人教版六年级语文下册长江作业本3桃花心木答案PPT格式课件下载.ppt

人教版六年级语文下册长江作业本3桃花心木答案PPT格式课件下载.ppt

《人教版六年级语文下册长江作业本3桃花心木答案PPT格式课件下载.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级语文下册长江作业本3桃花心木答案PPT格式课件下载.ppt（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

语重心长：

言辞肯定，情意深长。

【基础练习窗】二、在括号里填上合适的量词。

一（块）空地一（片）树林一（句）话一（场）暴雨一（株）树苗一（颗）心三、选择带点字的正确解释，将序号写在括号里。

1莫名其妙（C）A.名字、名称B.出名、有名C说出D.量词2无缘无故（A）A.缘故B.沿着、顺着C.缘分D.边【读写新视点】四、品读下面的语段，完成练习。

种树人的一番话，使我非常感动。

不只是树。

人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

1.文段中第一个“不确定”的意思是：

生活中无法预料的一些坎坷、曲折、磨难等；

第二个“不确定”的意思是：

树在成长中遇到的各种情况。

2联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？

选择两三个写下来。

何时生病、受伤等意外是“不确定”的；

考试、什么时候考、考些什么内容也是“不确定”的；

常常出现的学习、生活的困难也是“不确定”的课后拓展五、阅读文章，完成练习。

沙漠之树有两个人，都在一片荒漠上栽上了胡杨树苗。

苗子成活后，其中一个人每隔三天，别给生命以适合的温床，生命的温床上只能诞生生命的灾难。

要想使你的生命之树能根深叶茂顶天立地，那就不能给它太足的水分和肥料，逼迫它奋力向下自己扎根。

1请你写出下面词语的近义词。

肆虐（暴虐）安逸（安详）滂沱大雨（倾盆大雨）2请你联系生活实际，说说文中画横线的句子的含义。

生活中，如果父母对我们总是溺爱放纵，我们就会衣来伸手饭来张口，那样确实“幸福”，但长大后我们将什么也不会做，最终也是一事无成，这无异于灾难。

13相信你读了桃花心木和沙漠之树后，一定会从“种树”悟到“育人”的哲理。

请你组织好语言，将自己的感悟写下来。

种树需要让树在不确定中成长，人也一样，我们要学会独立，经得起生活的磨炼，我们才能成为“挺立的树”，成人成才。