蜡烛及其燃烧的探究_精品文档PPT文档格式.pptx

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观察方法：

看看看看：

颜色、状态：

颜色、状态形状、组成形状、组成形状、组成形状、组成闻闻闻闻：

气味：

气味摸摸摸摸：

切切切切：

硬度硬度硬度硬度密度、溶解性密度、溶解性密度、溶解性密度、溶解性提示：

提示：

用小刀时要小心用小刀时要小心用小刀时要小心用小刀时要小心在玻璃片上进行在玻璃片上进行在玻璃片上进行在玻璃片上进行实验，以免损坏桌实验，以免损坏桌实验，以免损坏桌实验，以免损坏桌面。

面。

点燃时1.1.1.1.蜡烛燃烧时，石蜡的蜡烛燃烧时，石蜡的蜡烛燃烧时，石蜡的蜡烛燃烧时，石蜡的状状状状态发生了怎样的变化？

态发生了怎样的变化？

2.2.2.2.火焰分几层？

哪层最火焰分几层？

哪层最亮？

哪层最暗？

亮？

分组展示分组展示:

点燃时外焰内焰焰心取一根小木棒取一根小木棒取一根小木棒取一根小木棒平放入火焰中约平放入火焰中约平放入火焰中约平放入火焰中约2S2S2S2S后后后后取出，观察现象取出，观察现象取出，观察现象取出，观察现象_温度最高；

温度最高；

_温度最低温度最低外焰焰心各层火焰的温度：

变化不大学以致用学以致用：

生活中，应用生活中，应用火焰的火焰的_给物质加热，给物质加热，为什么？

为什么？

外焰外焰点燃时蜡烛燃烧，生成了什么物质？

在火焰上方罩一个干燥的烧杯，观察烧杯内壁有什么现象迅速取下烧杯，盖上玻璃迅速取下烧杯，盖上玻璃迅速取下烧杯，盖上玻璃迅速取下烧杯，盖上玻璃片，并倒入片，并倒入片，并倒入片，并倒入少量少量少量少量的澄清石灰的澄清石灰的澄清石灰的澄清石灰水，振荡水，振荡水，振荡水，振荡产物：

观察、记录、交流、分享燃着时燃烧匙实验改进：

熄灭后试管罩住火焰，熄灭蜡烛试管罩住火焰，熄灭蜡烛试管罩住火焰，熄灭蜡烛试管罩住火焰，熄灭蜡烛迅速向上提起试管迅速向上提起试管迅速向上提起试管迅速向上提起试管点蜡烛上方的白烟点蜡烛上方的白烟点蜡烛上方的白烟点蜡烛上方的白烟提示：

注意：

1.不可用手触摸试管口不可用手触摸试管口2.观察、记录、交流观察、记录、交流“烟”：

“雾”：

“烟”和“雾”的区别：

“水雾”“白烟”固体小颗粒小液滴谈一谈：

你有何收获？

探究点燃前燃着时熄灭后关注性质变化变化过程【基础达标】【基础达标】1.1.能使澄清石灰水变浑浊的气体是（能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）AA、空气、空气BB、水蒸气、水蒸气CC、氧气、氧气DD、二氧化碳、二氧化碳D22、小新在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰、小新在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可上方的烧杯内壁被熏黑，你认为下列做法中不可取的是（取的是（）AA、反复实验，并观察是否有相同的现象、反复实验，并观察是否有相同的现象BB、查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的、查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么黑色固体是什么CC、认为与本次实验目的无关，不予理睬、认为与本次实验目的无关，不予理睬DD、询问老师或同学，讨论黑色物质的成因、询问老师或同学，讨论黑色物质的成因C3.下列关于蜡烛燃烧实验的描述中，不属于现象的是（）A火焰分为三层，外层最亮B熄灭后有白烟产生C生成二氧化碳和水D罩在火焰上的烧杯内壁出现白雾C4.点燃蜡烛，可以观察到蜡烛的火焰分_层：

_、_、_。

取一根火柴梗，拿住一段迅速平放入火焰中，观察并比较火柴梗在火焰的不同部位被烧的情况：

_部分先变黑，被碳化。

说明火焰_温度最高，_温度最低。

三外焰焰心外焰外焰焰心内焰