糜中控辍保学工作制度Word格式.doc

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糜中控辍保学工作制度Word格式.doc

严格控制学生流失,流失率不得超过1%。

5、实行校长,副校长,教导主任包校、班主任包班、科任包人,形成领导把关,人人抓控辍。

6、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》,以法控辍。

7、对后进生。

减轻学生学业负担。

按照国家教育部、省市有关减轻学生学业负担的会议和文件精神,面向全体学生,进一步推进素质教育,制定了一系列减轻学生学业负担的措施,严格控制学生的课外作业量,严格控制各科考试量。

制定辅差转化措施。

使那些因厌学而辍学的学生入学.

8、科任教师要和班主任密切配合,做好学生思想工作,学生未上学后,要和班主任到家动员学生上学(至少配合班主任家访1次)。

如果科任教师未参加动员工作,该教师所得控流奖将由参加的教师获得。

要求班主任在做动员工作时,要通知到科任教师,并做好动员工作记录,交政教处统计。

如果做了大量工作仍未返校,班主任要以书面形式将流失原因及动员情况及时上报教导处。

二、学籍管理制度

1.按教育局统一要求建立规范的学生学籍,人口档案资料,逐步利用现代化手段,力求两年内学籍使用计算机管理,使之管理科学化。

2.在规定时间内为新生办理统一的学籍。

3.确定专人管理学籍,严格转入转出制度,手续健全、档案完善。

三、辍学报告制度

1、班主任在第一时间深入班级检查学额,填写出席人数,将出席总数、缺席人数,缺席原因报告给教导处,以便学校及时掌握学生情况。

2、每天对班级的辍学生进行报告,每月综合报告,每学期末全面报告。

 

3、班主任对每个辍学生和有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解他的辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访纪录,在做好复学动员工作的同时,掌握每一名学生的去向,及时将情况反馈给学校。

4、班级发现辍学,要及时进行家访,做好家长或监护人的思想工作,劝导学生复学,工作一周未复学者,班主任要填写“辍学报告单”递交学校,学校报告给区文教局教育股,由文教局向学生家长或监护人发“辍学生返校通知书”,及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,追究班主任的责任。

5、对劝回的学生适时进行文化课辅导、心理辅导、思想工作,尽可能地为他们创设轻松和谐的生活氛围,减轻压力,留校学生防止再次辍学。

6、学校责成专人负责,每月将辍学情况上报给区教育局和督学室,保证及时上报。

家访、救助制度

为制止辍学,确保学生进得来、留得住、学得好,便于班主任和学校及时了解学生动态,杜绝辍学现象发生,特制定此项制度。

1、班主任要定期对本班学生进行家访,及时沟通学生校内外表现,做到对症下药。

2、发现学生厌学情绪,班主任教师要及时家访,做好学生的思想工作,同时也有利于家长协助学生做好工作。

班主任和任课教师要和学习困难学生结成“一帮一”互助组,重点完成下列几项工作:

(1)提高教师综合教育教学素质,增强教育教学活力,激发学生学习兴趣,以差生为准,分层教学,用爱心帮助厌学生,提高学习积极性。

(2)坐位的安排,优带差,相互帮助。

(3)前后组成帮教小组,相互帮助。

(4)课堂兵教兵、优带差、优带偏。

(5手拉手比比看,为学生的点滴进步喝彩。

(6)班主任、科任用业余时间为差生、厌学生无偿补课。

(7)针对本班的后进生,班主任对每一名后进生做好转化的计划、实施步骤等纪录,因材施教,个别辅导和一对一结对子帮扶有机结合,使其尽快转化。

3、对于产生辍学想法的学生,班主任更要及时地进行家访,对家长讲清学习的重要性,及时宣传《义务教育法》及《未成年人保护法》的相关条例,以保证完成“普九”学业。

4、每次家访班主任要做好家访纪录,及时向主管领导汇报。

5、班主任要对学生家庭经济情况有所了解,及时家访,对于享受社会低保和贫困家庭的学生列为本班救助对象。

6、对于低保、特困户、贫困户的子女入学,由镇民政部出具证明,学校适当减免费用。

7、建立扶困基金,开展扶困助学活动,通过手来手、一帮一的形式,切实保证贫困生享有接受义务教育的权力。

注意作好下列几项工作:

(1)国家贫困基金如数发放。

(2)学校捐款特困基金。

(3)班级献爱心基金。

(4)联系支助单位

(5)个人资助,捐款、捐物。

奖励制度

1、学校摸清班级学生底数,实行班主任包班,班级流失一名学生罚绩效奖。

2、对流失学生承包到人。

无论是班、科任,对所包的流失的学生,动员上学,进行适当奖励,对所包的学生动员不来的不发奖金。

学校对控辍有功的老师给予表彰奖励,全年没有流失的奖班主任200元钱.

3.把控辍保学作为教师年终考核的依据之一.

4、对特困而辍学的学生采取减、免、缓的办法,减免杂费和书

控辍保学工作制

一、制定说明:

近几年来,经过我们全校师生的共同努力,我校的控辍保学工作取得可喜的进步。

但从我校的校情、生情来看,本学年控辍保学工作形势依然严峻,全体干群仍要提高认识,充分认识到控辍保学的重要性,把控辍保学工作作为学校工作的重中之重来抓,切不可麻痹大意,掉以轻心。

为了确保普及九年义务教育的实施,扎实推进控辍保学工作,统一全体教职工的思想认识,巩固已有的工作成果,经学校领导班子研究决定,建立健全、修改完善以下控辍保学规章制度,望全校师生遵照执行。

二、制度目录:

1、控辍保学活动月制度

2、班级出席日报表制度

3、学籍管理制度

4、学生辍学报告制度

5、控辍保学承包制度

6、家访(登记)制度

7、控辍保学专题会议制度

三、实施时间:

以上各种制度自公布之日始开始执行。

四、具体制度:

控辍保学活动月制度

为了切实做好每学期初控辍保学工作,加大控辍保学工作的宣传力度,营造控辍保学的良好社会氛围,我校继续将每学期初的三月、九月作为“控辍保学活动月”。

(一)组织领导:

学校“控辍保学活动月”活动由教导处、团委组织实施。

(二)方式内容:

1、在每学期的活动月,要充分利用班(团)会活动时间,进行主题鲜明的宣传、教育工作,提高学生的依法维权意识。

2、抽调学生干部,充分利用村屯、学校的各种传媒和舆论工具阵地,广泛深入地进行“三法”宣传,提高全社会的认识。

3、教导处传达、印刷、下发学校控辍保学工作相关规章制度和各种表册。

4、以班级为单位统计好新学期学籍变动情况,如实填写好上报表册。

5、教导处核实各班上报数据、清理各班学籍,及时、准确掌握学籍变动情况,清查休、转、寄、降人数,完善应备手续,建立电子文档。

6、召开全体教师大会,公布各种规章制度和辍学生发布情况,组织教师利用半天时间进行分村包人大型家访活动,据实填报《家访登记表》。

7、组织召开学困生、复学生座谈会,广泛听取意见,明确帮扶对象、目标,安排教师知识补差。

(三)工作目标:

 每学期伊始为控辍保学工作关键点,控辍难度大,通过宣传教育和家访动员的活动,努力营造“依法控辍”、“全民保学”的社会氛围,提高全社会的认识,教师与家长、学校与社会,齐抓共管,多管齐下,防患于未然,尽最大努力保证无学生辍学。

班级出席日报表制度

一、目的意义:

控辍保学工作事关学校未来的发展,此项工作具有长期性、艰巨性、动态性。

为了便于随时掌握学额变化情况,有效地预防和控制辍学现象的发生,防患于未然,及时采取相应对策,提供准确的信息,切实做好控辍保学工作,特制定班级出席日报表制度。

二、工作流程:

1、各班级班主任或值日班长每日晨会认真清查统计学生出席情况,据实填写好《学生点名簿》、《班级出席日报表》和《日出席公示板》,于当日晨会后指派专人负责,报送交教导处。

2、教导处每日根据各班《班级出席日报表》,按时准确统计并填写好《教导处每日班级学生出席汇总表表》。

发现问题及时与班主任沟通,或上报校长室处理。

3、各班级班主任每周对本班学生出席情况作以汇总,据实填好《班级学生出席周报表》,于每周五第八节前送交送教导处。

4、教导处每周根据《班级学生出席周报表》,汇总统计填写好《教导处学生出席周报表》。

5、教导处根据各班《日报表》、《周报表》,每月对各班出席情况上墙墙公告一次,并向主管校长送交《教导处学生出席月报表》。

三、具体要求:

1、各班主任要据实填写,不得流于形式。

对在上报过程中出现的失职舞弊行为者,视其情节轻重,予以通报批评或行政处分。

2、教导处将组织值周师生定期或临时抽查,以保证对报表数据真实性的监督。

3、教导处根据报表,密切追踪辍学动态,及时组织安排相关教师家访动员,将辍学苗头消灭于萌芽状态。

4、教导处将把各班控辍保学工作纳入班主任考核项目,作为年终评优的重要依据之一,对表现好的班级给予表扬嘉奖,表现差的给予批评处罚。

5、各班如出现学生休学、转学等学籍变动情况,及时通知教导处做好学籍变动登记,办理好各种手续,并微机存档管理。

学籍管理制度

学生的学籍是适龄少年在校接受九年义务教育的必要标志,是在校学生的身份证明。

建立健全学校义务教育阶段学籍管理制度,可以使学校教育教学管理逐步走向科学化、规范化的轨道;

进一步加强学籍管理工作,也可以推进控辍保学工作扎实有效的开展。

根据上级教育主管部门的有关文件及规定,结合我校实际,特制定我校学籍管理制度。

1、凡由我镇小学升入我校的学生都要建立学籍。

2、有正当理由,有相关手续由外校转入我校的学生,必须建立学籍(转入学籍)。

3、学生需转往外地就读的,应由学生家长或监护人持接收学校的接收证明向学校提交书面申请,依据《糜杆桥中小学学籍管理细则》的有关规定办理。

4、对休学、复学学生的学籍,依据《糜杆桥中小学学籍管理细则》执行。

5、学生学籍由教导处学籍管理员负责。

6、学生学籍要实行微机化管理,在校生的学籍要既有文本文档,还要有电子文档;

要一式两份,一份上报区文教局,一份由学校存档。

7、每个学年度初,教导处都要认真彻底清查核实各年部和各班级学籍人数,建立本学年度的以班级为单位的《学生名册》。

8、对于休学、转学等学生的学籍管理,凡需要必要手续的,必须办理相应的学籍管理手续,并登记存档;

凡不须手续而变动的,学籍管理人员必须及时登记存档;

并对上述学籍变化分类建档。

9、严肃学籍管理,对在工作中徇情枉法、营私舞弊、弄虚作假的相关责任人,学校将给予通报批评或行政处分。

学生辍学报告制度

为了加大管理控辍的力度,充分调动学校、家庭、社会、政府多方参与、齐抓共管,有效地做好控辍保学工作,根据上级要求并结合我校实际,特制定我校学生辍学报告制度。

(一)学生辍学报告制度总负责人为校长,负责机构为教务处,第一报告人为班主任。

(二)报告程序:

1、班主任发现有未请假、无理由、不到校学生后,要及时向教导处报告。

并要于当日进行家访,查明学生未到校的原因,区分有无正当理由及是否有

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