《番茄太阳》课件PPT课件下载推荐.ppt

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想一想意思一样吗？

明明一面用手摸一面笑：

“真的吗？

太真的吗？

太阳像番茄吗？

那我就叫它番茄太阳。

阳像番茄吗？

”看着她的笑脸，觉得那就是最美的看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳番茄太阳”。

红红的红红的“番茄太阳番茄太阳”一直挂在我的心一直挂在我的心中，温暖着我的心。

中，温暖着我的心。

看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。

红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。

（明明心中的太阳明明心中的太阳）（明明的笑脸明明的笑脸）（明明善良、美好的心灵明明善良、美好的心灵）读读课文，把能反映作者心情变化的词句画下来。

f那那年年，我我来来到到了了这这座座城城市市，临临时时租租住住在在一一栋栋灰灰色色的的旧旧楼楼房房里里。

生生活很艰难，心情活很艰难，心情灰暗无比。

灰暗无比。

指名朗读课文第指名朗读课文第1自然段，自然段，说说作者心说说作者心情灰暗的原因情灰暗的原因作作者者：

卫卫宣宣利利她她1717岁岁时时因因一一场场车车祸祸失失去去了了双双腿腿。

2424岁岁时时，因因逃逃避避父父母母安安排排的的婚婚姻姻离离家家出出走走，来来到到了了这这个个陌陌生生的的城城市市，靠靠写写作作投投稿稿为为生生。

投投的的稿稿子子也经常石沉大海，所以生活很艰难。

也经常石沉大海，所以生活很艰难。

生活很艰难，心情灰暗无比。

每次看到这一幕，我的心就觉得温暖起来.看着她，让人隐隐心疼。

明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。

她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。

灰暗温暖喜欢快乐感动为什么“我”那颗灰暗的心会有巨大的变化？

快速浏览课文，用自己的话说说作者的心情发生变化的原因。

（作者认识了盲童明明，作者认识了盲童明明，在和明明的接触中在和明明的接触中，作者被感染了作者被感染了，心情发生了变化心情发生了变化。

）自读自悟，认识盲童明明自由读课文，画出描写盲童明明容貌和言行的句子明明是个美丽的女孩如果不是盲童，明明挺漂亮的：

乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。

看着她，让人隐隐心疼。

思考：

为什么看着她会让作者感到心疼？

明明是个活泼开朗，乐观爱笑的女孩f文文中中一一共共写写到到明明明明几几次次笑笑？

找找一一找找，读读一一读，思考：

从这些笑中，你体会到什么？

读，思考：

小女孩一面用手摸，一面小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。

，妈妈也在旁边笑。

太阳像番茄吗真的吗？

？

”明明咯咯的笑声明明咯咯的笑声银铃样银铃样清脆，一串一串地追着人走清脆，一串一串地追着人走.每次从菜场经过都能看到那家人每次从菜场经过都能看到那家人:

夫妻俩忙碌，女孩夫妻俩忙碌，女孩安静安静地坐着，说话声音地坐着，说话声音细细柔柔细细柔柔，特别爱笑特别爱笑。

“笑起来像个天使。

笑起来像个天使。

”（明明的笑清脆动人，深深感染着明明的笑清脆动人，深深感染着“我我”，让让“我我”感到温暖，让感到温暖，让“我我”感到快乐。

感到快乐。

）f听到明明的笑，心里会想什么？

明明是个机灵、聪明的女孩f用手摸认识了很多蔬菜；

用手摸认识了很多蔬菜；

f听听声声音音判判断断出出“我我”是是用用“双双拐走路拐走路”的。

的。

f作者看到明明这么聪明可爱，心里又会想什么？

明明是个善良的女孩，懂得关爱和帮助别人f“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。

等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？

”“我”听了明明的话，为什么流下了眼泪？

这是怎样的眼泪？

f（明明明明虽虽然然自自己己双双目目失失明明，可可她她坚坚强强、乐乐观观，当当她她知知道道别别人人为为她她捐捐献献了了眼眼角角膜膜时时，她她想想的的是是像像好好心心人人一一样样，长长大大了了要要把把自自己己的的腿腿给给“我我”。

这这让让“我我”感动万分。

感动万分。

）f（这是感动的热泪这是感动的热泪）联系上下文，组织语言说说“我”心情变化的原因f盲盲童童明明明明的的童童心心、童童趣趣和和童童真真给给“我我”鼓鼓舞舞和和感感染染，给给“我我”带来心情的变化。

带来心情的变化。

总结延伸，理解“番茄太阳”的含义f那那个个正正午午我我坐坐在在窗窗口口，看看城城市市满满街街的的车车来来车车往往，眼眼前前总总浮浮现现出出明明明明天天使使般般的的笑笑脸脸。

如如同同一一轮轮红红红红的的“番番茄茄太太阳阳”一一直直挂挂在在我我的的心心中中，温温暖着我的心。

暖着我的心。

f联联系系前前文文说说一一说说，这这里里的的“番番茄茄太太阳阳”指的是什么？

指的是什么？

f是是明明明明真真诚诚的的爱爱心心、美美好好的的心心灵灵就就像像“番番茄茄太太阳阳”一一样样温温暖暖而而美美好好，永远留在永远留在“我我”的心里。

的心里。

f有有一一天天我我去去买买菜菜，明明明明的的妈妈妈妈高高兴兴地地告告诉诉我我，他他们们要要走了，有人为明明捐献了眼角膜，医生说复明的机会很大。

走了，有人为明明捐献了眼角膜，医生说复明的机会很大。

f要要走走的的时时候候，明明明明轻轻轻轻地地拉拉住住了了我我的的袖袖子子说说：

“阿阿姨姨，你你过过来来，我我和和你你说说句句话话。

”我我弯弯下下腰腰，她她附附在在我我的的耳耳边边轻轻声声说说：

阿阿姨姨，妈妈妈妈说说我我的的眼眼睛睛是是好好心心人人给给我我的的，等等我我好好了了，等等我我长长大大了了，我我把把我我的的腿腿给给你你，好好不不好好？

”她她的的小小嘴嘴呼呼出出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。

的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。

f那那个个正正午午我我坐坐在在窗窗口口，看看城城市市满满街街的的车车来来车车往往，眼眼前前总总浮浮现现出出明明明明天天使使般般的的笑笑脸脸。

如如同同一一轮轮红红红红的的“番番茄茄太太阳阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。

一直挂在我的心中，温暖着我的心。

讨论：

课文为什么以“番茄太阳”为题目？

f课课文文中中的的“番番茄茄太太阳阳”就就是是明明明明的的笑笑脸脸和和美美好好的的心心灵灵，而而明明明明的的笑笑脸脸和和她她那那美美好好的的心心灵灵就就像像明明明明心心中中那那美美丽丽的的“番番茄茄太太阳阳”一一样样灿灿烂烂美美好好。

明明明明的的笑笑和和明明明明美美好好的的心心灵灵凝凝聚聚在在作作者者的的心心中中，明明明明正正是是用用自自己己美美好好的的心心灵灵温温暖暖着着作作者者的的心心，所所以以作作者者以蕴意深刻的以蕴意深刻的“番茄太阳番茄太阳”为题。

为题。

纯真、乐观的笑善良、美好的心爱心是可以传递的爱心是可以传递的12番茄太阳番茄太阳热爱生活热爱生活关爱他人关爱他人f除了明明，生活中还有哪些人也像明明那样是“番茄太阳”，给人温暖，给人力量呢？

卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七卫宣利，女，河南洛阳孟津县朝阳镇人，生于七十年代末。

因为十年代末。

因为17岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用岁那年的车祸而双腿残疾，擅于用文字来诉说生命中爱的奇迹。

文字来诉说生命中爱的奇迹。

2004年开始正式写作。

年开始正式写作。

常用笔名：

安一萱，萱子，千江飞雪。

作品见于常用笔名：

作品见于读读者者，青年文摘青年文摘，女报女报，意林意林，婚姻婚姻与家庭与家庭，人生与伴侣人生与伴侣，恋爱婚姻家庭恋爱婚姻家庭，小小说选刊小小说选刊等数百家期刊报纸，作品被各类图书等数百家期刊报纸，作品被各类图书转摘并获奖。

转摘并获奖。

2005年靠着网络的便捷，在全国报刊发年靠着网络的便捷，在全国报刊发表文章表文章800多篇，累计多篇，累计30多万字。

她的主要作品有多万字。

她的主要作品有两两双球鞋双球鞋与与落棋无悔落棋无悔等，其中等，其中落棋无悔落棋无悔入选入选2005年年度中国最佳小小说。

年年度中国最佳小小说。