍布着星罗棋布的萝卜叶。

“哇！

哇！

”又大又红。

奶奶说：

又大又红。

“你最爱吃的萝卜粥、萝卜你最爱吃的萝卜粥、萝卜饭、酱萝卜头等等都是用这些萝卜做的。

饭、酱萝卜头等等都是用这些萝卜做的。

”当然，那里的景色就更好看了，我就不一一介绍了。

当然，那里的景色就更好看了，我就不一一介绍了。

如果想知道其中的美丽和奥妙，那就请同学们自己去走一如果想知道其中的美丽和奥妙，那就请同学们自己去走一走，看一看。

希望老师和同学们赞成我的建议。

走，看一看。

我我的的建建议议我建议大家去我的家乡我建议大家去我的家乡春游，那里是生我养我的地方，春游，那里是生我养我的地方，虽然经济没城市发达，不过田野间的新鲜空气在城市是闻不到的，虽然经济没城市发达，不过田野间的新鲜空气在城市是闻不到的，在田野间奔跑嬉戏，呼吸一下空气，使人感觉清爽万分。

在田野间奔跑嬉戏，呼吸一下空气，使人感觉清爽万分。

春天正是桃红柳绿的季节。

家家户户的桃树、梨树上开满了春天正是桃红柳绿的季节。

家家户户的桃树、梨树上开满了花，那桃花粉得象小姑娘害羞的脸，梨花开的象雪一样白，在绿花，那桃花粉得象小姑娘害羞的脸，梨花开的象雪一样白，在绿野的衬托下真是美不胜收。

田野更是无法形容，一眼望去，大片野的衬托下真是美不胜收。

田野更是无法形容，一眼望去，大片大片绿油油的麦苗郁郁葱葱在微风的吹拂下，就象海风拍打着海大片绿油油的麦苗郁郁葱葱在微风的吹拂下，就象海风拍打着海水一样，又象是在向我们点头微笑。

再瞧瞧这边，一大片金灿灿水一样，又象是在向我们点头微笑。

再瞧瞧这边，一大片金灿灿的油菜花，远远望去就是大地铺上了金色的地毯，蜜蜂在花丛中的油菜花，远远望去就是大地铺上了金色的地毯，蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”忙个不停。

就连路边的嫩草在春天的吹拂下，都手舞忙个不停。

就连路边的嫩草在春天的吹拂下，都手舞足蹈起来。

如果在这样的美景下拍几张照片，那肯定是最美最令足蹈起来。

如果在这样的美景下拍几张照片，那肯定是最美最令人难忘的照片了。

傍晚，还可以观看夕阳西下，红彤彤的夕阳一人难忘的照片了。

傍晚，还可以观看夕阳西下，红彤彤的夕阳一会儿挂在树枝上，一会儿挂在屋顶上，好象不愿意离开似的，真会儿挂在树枝上，一会儿挂在屋顶上，好象不愿意离开似的，真使人流连忘返。

到了夜间，皓月当空，一家人一起坐在院子里，使人流连忘返。

到了夜间，皓月当空，一家人一起坐在院子里，观赏着明月，品尝瓜果，无比的快乐。

观赏着明月，品尝瓜果，无比的快乐。

还犹豫什么，到我的家乡来春游吧，到这里领略一下田野的还犹豫什么，到我的家乡来春游吧，到这里领略一下田野的风光，品尝一下农村特有的美食，同学们一定要来哦！

这就是我风光，品尝一下农村特有的美食，同学们一定要来哦！

这就是我的建议。

的建议。