年度考核03-04.doc

上传人:b****2 文档编号:1550567 上传时间:2022-10-23 格式:DOC 页数:7 大小:69.50KB
下载 相关 举报
年度考核03-04.doc_第1页
第1页 / 共7页
年度考核03-04.doc_第2页
第2页 / 共7页
年度考核03-04.doc_第3页
第3页 / 共7页
年度考核03-04.doc_第4页
第4页 / 共7页
年度考核03-04.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

年度考核03-04.doc

《年度考核03-04.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《年度考核03-04.doc(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

年度考核03-04.doc

姓名

张平

出生

年月

1972.9

参加何

党派

中国共产党

党政职务

最后学历

(时间、学

校、专业)

本科:

2002年7月于四川电大、成都信息工程学院汉语言文学专业毕业

参加工作

时间

1989.8

何时、何地取

得何任职资格

2000年12月在柏垭中学取得中学一级教师资格

任期

2001年1月至2004年8月

本学年度本人担任高0四级文科复习班、理科复习班语文教学工作。

本人坚持四项基本原则,忠诚人民的教育事业,遵章守纪,爱岗敬业,尊重同行,关心同志,关心学生,为人师表,社会印象好,师生评价高。

本人能胜任高中语文教学工作。

在工作中,勤于学习,善于钻研,勇于创新,长于总结得失,无论分内分外工作,兢兢业业,任劳任怨,不仅出全勤出满勤,还牺牲了无数节假日为学生补课,为学校突击中心工作。

在学科教学中,认真做好备、讲、批、辅、查、研六个环节的工作。

备课既备知识,又备“大纲”“考纲”,还要备学生。

上课充分调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂45分钟效益。

批改仔细、耐心,针对性强,批改量远远超过学校规定的标准。

培优补差措施落实,对象落实,补习落实,效果显著:

理科复习班许全文、杨碧林语文差,2004年高考分获120分、119分;文科复习班江艳萍、杜青梅语文差,2004年高考分获118分、116分。

积极组织指导校级及市级教研活动,并将最新教研成果运用于教学中。

教学成绩:

2004年1月一模考试,文科复习班列农村中学第3、全市第8,理科复习班列农村中学第3、全市第6(包括阆中中学、东风中学重点班)。

2004年高

考,文科复习班列农村中学第4、全市第9,理科复习班列农村中学第2、全市第7。

课外活动方面,本人继续认真对“校园之声”广播站学生的播音、编审及新闻采写进行指导。

年轻教师帮助培养方面,指导本校教师李小波、赵林华如何提高高三学生的语文答题能力,收到了很好的效果。

我将继续努力,争取创造更好的业绩。

病假

事假

旷课

规定活动缺勤情况

党、团组织生活

0

0

0

政治

学习

教研

活动

校、年级

会议

其他集体

活动

党、团

活动

无缺席

担任何班

级班主任

班级集体

获奖情况

制定班级工作计划和总结班级工作情况

主题班会和辅导团队活动的次数、

内容

班级面貌

变化情况

家长会、家访情况

(时间、人数、内容)

对学生跟踪调查情况

课内外对学生进行

思想品德、职业道德教育情况

课内结合学科教学对学生进行思想品德教育,并利用课外时间对学生采取多种形式的思想品德教育。

任课

班级

任课

学科

学生

人数

周课时

本学年度完成任课节数

本学年度担任其他教学活动

代课

节数

听课

节数

第二课堂

任教节数

文科复习班

语文

45

6

240

50

30

理科复习班

语文

40

6

240

备课、编写

教案、批改

作业情况

备课、批改完全合符学校要求,每次检查均达到优秀等级。

校级以上统一命题考试科目成绩情况

2004年1月一模考试,文科复习班列全市第8,理科复习班列全市第6(包括阆中中学、东风中学重点班)。

2004年高考文科复习班列农村中学第4、全市第9,理科复习班列农村中学第2、全市第7。

公开

教学

情况

开课日期

开课范围

(地、县、校)

开课内容

效果

2003.11

校级

试卷评讲课

良好

2004.3

校级

散文阅读课

良好

承担课外活动和其他活动情况

指导“校园之声”广播站的播音、编审及新闻采写。

指导培

养学生

获奖情

况(校

级以上

竞赛)

日期

获奖项目

获奖级别与名称

本人在指导培养中承担任务

辅导差生情况(方法、

效果)

理科复习班许全文、杨碧林语文差,2004年高考分获120分、119分。

文科复习班江艳萍、杜青梅语文差,2004年高考分获118分、116分。

教研

教改

工作

教研、教改、级别

(省、地、县、校)

本人承担的任务

完成任务情况及成果

校级教研:

如何提高学生文言阅读能力

主研

良好

发表论

文、编写教材、总结交流经验文章、论著等情况

名称、级别

(省、地、县)

本人承担部分

出版、发表或交流情况

指导培养教师情况

起止时间

指导何人

指导项目及讲课题目

效果

2003.9-2004.7

本校语文教师李小波、赵林华

如何提高高三学生的语文答题能力

良好

进修情况

课程名称

起止时间、形式

进修学校

学时数

成绩

继续教育

2004.7.17—2004.7.27

南充职业技术学院

80

合格

党政及其他工作情况

奖惩情况

2004年7月,04级理科复习班高考语文成绩列农村中学第2,全市第7,受到学校表彰。

业务部门考核意见(教导、政教)

(按考核标准写评语)

学年度考核评语

考核结论:

考核工作领导小组组长:

(学校公章)2005年月日

本人对核结论的意见

本人签名:

2005年月日

-7-

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 职业教育 > 其它

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1